[교육 스타트업 - 창업 멤버 모집]대입 수시 학생부종합전형 준비를 위한 ① Open AI를 활용한 탐구보고서 데이터 생성 판매 ②'설탭 & 콴다' 유형의 비교과 수업 강사 학생 매칭 플랫폼 사업을 준비중인 서울대학교 학생입니다.단순한 탐구주제 제시가 아니라, 10년동안 대치동 TOP 하이엔드 수시종합전형 전문학원의 연구진이 학교생활기록부 내신 / 비교과 진단평가 프로그램 SET + 개인 맞춤형 포트폴리오 생성 SET + 대학의 평가요소를 충족시키는 탐구보고서 작성을 위한 개인 키워드 맞춤형 탐구보고서 작성 자료 SET 2,000여편이 현재 70% 이상 준비, 개발되어 있는 상태입니다. 연내 의미있는 사이즈의 매출이 가능한 상태입니다.2028학년도 수능의 자격고사화, 현재 중3부터 고교학점제 시행 등으로 인한 빅 마켓사이즈 및 상장 경험이 많은 동업 경영진과 1년간 협업중입니다. 기존 브랜드, SNS, 마케팅 플랫폼, 오프라인 학원이 준비되어 있습니다. 로드맵 별로 설립/ 매출/ 엔젤투자/ 기관투자/ IPO 시나리오/ 강남 사무실 등이 준비되어 있습니다. 함께 창업을 통해 결실을 거둘 수 있는 멤버를 원합니다. 대학생 - 대학원생 - 초기창업자 - 관련 강사 등 미래를 위한 꿈과 실력을 갖출 수 있는 동료를 기다리겠습니다○모집 창업 멤버 분야- 기획 마케팅 전문가- 프론트 백엔드 개발자- Devops 개발자- 디자이너- 웹 개발자- AI 개발자- 빅데이터 분석[현재 진행 상황]학생부 진단 → 처방 → 평가 : 3단계 비교과 판매 및 매칭 시스템○ 3000여편의 탐구주제 및 탐구보고서 작성위한 계획표 라이브러리○ 위 계획표 자료를 학생 맞춤 희망전공, 과목별, 대학평가요소 별로 업데이트 중○ 학생부 내신 평가 텍스트 및 그래프 이미지 생성 완성○ 학생부 비교과 교과세부특기 등 대학의 평가요소 별 평가 프로그램 완성기존 보고서 → 데이터화 / 신양식 업데이트 (수백 편)○ 평가를 위한 학생부 발췌 워드 클라우드○ 교과세특/ 진로/ 동아리 20가지 우수성 평가 항목 체크 및 빈도 제시 완성○ 탐구보고서 세목별 평가 및 배점 :완성○ 평가를 기반으로 마인드맵 / 만다라트 방식 활동 매칭 및 포트폴리오 작성 (개발 중)○ 학생 분석 후 우수성/ 부족 내용 설계 후 맞춤 탐구보고서 작성 계획표 생성 (완성)위 내용대로 평가 / 데이터 생성에 필요한 핵심 설정 및 1차 개발 완료 → 개발 정확도 및 세부 추가개발 + 생성 대량화 & 웹&앱 서비스화를 함께 개발할 분들을 원합니다.이미 평가 프로그램은 10년동안의 오프라인 학원 교육개발팀에서 증명되었으며, 올해 대입 상담에서 프리젠테이션을 위한 평가 데이터 제시 용으로 100명 이상 활용되었습니다.대입 전문가가 직접 체크 평가한 결과와 현재 개발한 AI 평가 정도가 90% 이상 일치하고 있으며, 대학 입학사정관, 교육전문가, 교사 등의 크로스체크 시 우수 평가를 받았습니다.당장 매출이 가능한 상태이며 진단 평가 프로그램은 오프라인에서 현재 120만원(1인/상담포함 150만원), 포트폴리오는 90만원(상담포함 120만원)/ 탐구보고서 계획표는 수업 1시간 포함 30만원으로 진행되고 있습니다.[추가 보완 필요 사항]○ AI 평가 프롬프트 정확도 / 오차범위 조절○ 평가 프로그램 자동화 (PDF 인식 - 구조 구분 - AI 평가)○ 평가 / 판매 프로그램 웹서비스화○ 빅데이터 API 활용을 통한 보고서 데이터 정확도 강화 및 대량화○ Open AI를 활용한 학생 분석 키워드 기반 포트폴리오 생성 (심화탐구 주제)○ Open AI를 활용한 데이터 정리 (학생부 기재 내용)○ 고교학점제 중점 기획 / 홍보 / 마케팅○ 데이터 활용 수업 플랫폼 구성 (설탭&콴다)필요 사항 또한 수업 플랫폼 구성 (조사 단계)를 제외하고 기획 및 개발을 모두 진행 중입니다.[필요 직군]- Open AI 개발자 1명- Open API 데이터 분석 1명- 백엔드 1명 (프로그램 서버/웹 구조화)- 프론트 엔드 1명- UX/UI 디자인 1명- 기획/마케팅 1명[필요 역량] (아래 중 하나)- Open AI를 활용하여 프로젝트를 완성한 경험이 있으신 분 (Open AI)- Open API 및 빅데이터/공공데이터를 데이터 구조화/대량화 할 능력을 갖추신 분- AI 프로그램 기반 판매/평가 웹 서비스를 구축할 수 있으신 분 (백엔드 / 프론트엔드)- 수업 및 매칭 플랫폼을 구축할 능력을 갖추신 분 (백엔드 / 프론트엔드)- UI/UX 디자이너로 프로젝트를 완성한 경험이 있으신 분 (디자이너)- 교육 산업 및 프로그램 이해 바탕으로 기획 및 마케팅에 자신 있으신 분 (기획)[우대 사항]- 교육에 관심이 많고 교육을 통해 세상을 바꾸어 나가고 싶으신 분- 고교학점제 / 학생부 종합전형에 관심이 많으신 분- 설탭 & 콴다 및 수업 플랫폼에 대한 이해가 있으신 분현재 6개월간 프로그램 준비 및 실제 고등학생 평가 및 수업에 적용 후 보강을 거치며 개발 방향성과 개발 단계는 구조화 되어 있습니다. 초기 창업 맴버로 책임감과 열정으로 가지고 작업에 임할 분을 찾고 있습니다.교육에 활용되는 기술을 기반으로 창업과 미래 가치 창조를 꿈꾸며 함께 치열하게 고민하고 토론하며 함께 하실 수 있는 분들은 지원해주시길 바랍니다.▶구글폼 지원https://forms.gle/T9LF6XZPZquXw6if8▶오픈 카카오톡 문의https://open.kakao.com/o/sNQQnS8f

안녕하세요. 보충 강의 Bitlocker 수강 중 실습과정에서 문제가 생겨 질문 드립니다.강사님이 영상에서 짚어주셨던 내용 그대로 진행하였음에도 불구하고 FTK Imager에서 이미지 생성 시 배드섹터가 발생해 내부 파일이 보이지 않는 문제가 있습니다. 실습 과정은 아래와 같습니다.실습 이미지를 FTK Imager에서 오픈(Image File로 선택하여 오픈)이미지 마운팅을 위해 [Evidence Tree]에서 해당 이미지 파일 우클릭 -> [Image Mounting]마운팅 관련 옵션을 영상과 동일하게 설정한 뒤, 마운트 버튼 클릭(이때 영상과는 다른 오류가 발생하며 윈도우 경고 메세지 출력. 하단에 사진 첨부)마운트된 파티션의 bitlocker 복호화 수행(복구키만 입력, bitlocker를 끄진 않음)복호화가 완료된 파티션을 FTK Imager에서 [Logical Drive]로 선택하여 이미지 재생성Bad Sector로 인해 내부 파일이 보이지 않음 트러블 슈팅중 시도해본것들은 아래와 같습니다모든 파일의 경로에서 한글을 제외이미지 재생성 시 Physical Drive로 선택관리자 권한으로 FTK Imager 실행복호화가 완료된 파티션의 bitlocker 기능을 끄고 이미지 재생성이미지 생성 시 DD파일, E01파일로 생성(둘다 동일하게 배드섹터 발생)이미지 마운트 시 쓰기가능으로 설정하여 생성위와 같은 시도에도 불구하고 모두 배드섹터 발생하였습니다.아래는 실습 과정 3번에서 발생(이미지 마운팅 중)한 오류화면과 배드섹터 오류 로그입니다.  뭐가 문제일까요 ㅜㅜ 

안녕하세요 선생님,강의 잘 듣고 있습니다. 그런데 혹시 강의자료를 PDF로 전달 받을 수 있을까요?

검색어를 http로 했더니 위와 같이 author 배열이 비어 있는 경우가 있어서   author 의 index 0 으로 값을 꺼내는 경우 IndexOutOfBoundsException 발생하므로 적절한 처리가 필요하니 참고 바랍니다.

std::set은 레드블렉 트리로 구현하여 삽입, 삭제, 검색 모두 O(logN)인걸로 알고있습니다. 이분 탐색도 시간 복잡도가 O(logN)인데 왜 std::set을 사용하면 더 느린지 궁금합니다.아래는 풀이 소스코드입니다.#include <bits/stdc++.h> using namespace std; int32_t t, n, m, tmp; set<int32_t> s; int main() { ios::sync_with_stdio(false); cin.tie(nullptr); cout.tie(nullptr); cin >> t; while (t--) { cin >> n; s.clear(); for (int32_t i = 0; i < n; ++i) { cin >> tmp; s.emplace(tmp); } cin >> m; for (int32_t i = 0; i < m; ++i) { cin >> tmp; if (s.contains(tmp)) { cout << "1\n"; } else { cout << "0\n"; } } } return 0; }

안녕하세요~수강이 11월 25일 만료인데 11월 30일까지 연장 가능할지 문의드립니다.seraut@naver.com

안녕하세요 선생님 강의 잘 듣고 있습니다.이번 강의에 대해 궁금한 점이 있어서 질문 남깁니다.특정 커밋에 v1.0.0 태그를 붙여 QA 배포를 한 후수정사항이 발생하였다면 해당 내용을 반영한 뒤 v1.0.1로 버전을 올려서 태그를 붙여서 다시 QA 환경에 배포하게 되는 것일까요? 잡이 늘어나는만큼 워크플로우 파일의 길이도 길어지는 것 같은데 트리거되는 이벤트나 작업(테스트, 배포) 별로 워크플로우 파일을 따로 관리해도 괜찮을지 궁금합니다. 아니면 하나의 시나리오는 하나의 워크플로우 파일로 관리하는 것이 일반적일까요? 

 [질문 내용]강사님께서 "다음으로" 강의에서 베스트 프랙티스라는 용어를 설명해주셨는데 직역하면 최고의 연습일테지만, 다른 뜻으로 말씀하신건지 궁금합니다.

안녕하세요 강사님! 현재 GA4 전자상거래 purchase 태그를 만들고있는데, 계속 작동이 되지않아 내용 문의드립니다. 태그 현황) 1.데이터레이어 태그 ㄴ 해당 트리거는 다음과 같습니다.   2)전자상거래 태그 변수 현황）  제가 지금 데이터레이어와 자바스크립트 활용을 헷갈리는 것같은데, 어떤 부분을 수정해야할지 감이 잡히지않습니다. 답변 부탁드립니다!

강의 BDD 스타일로 작성하기 까지 보고 질문드립니다.정말 단순한 질문이긴 하지만 when에 해당하는 코드와 then에 해당하는 코드가 나눠지지 않으면 주석을 어떻게 다는 게 좋을지 궁금해졌습니다. 강의의 영업 시간 이전에 주문하면 예외를 던지는지 테스트하는 코드를 보면 when절과 then절이 하나로 뭉쳐 있다고 생각되는데, 아래처럼 그냥 한 줄에 when then을 모두 적는 게 좋을까요? @Test void createOrderBeforeOpenTime() { // given CafeKiosk cafeKiosk = new CafeKiosk(); Americano americano = new Americano(); cafeKiosk.add(americano); // when then assertThatThrownBy(() -> cafeKiosk.createOrder(LocalDateTime.of(2024, 11, 19, 9, 59))) .isInstanceOf(IllegalArgumentException.class) .hasMessage("주문 시간이 아닙니다. 관리자에게 문의하세요."); } 아니면 조금 이상하다고 생각되긴 하지만 아래처럼 나눠서 적는게 좋을까요? @Test void createOrderBeforeOpenTime() { // given CafeKiosk cafeKiosk = new CafeKiosk(); Americano americano = new Americano(); cafeKiosk.add(americano); // when assertThatThrownBy(() -> cafeKiosk.createOrder(LocalDateTime.of(2024, 11, 19, 9, 59))) // then .isInstanceOf(IllegalArgumentException.class) .hasMessage("주문 시간이 아닙니다. 관리자에게 문의하세요."); } 

학습하는 분들께 도움이 되고, 더 좋은 답변을 드릴 수 있도록 질문전에 다음을 꼭 확인해주세요.1. 강의 내용과 관련된 질문을 남겨주세요.2. 인프런의 질문 게시판과 자주 하는 질문(링크)을 먼저 확인해주세요.(자주 하는 질문 링크: https://bit.ly/3fX6ygx)3. 질문 잘하기 메뉴얼(링크)을 먼저 읽어주세요.(질문 잘하기 메뉴얼 링크: https://bit.ly/2UfeqCG)질문 시에는 위 내용은 삭제하고 다음 내용을 남겨주세요.=========================================[질문 템플릿]1. 강의 내용과 관련된 질문인가요? (예/)2. 인프런의 질문 게시판과 자주 하는 질문에 없는 내용인가요? (/아니오)3. 질문 잘하기 메뉴얼을 읽어보셨나요? (예/)[질문 내용]여기에 질문 내용을 남겨주세요.LogDemoController 에서 Logger를 의존하지 않고 logDemo메소드에서 MyLogger logger = new Logger() 로생성하는건 좋지 않은 방식인가요???

BEGIN UPDATE tbl_user SET userpw = in_userpw WHERE userid = in_userid; SET out_state = 0; SELECT userid, userpw, out_state FROM tbl_user WHERE userid = in_userid;END이렇게 작성했을 때는 out_state가 잘 반환이 되는데 UPDATE tbl_user SET userpw = in_userpw WHERE userid = in_userid; SELECT userid, userpw FROM tbl_user WHERE userid = in_userid; SET out_state = 0;이렇게 작성했을 땐 mapper에서 설정도 out으로 해놨는데도 반환이 안되고 자꾸 null값이 나오는 걸까요??

ValueError: The feature names should match those that were passed during fit. Feature names unseen at fit time:Feature names seen at fit time, yet now missing: 원핫인코딩 후 타겟 설정후 한가지 방식으로 풀기와 동일하게 진행했는데pred=model.predict(test) 위와 같은 문제가 발생되는데 이유가 무엇일가요? 실제시험때는 문제없었거든요 원인 및 답변 방안 문의드립니다 train=pd.get_dummies(train)test=pd.get_dummies(test)from sklearn.model_selection import train_test_splittarget=train.pop('TotalCharges')X_tr, X_val, y_tr, y_val = train_test_split(train,target,test_size=0.2,random_state=0)print(X_tr.shape, X_val.shape, y_tr.shape, y_val.shape)from sklearn.ensemble import RandomForestRegressormodel=RandomForestRegressor(random_state=0)model.fit(X_tr,y_tr)

안녕하세요.강의 잘 들었습니다. 감사합니다.다양한 인사이트들이 들어있어서 아주 뜻깊었습니다. 듣다보니 궁금한 부분들이 여려개 생겨서 이렇게 질문드려요. 질문1. 시즌성 앱의 경우 시즌마다 같은 코드 베이스에 신규 앱을 출시하는 건가요? 아니면 기존 앱을 보강해서 업데이트를 하는건가요??질문2. 광고 배치 전략에서, 스플래시 이후 전면광고는 동영상 광고인가요??질문3. 다작의 클라이언트 환경울 구축했을 때, 주로 디자인과 데이터 부분을 묶음으로 제공하는 것 같은데, 클라 고유의 기능적인 부분은 클라 코드에서 직접 작성하시는걸까요?? 그런 세부적인것도 서버에서 컨트롤 하시나요??질문4. 소개해주신 방향성을 들었을 때, 로그인의 중요성이 덜한 앱들이 많은데, 로그인 기능도 필요하다면 도입하시나요? 도입한다면 어떤 기준으로 필요 여부를 판단하시나요??감사합니다!

학습하는 분들께 도움이 되고, 더 좋은 답변을 드릴 수 있도록 질문전에 다음을 꼭 확인해주세요.1. 강의 내용과 관련된 질문을 남겨주세요.2. 인프런의 질문 게시판과 자주 하는 질문(링크)을 먼저 확인해주세요.(자주 하는 질문 링크: https://bit.ly/3fX6ygx)3. 질문 잘하기 메뉴얼(링크)을 먼저 읽어주세요.(질문 잘하기 메뉴얼 링크: https://bit.ly/2UfeqCG)질문 시에는 위 내용은 삭제하고 다음 내용을 남겨주세요.=========================================[질문 템플릿]1. 강의 내용과 관련된 질문인가요? (예/아니오)2. 인프런의 질문 게시판과 자주 하는 질문에 없는 내용인가요? (예/아니오)3. 질문 잘하기 메뉴얼을 읽어보셨나요? (예/아니오)[질문 내용]안녕하세요. HTTP와 HTTP API의 차이점을 잘 이해하지 못하고 있습니다 ..! HTTP는 클라이언트와 서버와 데이터를 주고 받기 위한 통신 규약이라고 이해하고 있고, HTTP API는 HTTP를 사용해서 클라이언트와 서버가 데이터를 주고 받기 위한 인터페이스로 알고 있습니다. 하지만 글로서는 이렇게 정의를 내렸는데 명확한 차이점을 잘 모르겠습니다. HTTP와 HTTP API 모두 HTTP 메서드를 사용할 수 있고,POST를 사용한다면 둘 다 메서드 바디에 데이터를 담아서 전달이 가능하고... 사용에는 차이점이 없는 것 같은데, 왜 구분을 짓는지 잘 모르겠습니다 ㅠㅠ 그리고 HTTP API에서 말하는 인터페이스란 무엇을 뜻할까요..? 자료를 더 찾아보면 HTTP는 정적 리소스를 요청하기 위함이고 HTTP API는 동적으로 데이터를 주고받기 위함이라고 합니다... HTTP, HTTP API 모두 정적, 동적 리소스를 주고 받을 수 있는게 아닌가요..?

레고반지 만들때양쪽으로 돌출 만들어서 SHELL 이후에 합집합 하잖아요.그 이후에는 필렛이 선택이 안되고 서피스 형태로만 선택이 되는데,제가 뭘 잘못한건지 설명이 너무 빨라서제가 왜 안되는지에 대한 피드백을 할수가 없네요.  

안녕하세요,꼭 필요했던 강의였는데 개설해주셔서 감사합니다. 잘 수강 하고 있습니다. ' 발주 비용 산출 엑셀' 관련 문의 드릴게 있습니다. 1) 기초 자료에서, 등록/목록/ 등 '화면'은 "단위 프로세스(기능)" 을 의미 하는건가요?아니면 "화면 전체" 를 의미하는건가요?- 후자라면 한개 화면에는 등록, 조회 등이 모두 있을 수 있는데이 경우는 각각 해당하는 것들을 한개 화면씩으로 카운팅 하면 될까요? 2) "DB 조회" 화면이란 어떤 것일까요?- '목록 화면' 도 DB를 조회해서 목록을 조회할 수 있을 텐데특정 수치, 계산값, 고객 정보 등의 '정보 조회' 를 의미하는걸까요? 이상입니다.감사합니다.  

1회차 문법 퀴즈가 전부 동일하게 hello 출력입니다. 퀴즈 10까지 확인했는데 퀴즈도, 답도 전부 hello 10개 출력문입니다. 지난번 dartpad 의 업그레이드로 인한 한글 깨짐도 있는듯하고지식공유자님께서 한 번 검토를 부탁드리겠습니다. 너무 좋은 강의 잘 듣고 있습니다.지식 공유 감사합니다. 

Typescript에서 접근제어자로 private, protected, public이 있다고 배웠습니다.Javascript에서는 #를 사용해서 private, public 으로 만 설정 가는한것으로 알고 있습니다.만약 타입스크립트를 사용해서 부모 클래스에서 protected로 설정한 필드를 상속받아 자식 클래스의 특정 메서드에서 사용하도록 코드를 작성한 경우,인스턴스에서 해당 메서드를 사용사고자 할때Javascript로 트랜스파일링이 되어도 문제가 없는지 궁금합니다. 

강의 내용 그대로 코딩했는데 평가 값이 다를 수 있나요?강의에서는 xgb에서 max_depth 값을 키울수록 평가값이 커졌는데 제가 했을 땐 값을 키울수록 평가결과가 작아져서요