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5개월 할부 시다른 수강생들이 자주 물어보는 질문이 궁금하신가요?
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알고리즘 교안 107p Array vs Linked_List 시간
Linked_List가 순차접근을 하니까 원소에 접근할때 O(N)이 걸리는건 알겠는데삽입,삭제에 O(1)이 걸리는게 이해하기 힘듭니다똑같이 순차접근을 해야하니까 O(N)이 걸려야 하는거 아닌가요??? Array에서 랜덤접근이 가능하니까 접근할때는 O(1)이 걸리는거 알겠는데삽입,삭제에 O(N)이 걸리는건 이해하기힘듭니다접근할때와 마찬가지로 랜덤접근하면 O(1)이 걸려야 하는거 아닌가요???
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2-S dfs 코드 문의
- 학습 관련 질문을 남겨주세요. 상세히 작성하면 더 좋아요! - 먼저 유사한 질문이 있었는지 검색해보세요. - 서로 예의를 지키며 존중하는 문화를 만들어가요. - 잠깐! 인프런 서비스 운영 관련 문의는 1:1 문의하기를 이용해주세요. 안녕하세요 큰돌님. 코드 자체는 정답인데 , 큰돌님 처럼 반환값이 있는 dfs 말고 전역으로 cnt 변수를 cnt++ 해서 각 노드의 방문 횟수를 확인하는 것은 비효율적인 가요?? http://boj.kr/298fbbac55e4456f974190efc75b1762
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2-A (2178 - 미로찾기) 문제
https://www.acmicpc.net/board/view/138139코드가 불완전해서 채점에 아직 돌리지 않아서 백준 글쓰기 링크를 올렸습니다..!(다시 올렸습니다..!) 막 dfs,bfs를 배우기 시작했는데 최소거리를 구할땐 bfs를 써야 한다고 선생님 강의에서 배웠습니다. 호기심으로 dfs를 시도했는데 출력이 아무것도 나오지 않습니다.. 어떤 부분을 고쳐야 할까요? 하루종일 했는데 답이 나오지 않습니다 ㅠㅠ 2-A (2178 - 미로찾기) 문제입니다. 선생님의 완벽한 dfs 코드가 있으면 보여주시면 더욱 감사하겠습니다..! 보고 배우고싶습니다.
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강사님 안녕하세요! 그저께 수강신청한 대학생 입니다.
제가 그저꼐 강의를 구매하게 되었는데, 주 언어인 자바로 코딩테스트를 준비하는 게 맞을 거 같아서정말 죄송하지만, 지금 자료 다운로드 버튼을 눌러버려서 환불이 안돼는 상황인데 혹시 수수료를 절반 차감하더라도 일정부분이라도 받을 수 있을까요? ㅜㅜ 깊게 생각하지 못하고 결제하게 되서 정말 죄송합니다..ㅜㅜ자료는 정말 읽어보지 않았고 바로 삭제한 상태입니다!ㅜㅜ
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3-I 2번 케이스를 해야하는 이유를 제가 잘 이해한게 맞을까요?
쌤, 강의 시간 3:36 초에서 [50만][50만] 배열을 생성하면 공간복잡도가 커서 안된다는 말씀을 듣고 그 예시를 코드로 작성해 보았습니다! (Case 2 를 해야하는 이유를 이해하기 위해서)http://boj.kr/3b3efff1b680482380e9e4a513b6ce12max 를 500으로 하면 돌긴하는데 당연히 틀리고, 50만으로 하니 컴파일 에러가 떠서 안되더라구요.. 이차원 배열 행을 "각 턴"으로 생각하였고, 열을 "위치"로 생각하여 풀었습니다.영상에서는 "수빈의 범위", "동생의 범위"라고 알려주시긴 하셨는데 같은 내용으로 이해한 것이 맞는지 궁금하였습니다!
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1-N 질문 있어요
- 학습 관련 질문을 남겨주세요. 상세히 작성하면 더 좋아요! - 먼저 유사한 질문이 있었는지 검색해보세요. - 서로 예의를 지키며 존중하는 문화를 만들어가요. - 잠깐! 인프런 서비스 운영 관련 문의는 1:1 문의하기를 이용해주세요.http://boj.kr/3a71a94e910e4a2da75f16b9b380ced6 위의 코드에서 5번째 줄 즉 int solve라고 하면 왜 틀리는지 알고 싶습니다. 제가 생각하기엔 return 시 다 c로 나눈 나머지가 전달되고 그러면 c(2,147,483,647)보다 작은 값 즉 int형으로 담아내기 충분한 값이 return 될텐데 왜 long long 일 때와 달리 틀렸다고 나오는지 알고 싶습니다. 5번째 줄 int solve를 long long slove로 바꾸면 맞았다고 나옵니다. 또한 강사님의 공유 코드에서 if(b % 2)ret = (ret * a)% c;라는 부분이 9줄에 있는데 이게 아니라 if(b % 2)ret = (ret * (a % c))% c; 가 되어야 하는 거 아닌지 알고 싶습니다.
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7-N 시간 복잡도 접근 질문드립니다.
- 학습 관련 질문을 남겨주세요. 상세히 작성하면 더 좋아요! - 먼저 유사한 질문이 있었는지 검색해보세요. - 서로 예의를 지키며 존중하는 문화를 만들어가요. - 잠깐! 인프런 서비스 운영 관련 문의는 1:1 문의하기를 이용해주세요. 단순히 한 자리에서 5번 호출, 영향을 받을 수 있는 지점 99개가 있으므로 최대 약 5^99 이라고 생각했거든요.5x5의 색종이를 붙이니까 영향 받는 타일이 더 생략될 수는 있겠다 싶었지만 좀 그래도 좀 클 것이라고 생각했습니다.혹시 선생님이 이 문제 어떻게 접근하셨는지 궁금합니다
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2-A dfs 시도
https://www.acmicpc.net/group/board/view/20223/37592 코드가 불완전해서 채점에 아직 돌리지 않아서 백준 글쓰기 링크를 올렸습니다..! 막 dfs,bfs를 배우기 시작했는데 최소거리를 구할땐 bfs를 써야 한다고 선생님 강의에서 배웠습니다. 호기심으로 dfs를 시도했는데 출력이 아무것도 나오지 않습니다.. 어떤 부분을 고쳐야 할까요? 하루종일 했는데 답이 나오지 않습니다 ㅠㅠ 2-A (2178 - 미로찾기) 문제입니다. 선생님의 완벽한 dfs 코드가 있으면 보여주시면 더욱 감사하겠습니다..! 보고 배우고싶습니다.
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1-I / cin으로 숫자를 입력 받으면 일단 문자열로 받아지나요?
- 학습 관련 질문을 남겨주세요. 상세히 작성하면 더 좋아요! - 먼저 유사한 질문이 있었는지 검색해보세요. - 서로 예의를 지키며 존중하는 문화를 만들어가요. - 잠깐! 인프런 서비스 운영 관련 문의는 1:1 문의하기를 이용해주세요. 안녕하세요. 큰돌님.cin을 사용해서 숫자를 입력받으면 우선 문자열로 처리된 후에 int로 변환이 되는건가요?왜냐하면 해당 문제의 코드에서 string형 변수인 s에다가 숫자를 받았는데 이 부분 때문에 고민을 많이했거든요. string형에다가 숫자를 못받을거라고 생각해서..또 교안에서 getline을 설명할 때도 숫자를 입력받은 후 '\n'을 없애기 위해 bufferflush를 사용했었는데 이것 또한 문자열로 인식하기 때문인가 싶어서요.
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1-A 질문합니다
마지막 부분에 vector로 새로 만들어서 넣지 않고 기존의 a배열을 미리 sort한 후 해당되지 않는 두 개의 인덱스 값만 빼서 출력했더니 틀렸다고 하네요. 차이가 무엇일까요?
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안녕하세요 che 배열크기와 a배열 크기가 다른 이유가 무엇인가요?
bool che[4000001];int n, a[2000001], p, lo, hi, ret, sum; 이부분 왜 a배열 범위는 반으로 하신건지 궁금합니다!또 에라토스테네스 체에서 i*i크기 까지만 보통 크기 비교 해주는데 다르게 하신 이유도 궁금합니다.
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2-C 틀린 부분을 모르겠습니다.
http://boj.kr/ab00c6a0aa494a37a90f5ce08cc4b854저는 좀 다르게 배열을 0으로 초기화하면 물에 잠긴 지역은 1로 표시해서 dfs로 0만 방문하도록 했습니다. 그런데 아무리 찾아봐도 틀린 부분을 모르겠습니다.
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알고리즘 공부 방법
안녕하세요 큰돌님 이제 막 교안을 끝내고 1주차부터 풀어보기 시작하였는데요!풀리지 않는 문제를 고민하는 시간 1~4시간까지라고 설명해주신 유튜브 영상도 보았는데 그럼 먼저 고민하는 시간은 알려주신 대로 하고, 그럼에도 못 푼 문제는 강의를 보면 되나요??그리고 또 스스로 푼 문제는 바로 해설강의로 들어가면 될까요?? 그리고 나서 해설 강의에서 보여주신 여러 방법들을 직접 타이핑 하면서 학습하면 되는 건지 궁금합니다! 🙂 그리고 이미 풀었던 문제에 대한 복습은 어떻게, 어떤 주기로 진행하면 되는지 역시도 궁금합니다!감사합니다.
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2-I 반례 질문
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1-A 질문합니다
안녕하세요, 강사님.저는 처음에 아홉 난쟁이의 키 분포를 저장할 수 있는 배열을 선언하고, 해당 키에 해당하는 난쟁이를 배열에 넣고, (전체 합 - 100)에 해당하는 난쟁이 두명을 찾는 방식으로 문제를 해결했습니다. 예제는 맞는데 틀렸다고 뜨는 이유를 모르겠습니다. 감사합니다.http://boj.kr/7e220e252b364c1e8dbf2d7c16a72cd0
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선생님 감사합니다
- 학습 관련 질문을 남겨주세요. 상세히 작성하면 더 좋아요! - 먼저 유사한 질문이 있었는지 검색해보세요. - 서로 예의를 지키며 존중하는 문화를 만들어가요. - 잠깐! 인프런 서비스 운영 관련 문의는 1:1 문의하기를 이용해주세요. 올해 초 골드 4~5도 못풀던 제가 플레를 스스로 풀었습니다.열심히 계속 진행하겠습니다.
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교안 스크립트 관련 질문드립니다
안녕하세요! 감사하게도 제공해주신 강의 스크립트로 필기를 자주하는데요, 1주차 개념 #10. 구현과 문제를 푸는 방법의 기초 강의에 스크립트가 없어서요..ㅜㅜ 제가 알기론 인프런에서 ai로 스크립트를 제공하는 걸로 알고있는데 해당 강의 스크립트는 인프런에다가 요청 드려야할까요?
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4-D 질문입니다
http://boj.kr/b9694422323942259c6e0971b71621681987번 문제에서는 시작 지점이 왼쪽 상단으로 고정되어 있는데 만약에 시작 지점이 어디든 될 수 있다면 위의 코드 41번째 줄부터 43번째 줄까지를ffor (int i = 0; i < n; i++) { for (int j = 0; j < m; j++) { vis[i][j] = 1; alpha[board[i][j] - 'A'] = 1; solve(i, j, 1); vis[i][j] = 0; alpha[board[i][j] - 'A'] = 0; } }위의 코드로 바꾸면 알맞은 답이 나오는지 알고 싶습니다.
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소수점
만약 소수점 #자리까지 표현해야 하는 문제는그냥 printf 쓰는게 낫나요?아니면 cin함수를 유지하되 precision 같은 함수를 쓰는게 낫나요?
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6-O 관련 질문이 있습니다.
안녕하세요 큰돌님!정확히는 6-O에 국한된 질문은 아니지만6-O 2565 전기줄 문제 풀다가어떻게 풀지 감이 잘 안잡혀서 영상보고내가 직관력이 부족한건가 싶어서 여쭙습니다.이번 6주차, 이분 탐색과 LIS를 하면서이분 탐색은 제가 연습량이 부족한거 같아 solved.ac실버 난이도 무지성 박치기 하니깐 이제 감이 좀 잡혔습니다.다만, LIS 관련 문제는 "최장 증가 수열" 이란 단어가 없으면 LIS를 이용할 생각이 전혀 안나요.6-O 강의를 보면서 정말 깜짝 놀랐습니다. 어떻게 LIS를 이용해서 푸실 생각을 하신건지...실제로 문제중에 "최장 증가 수열"이란 단어가 없음에도 LIS를 이용해 풀이가 가능한 문제들이 많은가요?