안녕하세요! 콤보 시스템 강의를 듣다가, 전에 어디선가 들은 듯한 말이 생각나서 질문을 드립니다.언리얼의 애니메이션 몽타주가 편리하지만, 가끔 씹히는 (..? 더 어울리는 표현이 생각나지 않는군요..) 문제가 있다고 들었는데, 주로 어떤 상황에서 그런지 궁금합니다..! 멀티플레이어 게임에서 그런건지,아니면 로직이 허술해서 그런건지,, 궁금합니다.그리고 이런 문제를 예방하거나 보완하는 방법도 궁금합니다!!

{Knight knight;// 어셈블리 : 포인터 = 참조// [주소] -> [Dog]// 주소 자체를 수정한 것이 아닌 주소를 타고 들어가기만 하는 것이라서 명시적 변환때는 통과를 시켜줌Dog& dog = (Dog&)knight; // 암시적으로는 안되는데 명시적으로는 된다고 뜸 --> error임 메모리를 초과해서 사용하게 됨dog._cuteness = 12;}위 부분에서 발생한 에러라고 하는데, knight 의 크기가 너무 작아서 발생한 에러라고 다시 언급되고 있습니다. 하지만 강의에서 말씀해주신 바와 같이 명시적으로 하면 일단 컴파일 자체는 통과해야하는 것으로 보이는데 왜 에러가 발생하는지 알 수 있을까요?

안녕하세요.엔진 코드에 한글로 작성된 주석들부록에 있는 엔진이 포함된 소스코드를 받으면 볼 수 있을까요??

  다음 사진과 같이 제대로 콜리전 충돌도 인식하는거 같은데디버그 로그만 안뜹니다

강의 학습 도중, CombatComponent를 UDS1CombatComponent로 변경하는 작업을 한 이후로빌드가 안돼요...헤더 , cpp파일의 이름 및 include한 목록들 전부 수정해도 안되는데 이유가 뭘까요?오류는 다음과 같습니다 정의되지 않은 형식 'UDS1CombatComponent'을(를) 사용했습니다.심각도 코드 설명 프로젝트 파일 줄 비표시 오류(Suppression) 상태 세부 정보 오류 C2440 'static_cast': 'UObject '에서 'UDS1CombatComponent '(으)로 변환할 수 없습니다. DS1 C:\Program Files\Epic Games\UE_5.5\Engine\Source\Runtime\CoreUObject\Public\UObject\Object.h 151심각도 코드 설명 프로젝트 파일 줄 비표시 오류(Suppression) 상태 세부 정보 오류 MSB3073 ""C:\Program Files\Epic Games\UE_5.5\Engine\Build\BatchFiles\Build.bat" DS1Editor Win64 DebugGame -Project="C:\Unreal Projects\DS1\DS1.uproject" -WaitMutex -FromMsBuild -architecture=x64" 명령이 종료되었습니다(코드: 6). DS1 C:\Program Files\Microsoft Visual Studio\2022\Community\MSBuild\Microsoft\VC\v170\Microsoft.MakeFile.Targets 44  강사님께서 IDE를 다른걸 쓰시는건지 설정이 다른건지는 모르겠습니다만따라가기 힘들고, 강의 영상처럼 변경사항이 잘 반영되지 않아서 자꾸 이런 오류 뜰때마다 너무 속상합니다..

[Rookiss University] Haker님의 UE5 소스코드 분석 시리즈 #1 (게임 프레임워크)[Rookiss University] Haker님의 UE5 소스코드 분석 시리즈 #2 (네트워크)[Rookiss University] UE5 Lyra 클론 코딩 (Haker)[켠김에 출시까지] UE5 다크앤다커 스타일의 익스트랙션 RPG (D1) 저는 언리얼엔진게임개발자가 꿈인데이렇게 네 가지 강의를 듣고서 공부하고 싶습니다. 근데 문득 고민이 드는게 이 네 가지 강의를 한번에 다 들어야 할 필요가 있을까요? 만약 다 들어야 한다면 이유는 무엇인지가 궁금합니다. 만약 이 많은 강의들을 들어야 한다면 어떤식으로 어떤순서로 체계적으로 공부할지 고민이 됩니다.

초반에 _Game 파일을 만들고 폴더들을 옮기셨는데리다이렉션인가 알려주시는 부분 모르고 그냥 다 옮기다가 뭔가 오류가 나서 맵도 도중에 이동이 안되고블루프린트랑 인풋 폴더를 옮겨도 그대로 남아있고,삭제해도 삭제가 안됐었어요 그러다가 몇번 시도했는데, 이젠 아예 캐릭터가 안보여요 맵에서 아직 초반부라 그런진 모르겠는데, 강의 도중 너무 휙휙 넘어가시는 부분들이랑 선행되어야 하는 작업들을 안알려주셔서 헷갈리는 부분이 너무 많아요..

섹션 9의 다운로드에서 에셋을 가져오려고 했으나 영상에서 사용된 에셋이 존재하지 않습니다.

안녕하세요, 강사님.강의 보기 먼저 혼자서 고민하며 풀어보았는데요,https://www.acmicpc.net/source/share/46676449a9414be689433f27149f744b 바이러스를 확산시킬 때 이번 문제의 경우 방문한곳을 굳이 체크하지 않고 값이 0인 지점은 모두 확산하면 되겠다고 생각해서 visited 배열 사용하여 이미 방문한 노드에 대한 확인은 하지 않았는데요, 이렇게 풀어도 괜찮은게 맞을까요?백준 제출 시 정답이 나오긴 했는데 찝찝해서 질문드립니다.

안녕하세요stack empty 함수에 return size() > 0으로 하게되면 비어있으면 false가 나올텐데 의미가 반대로 사용된 것 아닌가요??🙃

비트마스킹 생각하기 전에 기본 추론 방식인 완탐 -> DP -> 그리디 순으로 생각을 해볼때 완탐의 경우 20C10 의 복잡도가 어느정돈지 아예 감이 안오더라구요20! / 10! * 10! 인데 10!은 360만정도로 이해했는데 문제 풀이에 도저히 20!의 감이 안와서 일단 '완탐'으로 가능한지 여부 자체도 파악이 안되더라구요.어떻게 이럴경우 대략적인 숫자를 확인해볼 수 있을까요

안녕하세요 dp 없이 dfs로 풀었는데 왜 틀렸는지 모르겠습니다. 그리고 Int 형 재귀는 아무리 봐도.. 떠오르기 힘든데 (외판원 순회 문제도 아직 이해를 하지 못했습니다 ㅜㅜ) int 재귀를 잘 이해하는 방법이 있을까요?#include <bits/stdc++.h> using namespace std; int t,a,d[54][54]; string s; char b[54][54]; bool check[54][54]; int ans[54][54]; const int dy[4] = {-1, 0, 1, 0}; const int dx[4] = {0, 1, 0, -1}; bool in(int aa,int bb){ return(1<=aa && aa<=t && 1<=bb && bb<=a); } void down(int y,int x){ check[y][x] = 1; int value = (int)b[y][x] - '0'; for(int i = 0; i < 4; i++){ int ny = y + dy[i] * value; int nx = x + dx[i] * value; if(!in(ny, nx) || b[ny][nx] == 'H') continue; if(check[ny][nx]){ cout << -1 << "\n"; exit(0); } d[ny][nx]=max(d[ny][nx],d[y][x]+1); down(ny,nx); } check[y][x] = 0; } int main(){ cin >> t >> a; for(int i = 1; i <= t; i++){ cin >> s; for(int j = 1; j <= a; j++){ b[i][j] = s[j - 1]; } } //cout << down(1, 1) << "\n"; d[1][1]=1; down(1,1); int ret=0; for (int i=1;i<=t;i++){ for (int j=1;j<=a;j++){ ret=max(ret,d[i][j]); } } }

http://boj.kr/367fd4875e384ed7a3c4d8d650155ae6안녕하세요, 큰돌님.말씀해주신 대로 벡터에 크기 지정해서 런타임 에러 해결했습니다.연결성 체크하는 부분은 어떤 방식으로 구현해야 될까요?DFS로 할 수는 있을 것 같은데, 맞는 방향성이 아닌 것 같다는 생각이 듭니다...

안녕하세요 큰돌님 열심히 수강중입니다 ㅎㅎvoid go 함수 내부에 for문에서if(a[ny][nx] && visited[ny][nx] == 0) go(ny,nx);이렇게 쓰는것과 강의 영상에 나오는 if(a[ny][nx] == 0)continue;if(visited[ny][nx]) continue;차이점이 있을까요?

항상 강의 잘 보고 있습니다 감사합니다 ㅎㅎ다음은 제가 작성한 코드입니다.https://www.acmicpc.net/source/93982542 제 코드에서 궁금한 점은 다음과 같습니다. 평소 제 코드 스타일과도 연관된 부분인데주어진 상황에 대해 정직하게 푼다고 해야 할까요..? 특히 완전탐색의 경우, 저는 대부분 '가능한 조건 탐색 -> 해당 조건 적용 -> 결과 확인'의 정해진 순서대로 풀이하는데, 지금까지는 문제가 없었지만 해당 방식이 추후 '색다른 접근을 요구하는 풀이' 등에서는 독이 될까 조금은 걱정됩니다. 크게 신경 쓰지 않아도 될까요?최소값을 찾았을 때, 이후의 가지치기 대신 exit(0)으로 프로그램을 종료시켜버리는 것이 괜찮을지 궁금합니다. 답변 기다리겠습니다. 감사합니다!

http://boj.kr/089c2c9136d74ad080637a1d940ca88d안녕하세요, 큰돌님.비트마스킹이 익숙치 않아서, 우선 재귀로 풀어봤습니다.풀다가 연결성 체크하는 부분에서 막혔는데, 어떤 방식으로 해야 될까요? DFS로 할 수는 있을 것 같은데, 맞는 방향성이 아닌 것 같다는 생각이 듭니다...

제 코드인데 어떤 부분이 틀렸는지 도저히 찾을 수 없어서 질문 남깁니다 #include <iostream>#include <vector>#include <utility>#include <algorithm>using namespace std;int n, c, tmp;vector<pair<int, int>> vec;int main(){ cin >> n >> c; while(n--){ cin >> tmp; auto it = find_if(vec.begin(), vec.end(), [&](pair<int, int> p) { return p.first == tmp; }); if (it != vec.end()) it->second++; else vec.push_back({tmp, 1}); } sort(vec.begin(), vec.end(), [](pair<int,int> a, pair<int,int> b){ return a.second > b.second; }); for (auto p : vec){ for(int i=0; i<p.second; i++) cout << p.first << " "; } return 0;}

안녕하세요!오랜만에 다시 코테를 푸는데 맞왜틀이 나와서 질문 드립니다!#include <iostream> using namespace std; int N, M, J; int l, r, cnt; int main(){ cin >> N >> M >> J; // 초기화 l = 1; r = M; cnt = 0; for (int i = 0; i < J; i++){ int apple; cin >> apple; // 범위 안이라서 움직일 필요 없다. if (apple >= l && apple <= r) continue; // 왼쪽에 가까우면 왼쪽으로 이동 오른쪽에 가까우면 오른쪽으로 이동 int leftLength = abs(l - apple); int rightLength = abs(r - apple); bool isLeft = leftLength < rightLength ? true : false; if (isLeft){ l -= leftLength; r -= leftLength; cnt += leftLength; } else{ l += rightLength; r += rightLength; cnt += rightLength; } } cout << cnt; return 0; }제가 만든 로직대로라면 절대로 경계값을 벗어날 수가 없습니다. 왜냐하면 문제에서 "각 사과는 N칸중 한 칸의 상단에서 떨어지기 시작하며" 라고 주어져 있기 때문입니다.67%에서 틀렸다고 나옵니다..!

http://boj.kr/88ce5a8413f544e49f40f03b76cc8be7큰돌님과 거의 유사한 방식으로 푼거같은데 왜 정답이 아닌지 잘 모르겠습니다혹시 반례가 존재하나요??

안녕하세요, 선생님.수업 진도 나가면서 혼자 30분 ~ 1시간 가량 고민해보며 먼저 문제를 풀어보고 그 이후에 강의 풀이를 보면서 복기하는 식으로 공부를 해 나가고 있는데요, 강의 듣던 중에 문제 구성 관련하여 궁금한점이 있어 질문드립니다.백준 문제를 선별하여 풀이를 해주시는데요, 혹시 백준 문제들은 해당 문제의 퀄리티가 좋고 코딩 테스트에 자주 나오며 그 문제를 완벽히 이해하고 풀었을 때 다른 문제 또한 비슷한 방법으로 접근했을 때 문제 풀이 능력이 향상될것이다 라는 기준으로 선정된 백준 문제들로 선별해주셨을까요?