Ngày 5 tháng 4 năm 2026
Đã thêm ba phần mới giới thiệu về Kỹ thuật Gợi ý (Prompt Engineering), Kỹ thuật Ngữ cảnh (Context Engineering), Kỹ thuật Khai thác (Harness Engineering) và giải thích cách sử dụng kết hợp ba phương pháp này.
Ngày 31 tháng 3 năm 2026
Đã hoàn tất kiểm chứng nội dung phiên bản thứ 2 và bắt đầu đăng tải video bài giảng của phiên bản này. Tôi sẽ thay đổi thứ tự đăng tải và đăng các bài học ngẫu nhiên theo thời gian.
Ngày 12 tháng 3 năm 2026
Đã bắt đầu đăng tải [Bản cải chính toàn diện (Ấn bản thứ 2)]. Chúng tôi sẽ bắt đầu đăng tải ấn bản thứ 2 từ phần 21 cho đến phần cuối cùng, sau đó sẽ đăng tải lại từ phần 1 đến phần 20. (Thay đổi: Chúng tôi sẽ tiến hành cập nhật lên ấn bản thứ 2 mà không phụ thuộc vào thứ tự.)
Ngày 25 tháng 2 năm 2026
[Bắt đầu thay đổi toàn bộ nội dung khóa học] Tôi dự định thay đổi cách truyền đạt thông tin của từng bài học theo hướng năng động và súc tích hơn trong khi vẫn giữ nguyên cấu trúc tổng thể của khóa học. Các bài học cũ có nhược điểm là thời lượng giảng dạy và độ sâu của phần giải thích không đồng nhất, đồng thời sử dụng tài liệu thuyết trình mang tính tĩnh. Để khắc phục điều này, tôi đã tiến hành cải tổ toàn diện và sẽ bổ sung hoặc thay thế các bài học theo phương thức mới. Tuy nhiên, trong trường hợp bạn cần các video bài giảng cũ chứa nội dung chuyên sâu, hãy cho tôi biết và tôi sẽ cung cấp chúng dưới dạng tài liệu tham khảo.
Ngày 8 tháng 1 năm 2026
Trước đây, số thứ tự của mỗi bài học được đánh mã theo hệ thống Chương-Tiết-Mục nên khác với số thứ tự của các Section (Phần), gây ra sự nhầm lẫn. Vì vậy, tôi đã thay đổi sang hình thức liên kết với số Section (ví dụ: bài học đầu tiên của Section 1 sẽ là Bài 1-1) để giúp các bạn dễ hiểu mục lục hơn. Tuy nhiên, việc thay đổi số trang slide hoặc số bài học trong các tệp đính kèm có thể mất khá nhiều thời gian, nên rất mong các bạn thông cảm.
Ngày 10 tháng 12 năm 2025
Tôi đã thêm các phần Sơ cấp, Trung cấp và Cao cấp với chủ đề "Chinh phục hoàn toàn Tokenization cho LLM".
Ngày 27 tháng 9 năm 2025
Tôi đã bổ sung và cải tiến đáng kể mục lục các bài học thuộc "Phần 17. Chuyên sâu 'Hiểu toàn bộ quy trình sản xuất LLM'" và "Phần 18. Thực hành 'Hiểu toàn bộ quy trình sản xuất LLM' (Python + Google Colab)". Tôi đang chuẩn bị nội dung bài giảng phù hợp với mục lục mới.
Ngày 18 tháng 9 năm 2025
Đã thêm các mục lưu ý vào trang giới thiệu chi tiết.
Tôi đã sửa đổi mục lục của "Phần 10. Thực hành 'Kiến trúc Transformer'". Tôi đang chuẩn bị nội dung bài giảng phù hợp với mục lục mới.
"Phần 16. Hiểu toàn bộ quy trình chế tạo LLM" đã được sửa đổi mục lục. Theo đó, các bài giảng cũ sẽ bị xóa và nội dung bài giảng mới phù hợp với mục lục mới đang được chuẩn bị.
Ngày 1 tháng 9 năm 2025
Toàn bộ bài học đã được phân loại bằng các tiền tố [Cơ bản]·[Nâng cao]·[Thực hành]. Các bài học [Bổ sung] trước đây tương ứng với bài học [Nâng cao] nên đã được gắn tiền tố là '[Nâng cao]'.
Để giảm bớt sự nhầm lẫn và giúp quá trình học tập trở nên dễ theo dõi hơn, tất cả các phần đã được chia thành: phần thông thường (phần bao gồm các bài học [Cơ bản] hoặc [Nâng cao]), phần nâng cao (phần chỉ bao gồm các bài học [Nâng cao]), và phần thực hành (phần chỉ bao gồm các bài học [Thực hành]).
Bằng cách giảm thiểu khả năng gây nhầm lẫn như thế này, tất cả các bài học đã bị chuyển sang trạng thái riêng tư vào ngày 22 tháng 8 năm 2025 đã được công khai trở lại.
Ngày 31 tháng 8 năm 2025
Danh mục thực hành của các phần từ 1 đến 10 đã được công khai. Nội dung chi tiết sẽ được công bố dần theo thời gian trong tương lai.
Tôi đã công khai lại mục lục các bài học [Bổ sung] và [Nâng cao] từ phần 1 đến 10. Điều này nhằm giúp học viên nắm bắt được sự liên kết với mục lục thực hành.
Ngày 22 tháng 8 năm 2025
Tôi đã chuyển các bài học thuộc khóa [Nâng cao] và [Bổ sung] chưa hoàn thiện sang trạng thái riêng tư. Tôi dự định sẽ công khai từng phần ngay sau khi hoàn thành trong tương lai. Đây là biện pháp nhằm giảm bớt sự nhầm lẫn cho học viên, rất mong các bạn thông cảm.
Ngày 17 tháng 8 năm 2025
Hiện tại, tôi đang bổ sung thêm các bài giảng cho khóa học chuyên sâu và chia nhỏ các bài giảng có thời lượng dài. Do đó, số thứ tự các phần (section) trong tài liệu học tập và số thứ tự trong mục lục có thể khác nhau.