Triết lý AI (trí tuệ nhân tạo) - Đạo đức và thách thức trong kỷ nguyên trí tuệ nhân tạo

Các câu hỏi chính trong triết lý AI

Triết lý AI chủ yếu khám phá các câu hỏi chính sau:

• Bản chất của AI :

  • Câu hỏi liệu AI có thể thể hiện trí thông minh hay không và liệu nó có hoạt động giống như trí thông minh của con người hay không.

  • Sự khác biệt giữa trí thông minh của con người và trí thông minh của máy móc là gì? AI có thể bắt chước suy nghĩ của con người ?

• Vấn đề đạo đức trong AI :

  • Các quyết định mang tính đạo đức trong AI : Khi AI đưa ra các quyết định một cách tự chủ , làm thế nào để chúng ta xác định liệu các quyết định đó có hợp đạo đức và đạo đức hay không ?

  • Ví dụ, câu hỏi xe tự lái nên đưa ra quyết định gì trong tình huống tai nạn .

• Mối quan hệ giữa AI và con người :

  • Khi AI thay thế vai trò của con người , câu hỏi đặt ra là con người và AI sẽ cùng tồn tại như thế nào.

  • AI có thể thay thế sự sáng tạo , cảm xúc và tương tác xã hội của con người hay nó vẫn nên là một sự bổ sung?

• Quyền AI :

  • Khi AI phát triển, sẽ có cuộc thảo luận về việc liệu có nên cấp quyền cho trí tuệ nhân tạo hay không.

  • Nếu AI có quyền tự chủ thì AI sẽ có những quyền và trách nhiệm gì? AI có nên có quyền giống như con người ?

• Tác động xã hội của AI :

  • Một khám phá triết học về tác động của AI đến cấu trúc xã hội và các mối quan hệ của con người cũng như tác động kinh tế của việc thay thế công việc bằng AI đối với xã hội.

  • Vấn đề bất bình đẳng xã hội trong AI : Nguy cơ hệ thống AI sẽ đưa ra những quyết định sai lệch và cách giải quyết chúng.

Đặc điểm của khóa học này

Bài giảng Triết học AI là khóa học khám phá sự phát triển của công nghệ trí tuệ nhân tạo cũng như các vấn đề đạo đức và triết học mà nó ảnh hưởng đến xã hội loài người. Bài giảng này không chỉ bao gồm các quan điểm kỹ thuật mà còn cả các cuộc thảo luận về đạo đức, xã hội và pháp lý , đồng thời sẽ khiến bạn suy nghĩ sâu sắc về những tình huống khó xử về đạo đức và vai trò của con người liên quan đến AI. Các tính năng chính của khóa học Triết học AI bao gồm:

1. Cách tiếp cận đa ngành

• Kết hợp công nghệ và triết học : Các bài giảng triết học AI là những bài giảng đa ngành kết hợp các khía cạnh kỹ thuật (cấu trúc, thuật toán của AI, v.v.) và các khía cạnh đạo đức, triết học (tác động của AI đến xã hội và đạo đức con người).

• Nền tảng triết học : Bao gồm các câu hỏi đạo đức liên quan đến AI dựa trên các lĩnh vực triết học chính như đạo đức , nhận thức luận và siêu hình học .

• Hiểu biết về Kỹ thuật : Học sinh xây dựng sự hiểu biết cơ bản về cách thức hoạt động của AI và thảo luận sâu về tác động của nó đối với xã hội .

2. Khám phá những tình huống khó xử về đạo đức và tác động xã hội

• Các quyết định đạo đức trong AI : Phân tích các quyết định đạo đức mà ô tô tự lái, AI y tế, robot, v.v. phải đối mặt. Ví dụ: chúng tôi thảo luận về những quyết định mà ô tô tự lái nên đưa ra trong các tình huống tai nạn hoặc cách đảm bảo rằng AI không có những thành kiến ​​​​như chủng tộc, giới tính, v.v.

• Bất bình đẳng và thành kiến ​​xã hội : Đề cập đến việc AI đang làm sâu sắc thêm tình trạng bất bình đẳng xã hội và vấn đề thiên vị trong AI . Chúng tôi lo lắng về việc dữ liệu học tập của AI có thể phản ánh sự phân biệt đối xử trong xã hội hoặc dẫn đến những quyết định không công bằng .

3. Mối quan hệ giữa con người và AI

• Liệu AI sẽ thay thế con người hay không : Đang có cuộc thảo luận về việc liệu AI có thể thay thế công việc hoặc sự sáng tạo của con người hay không, hoặc liệu nó có thể đóng một vai trò bổ sung hay không.

• AI và Nhân phẩm : Khám phá cách xác định mối quan hệ đạo đức giữa con người và AI nếu AI có quyền tự chủ . Chúng tôi thảo luận cách đặt ra các tiêu chuẩn để đảm bảo AI không vi phạm nhân quyền .

4. Câu hỏi triết học và học tập theo định hướng thảo luận

• Thảo luận chuyên sâu : Khuyến khích thảo luận giữa sinh viên về các câu hỏi đạo đức và triết học liên quan đến AI. Ví dụ: nó giải quyết các câu hỏi như “AI có thể hiểu được con người không?” và “Ai sẽ chịu trách nhiệm về các quyết định của AI?”

• Đào tạo tư duy phê phán : Khuyến khích học sinh suy nghĩ chín chắn và triết lý về sự phát triển công nghệ trong AI .

5. Tài liệu học tập đa dạng và phương pháp thử nghiệm

• Nghiên cứu điển hình : Các vấn đề đạo đức liên quan đến AI hoặc sự cố kỹ thuật xảy ra trong các công ty hoặc xã hội thực tế đều được coi là trường hợp, nhấn mạnh mối liên hệ với cuộc sống thực .

• Sử dụng phim ảnh, văn học và tài liệu truyền thông : Sử dụng phim và tác phẩm văn học liên quan đến AI, chúng tôi đào sâu các cuộc thảo luận triết học về AI và đạo đức, đồng thời học hỏi thông qua phân tích kịch bản . Ví dụ: nó thảo luận về vai trò và các vấn đề đạo đức của AI trong các bộ phim như Blade Runner và Ex Machina .

6. Các vấn đề pháp lý và chính sách của AI

• Chính sách và quy định AI : Bao gồm các cuộc thảo luận về các quy định và chính sách pháp lý nhằm giải quyết các vấn đề đạo đức trong AI. Ví dụ: nó giải quyết các trách nhiệm pháp lý liên quan đến quyền tự chủ của AI , các vấn đề về tính minh bạch trong AI , v.v.

• AI và Quyền riêng tư : Đề cập đến cách AI xử lý thông tin cá nhân và các vấn đề pháp lý phát sinh, nhấn mạnh tầm quan trọng của quyền riêng tư và bảo vệ dữ liệu .

7. Xã hội tương lai và vai trò của AI

• AI và Tương lai của Con người : Khi AI phát triển, chúng tôi khám phá vai trò của AI trong xã hội loài người sẽ thay đổi như thế nào và tương lai của kỷ nguyên trí tuệ nhân tạo từ góc độ triết học .

• Tính bền vững của AI : Thảo luận về tác động của việc phát triển AI đến tính bền vững của xã hội và môi trường , đồng thời khám phá hướng phát triển đạo đức của AI .

Tôi giới thiệu nó cho những người này

Ai đã tạo ra bài giảng này

• Chuyên gia CNTT và trí tuệ nhân tạo với hơn 10 năm kinh nghiệm

  
  

Những lưu ý trước khi tham gia khóa học