話し方
Open Academy
無料
入門 / teaching and education, educational technology, MIT
4.8
(10)
このコースは、重要な場面でのスピーキング能力を向上させるためのいくつかのルールを学ぶことに焦点を当てています。学習者は面接、論文審査、口述試験など、さまざまな状況における効果的な発表方法を身につけることができます。
入門
teaching and education, educational technology, MIT
このコースでは、非デジタルゲームの設計と分析に関する実践的な指導を行います。学生は、スポーツ、ゲーム番組、運任せのゲーム、カードゲーム、校庭での遊び、ボードゲーム、ロールプレイングゲームなど、さまざまなジャンルのゲームデザインを分析・比較するためのテキスト、ツール、参考文献、および歴史的背景について学びます。
オリジナルの非デジタルゲームを作成し、テストする
既存のゲームデザインを分析し、批評する
デザイン目標を達成するために、チーム環境で効果的に協力する
MIT OpenCourseWare
ゲーム制作の芸術
ゲームを真に魅力的なものにする要素とは何か、疑問に思ったことはありませんか?このコースでは、非デジタルゲームの世界を深く掘り下げ、その設計と分析に関する洞察を提供します。学生はボードゲームからロールプレイングゲームまで、さまざまなジャンルを探索し、そのメカニクスと魅力を解剖する方法を学びます。
このコースを際立たせているのは、その実践的なアプローチです。学生はチームで協力し、オリジナルのゲームを設計、開発し、厳格にテストします。このプロセスは創造性を育むだけでなく、反復的なデザインとフィードバックの重要性を強調します。コース終了時までに、参加者はゲームデザインの複雑さをより自在に扱えるようになり、自身のスキルを示すためのオリジナルゲームのポートフォリオを手にすることでしょう。
レクチャー · 19本の動画
第2講:イテレーティブ・デザイン(反復型設計)
第3回講義:ゲームのアイデアはどこから生まれるのか?
第4回講義:プロトタイピング
第5回講義:課題1のブレインストーミングとチーム結成
第6回:ゲームの社会的機能
第8回:戦略、スキル、そして運(パート1)
講師
元のコース
学習対象は
誰でしょう?
魅力的なゲームプレイの構築に苦心している、ゲームデザイナー志望の方々へ
ゲームベース学習をカリキュラムに取り入れようとしている教育者の方々
ゲームメカニクスへの理解を深めたいと考えているゲーム愛好家
前提知識、
必要でしょうか?
基本的なゲームメカニズムへの習熟
メディア学への関心
チームコラボレーションのダイナミクスに関する理解
5,003
受講生
27
受講レビュー
4.9
講座評価
231
講座
"言語が学習の障壁にならないように。"
世界有数の機関による公開講座をお届けします。
翻訳と字幕作業を通じて、すべての学習者が言語の壁を感じることなく講義を受けられるようサポートします。
全体
21件 ∙ (21時間 30分)
講座資料(こうぎしりょう):
3. 第2講:反復型デザイン
47:20
5. 第4講:プロトタイピング
33:23
6. 第5講:課題1のブレインストーミングとチーム編成
01:18:24
7. 第6講:ゲームの社会的機能
01:00:09
8. 第8講:戦略、スキル、そして運(パート1)
01:30:07
9. 第9講:戦略、スキル、そして運、パート2
01:09:10
10. 第12講:プレイヤーを知る
01:12:14
11. 第18講:パズル
01:15:18
12. 第19講:抽象化とシミュレーション
01:22:06
13. 第20講:知的財産とは何か?
58:56
14. 第21講:教育ツールとしてのゲーム
01:22:32
15. 第23講:続編の制作
41:56
16. 第25講:ゲームにおけるフィクションとストーリー
01:24:31
17. 第27講:芸術としてのゲーム
01:20:01
18. 第30講:課題3のクライアント訪問
01:26:05
20. 第32講:実写ゲーム
01:26:21
21. 第33講:ゲームにおける倫理
01:04:41
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