안녕하세요. 선생님께서 제공해주신 예제 코드에 아주 작은 오해의 소지로 인해 데이터 누락이 된다는 분들이 계셔, 글 남깁니다. 선생님께서 제공해주신 코드의 로직에는 문제가 없습니다~!다만, OrderDTO에 테이블 컬럼이 총 7개인데, txt 스크립트에서 send해서 split하는 array의 갯수는 총 8개입니다. 따라서, makeOrderDTO()하는 부분에서 index를 DB 테이블에 알맞게 작성해 주셔야 합니다~! console에서 에러 다 출력해 주는데, 예제코드 그대로 복붙해서 보시면 그냥 뭐가 문제죠? 라고 할 수 있지만, 자세히 보시면 에러가 발생하는 걸 알 수 있습니다. <수정 전> <수정 후>  

대입 수시 학생부종합전형 준비를 위한 ① Open AI를 활용한 탐구보고서 데이터 생성 판매 ②'설탭 & 콴다' 유형의 비교과 수업 강사 학생 매칭 플랫폼 사업을 준비중인 서울대학교 학생입니다.단순한 탐구주제 제시가 아니라, 10년동안 대치동 TOP 하이엔드 수시종합전형 전문학원의 연구진이 학교생활기록부 내신 / 비교과 진단평가 프로그램 SET + 개인 맞춤형 포트폴리오 생성 SET + 대학의 평가요소를 충족시키는 탐구보고서 작성을 위한 개인 키워드 맞춤형 탐구보고서 작성 자료 SET 2,000여편이 현재 70% 이상 준비, 개발되어 있는 상태입니다. 연내 의미있는 사이즈의 매출이 가능한 상태입니다.2028학년도 수능의 자격고사화, 현재 중3부터 고교학점제 시행 등으로 인한 빅 마켓사이즈 및 상장 경험이 많은 동업 경영진과 1년간 협업중입니다. 기존 브랜드, SNS, 마케팅 플랫폼, 오프라인 학원이 준비되어 있습니다. 로드맵 별로 설립/ 매출/ 엔젤투자/ 기관투자/ IPO 시나리오/ 강남 사무실 등이 준비되어 있습니다. 함께 창업을 통해 결실을 거둘 수 있는 멤버를 원합니다. 대학생 - 대학원생 - 초기창업자 - 관련 강사 등 미래를 위한 꿈과 실력을 갖출 수 있는 동료를 기다리겠습니다○모집 창업 멤버 분야- 기획 마케팅 전문가- AI 개발자- 빅데이터 분석[현재 진행 상황]학생부 진단 → 처방 → 평가 : 3단계 비교과 판매 및 매칭 시스템○ 3000여편의 탐구주제 및 탐구보고서 작성위한 계획표 라이브러리○ 위 계획표 자료를 학생 맞춤 희망전공, 과목별, 대학평가요소 별로 업데이트 중○ 학생부 내신 평가 텍스트 및 그래프 이미지 생성 완성○ 학생부 비교과 교과세부특기 등 대학의 평가요소 별 평가 프로그램 완성기존 보고서 → 데이터화 / 신양식 업데이트 (수백 편)○ 평가를 위한 학생부 발췌 워드 클라우드○ 교과세특/ 진로/ 동아리 20가지 우수성 평가 항목 체크 및 빈도 제시 완성○ 탐구보고서 세목별 평가 및 배점 :완성○ 평가를 기반으로 마인드맵 / 만다라트 방식 활동 매칭 및 포트폴리오 작성 (개발 중)○ 학생 분석 후 우수성/ 부족 내용 설계 후 맞춤 탐구보고서 작성 계획표 생성 (완성)위 내용대로 평가 / 데이터 생성에 필요한 핵심 설정 및 1차 개발 완료 → 개발 정확도 및 세부 추가개발 + 생성 대량화 & 웹&앱 서비스화를 함께 개발할 분들을 원합니다.이미 평가 프로그램은 10년동안의 오프라인 학원 교육개발팀에서 증명되었으며, 올해 대입 상담에서 프리젠테이션을 위한 평가 데이터 제시 용으로 100명 이상 활용되었습니다.대입 전문가가 직접 체크 평가한 결과와 현재 개발한 AI 평가 정도가 90% 이상 일치하고 있으며, 대학 입학사정관, 교육전문가, 교사 등의 크로스체크 시 우수 평가를 받았습니다.당장 매출이 가능한 상태이며 진단 평가 프로그램은 오프라인에서 현재 120만원(1인/상담포함 150만원), 포트폴리오는 90만원(상담포함 120만원)/ 탐구보고서 계획표는 수업 1시간 포함 30만원으로 진행되고 있습니다.[추가 보완 필요 사항]○ AI 평가 프롬프트 정확도 / 오차범위 조절○ 평가 프로그램 자동화 (PDF 인식 - 구조 구분 - AI 평가)○ 평가 / 판매 프로그램 웹서비스화○ 빅데이터 API 활용을 통한 보고서 데이터 정확도 강화 및 대량화○ Open AI를 활용한 학생 분석 키워드 기반 포트폴리오 생성 (심화탐구 주제)○ Open AI를 활용한 데이터 정리 (학생부 기재 내용)○ 고교학점제 중점 기획 / 홍보 / 마케팅○ 데이터 활용 수업 플랫폼 구성 (설탭&콴다)필요 사항 또한 수업 플랫폼 구성 (조사 단계)를 제외하고 기획 및 개발을 모두 진행 중입니다.[필요 직군]- Open AI 개발자 1명- Open API 데이터 분석 1명- 기획/마케팅 1명[필요 역량] (아래 중 하나)- Open AI를 활용하여 프로젝트를 완성한 경험이 있으신 분 (Open AI)- Open API 및 빅데이터/공공데이터를 데이터 구조화/대량화 할 능력을 갖추신 분- AI 프로그램 기반 판매/평가 웹 서비스를 구축할 수 있으신 분 (백엔드 / 프론트엔드)- 수업 및 매칭 플랫폼을 구축할 능력을 갖추신 분 (백엔드 / 프론트엔드)- UI/UX 디자이너로 프로젝트를 완성한 경험이 있으신 분 (디자이너)- 교육 산업 및 프로그램 이해 바탕으로 기획 및 마케팅에 자신 있으신 분 (기획)[우대 사항]- 교육에 관심이 많고 교육을 통해 세상을 바꾸어 나가고 싶으신 분- 고교학점제 / 학생부 종합전형에 관심이 많으신 분- 설탭 & 콴다 및 수업 플랫폼에 대한 이해가 있으신 분현재 6개월간 프로그램 준비 및 실제 고등학생 평가 및 수업에 적용 후 보강을 거치며 개발 방향성과 개발 단계는 구조화 되어 있습니다. 초기 창업 맴버로 책임감과 열정으로 가지고 작업에 임할 분을 찾고 있습니다.교육에 활용되는 기술을 기반으로 창업과 미래 가치 창조를 꿈꾸며 함께 치열하게 고민하고 토론하며 함께 하실 수 있는 분들은 지원해주시길 바랍니다.▶구글폼 지원https://forms.gle/T9LF6XZPZquXw6if8▶오픈 카카오톡 문의https://open.kakao.com/o/sNQQnS8f

코드팩토리 디스코드에 질문하면 더욱 빠르게 질문을 받아 볼 수 있습니다![코드팩토리 디스코드]https://bit.ly/3HzRzUM - 학습 관련 질문을 남겨주세요. 상세히 작성하면 더 좋아요! - 먼저 유사한 질문이 있었는지 검색해보세요. - 서로 예의를 지키며 존중하는 문화를 만들어가요. - 잠깐! 인프런 서비스 운영 관련 문의는 1:1 문의하기를 이용해주세요.이렇게 뜨는데 어떻게 해야할까요~?

application.yml파일을 작성하기 전에는 libraryappapplicition을 실행하면 잘 되었었은데강의를 따라 yml파일을 작성이후 연결이 되지않는다는 에러가 발생하였습니다 driver-class-name에서 driver를 찾을수 없다고 나오는데 이 문제 때문인것 같아요 혹시 버전이나 어떤 문제 때문인지 궁금합니다 

1. 무엇을 하고 싶으신가요? PostgreSQL 실습시 아래 오류 발생합니다.2. 언제, 어떤 오류가 발생하시나요?  3. 어떤 시도를 해보셨나요? 4. 작성한 코드를 공유해주세요.

- ### 3-1. 파일 준비하기- data_day_2016.xlsx, data_day_2017.xlsx, data_day_2018.xlsx, data_day_2019.xlsx 이 어디에서 받으면 되는지요?

■ 질문 남기실 때 꼭! 참고해주세요.실전 퍼블리싱1 강의 듣고 있는데 표 제작 관련 강의와 예제는 따로없을까요 ?

pygame을 정상적으로 다운로드 받았고 간단한 코드를 입력한 후 설정에서 linting enabled 항목을 해제하시라고 하셨는데 아무리 검색해도 안 나옵니다. 제가 뭔가 다운을 덜 받은 것일까요...?

Composition API 챕터 수강중인데요. 강의를 보다보니 강사님께서 <script> 내에서 ref()라던지 onMounted()라던지 메소드를 작성하고 무슨 키를 누르시면 위쪽에 자동으로 import 문이 작성되더라구요. 이건 무슨 기능인가요?

경찰관 조서 프로젝트 c언어로 코딩한 것을 앱에 나온것 같이 애니메이션으로 꾸미려면 어떤 프로그램을 써야하며 어떻게 해야지 좀더 앱처럼 만들 수 있을까요?제가 코딩 입문자라 좀 쉽고 빠르게 만들수 있게 알려주시면 감사하겠습니다!

설치방법 강의중에 containerd 설치부분에서 cgroup언급부분에서 default를 쓸거기 때문에 containerd는 systemd cgroup드라이버를 설정할필요없이 넘어간다고 말씀하셨는데요~문서에는 kubelet의 디폴트가 cgroupfs인데 단 리눅스배포판의 init시스템이 systemd인경우는 systemd cgroup드라이버를 사용해야한다고 문서에 나와있어서 결국 강사님이 Rocky Linux 8을 사용하시는걸로 아는데 그러면 Rocky Liunx 8의 init 프로세스는 systemd라서 kubelet의 디폴트인 cgroupfs를 사용못하고 systemd를 사용해야 하고 그래서 결국 containerd로 systemd cgroup드라이버로 설정해야하는게 아닌지 궁금합니다.

정말 친절하고 세세한 강의~ 감동 받으면서 잘 듣고 있습니다.한가지 궁금한 점은..강사님은 Vite로 강의하시는데.. Create React App도구를 사용하는 것과 차이가 많이 있을까요?Create React App으로 강의를 들어도 무방한지도 알고 싶습니다.감사합니다^^

이렇게 알려 주신 거랑 조금 다르게 각 세팅값을 a,b get으로 넣고 해봤는데 b값은 +1이 되는데 a값이 +1이 안되더라고요 그래서 2*1=22*2=4~2*9=18하고 끝나버려요 만약 b도 안 늘어나면 세팅값을 get으로 넣어버려서 안되는구나 하겠는데 아니 이게 왜 b값은 올라가고 a값은 안올라가죠?

학습하는 분들께 도움이 되고, 더 좋은 답변을 드릴 수 있도록 질문전에 다음을 꼭 확인해주세요.1. 강의 내용과 관련된 질문을 남겨주세요.2. 인프런의 질문 게시판과 자주 하는 질문(링크)을 먼저 확인해주세요.(자주 하는 질문 링크: https://bit.ly/3fX6ygx)3. 질문 잘하기 메뉴얼(링크)을 먼저 읽어주세요.(질문 잘하기 메뉴얼 링크: https://bit.ly/2UfeqCG)질문 시에는 위 내용은 삭제하고 다음 내용을 남겨주세요.=========================================[질문 템플릿]1. 강의 내용과 관련된 질문인가요? (예/아니오)2. 인프런의 질문 게시판과 자주 하는 질문에 없는 내용인가요? (예/아니오)3. 질문 잘하기 메뉴얼을 읽어보셨나요? (예/아니오)[질문 내용]xmlAppContext() 테스트를 돌렸을때 강의와 다르게 콘솔창에 아무것도 표시되지 않습니다. 버전문제일까요? 

제가 이해한 방식이 맞는지 확인받고자 질문드립니다! 혹시 이해에 잘못된 부분이 있다면 알려주시면 감사하겠습니다 ㅎㅎ우선 제 재귀 풀이는 다음과 같습니다. 풀이 1. 재귀 내부에서, 전체 코인에 대한 반복문을 돈다(vis배열 사용X)https://www.acmicpc.net/source/89158559풀이 2. 재귀 내부에서, 중복 조합을 뽑듯이 이전에 사용한 코인을 시작점으로 하여 코인에 대한 반복문을 돈다(vis배열 사용O)https://www.acmicpc.net/source/89531232 그리고 제가 헷갈렸던 부분과 그에 대해 스스로 이해한 내용은 다음과 같습니다! Q. 재귀로 풀 때에 dp의 상태값으로 sum이 충분한 이유A. sum은 어떤 코인을 사용하느냐에 따라 무작위로 호출되지만, 매개변수에 sum을 포함하며 함수를 매개변수가 k가 될 때까지 전진해나가며 그 sum에 대해 가능한 모든 작은 부분에 대한 재귀(제 코드 로직상 sum+1 부터 k 를 만드는 가능한 재귀)가 호출되기 때문에 다른 상태값이 아닌 sum 하나로 dp를 처리할 수 있는것이다.다만, dp의 개념 상 자신보다 작은 부분합에 대한 함수를 호출하는 것이 더 직관적으로 와닿기 때문에, 함수를 호출할때 매개변수를 0으로 호출하는 것 보다 k 로 호출하는 것이 논리와 잘 맞는다.( 현재 sum을 만들 때 필요한 최소 동전개수를 받아와서 sum에서 사용한다고 직관적인 이해 가능.https://www.acmicpc.net/source/89531844이 풀이처럼 풀이1 의 코드에서 함수 호출과 기저조건을 반대로 바꾼 것을 의미함) Q. vis배열을 사용하지 않는것과 사용하는 것이 둘 다 맞다고 통과되는 이유는?A. vis 배열을 사용하지 않으면 말그대로 중복 순열을 구하는 것 같이 보이지만 사실 개수가 아닌 sum을 기준(기저조건)으로 함수를 return해주고 있기때문에, 코인을 넣는 순서에 따라 (큰 코인을 먼저 사용하면 필요한 코인 개수가 더 줄어들 수 있음) 사실 조합의 관점으로 봐도 다른 조합이 만들어진다. (순서만 바뀐 같은 조합이 만들어지는 경우도 있긴 하다)vis 배열을 사용하면 위에서 "순서만 바뀐 같은 조합이 만들어지는 경우" 를 제외시키고 (ex.112 211과 같은 경우) 서로 다른 중복조합을 만드는 것이기 때문에 vis배열을 사용하지 않는 것 보다 조금 더 효율적이다.그치만 결과는 둘다 같게 나온다. 이렇게 2개의 질문에 대해 제가 이해한 내용이 맞을까요? 감사합니다!

수업내용 중 CSPO 자격증에 대한 언급을 해주셨는데 해당 자격증에 대한 내용이 네이버 검색 시엔 나오지 않아서 문의드립니다.혹시 어떤 자격증일까요?

안녕하세요 크리핵티브님 다름이 아니라, 실무 사례 분석 - upload_prob 7 강의 들으면서 궁금한 게 있어 질의드립니다.$uploadFile = $_POST["oldfile"];의 값을 파일 다운로드 취약점 값 변조하여 다운로드 받는 것 까진 이해되었습니다. 이 때 궁금한 점은$query = "update {$tb_name} set title='{$title}', writer='{$writer}', content='{$content}', file='{$uploadFile}', regdate=now(), gubun='{$gubun}' where idx={$idx}";action.php에서 ../../index.html이 수정 페이지에서 요청한 writer, content으로 update 되어진 index.html이 다운로드가 아닌 기존 index.html이 다운로드 되는 이유가 무엇인지 궁금합니다!    

두번째 부분이 계속 저렇게 표시되어 있고출력해서 문자열을 입력하시오라고 적으면문자열 까지만 출력글이 나옵니다

안녕하세요.linux 강의를 잘 듣고 있습니다.강의중에 작성해주시는 정리 파일 ~.sh 파일은공유가 되어 있을까요? 제가 강사님의 Redis 강의도 듣고 있는데Redis도 정리해주시는 파일을 못 찾았어요.^^ linux와 Redis에 관련된 수업 시간 정리 파일을공유해주시면 감사하겠습니다.^.~    

안녕하세요, 강의를 듣고 계신 여러분!여러분의 학습을 돕기 위해 질문 안내를 드리고자 합니다. 1. chatGPT를 이용해보기단순한 의문은 chatGPT를 이용해도 해답을 찾을 수 있는 경우가 종종 있습니다!  2. 강의의 어떤 부분에 대한 질문이고, 어떤 부분이 궁금한지 명확히 알려주세요!강의의 어느 파트에서 의문을 느끼고, 어떤 부분이 궁금한지를 명확히 제시해 주시면 답변에 도움이 됩니다!자신은 어떻게 이해했는지 또한 적어주면 좋습니다! ex) 섹션5의 '그래프 순회 (DFS & BFS) [개념]' 강의에서 DFS와 BFS 모두 그래프의 모든 노드를 탐색하는 알고리즘이라고 하셨고 시간 복잡도 또한 똑같다고 이해했습니다. 그러면 DFS와 BFS 중에서 어떤 알고리즘이 더 효율적인지 구별하는 것은 의미가 없는 것일까요? 어느 파트섹션 2 재귀함수 이해하기 문제 풀이 백준 4779 칸토어 집합자신은 어떻게 이해했는지먼저 칸토어 집합의 원리? 구성을 이해해 보려함 이후 이것을 수식으로 바꿔 보고 그것을 재귀함수 형태로 바꿔 보려 함강사님께서 풀어 보고 오라고 하셨는데, 일단 시도는 하였으나 설계 자체가 잘 되지 않고, 챗 gpt에서 제 코드에서 설계나 풀이의 문제가 뭐냐고 물어봤는데 아예 접근부터 잘못되었다고 생각됨어떤 부분이 궁금한지 원래 자바로 공부하다가 파이썬이 코테에 유리하다는 것을 느끼고 바꿨더니 문법 문제가 생김문제를 풀 때 그때그때 문법 검색해 보고 블로그에 정리하는 식으로 공부할지 or 그냥 파이썬 문법 강의까지만 듣고 올지실버 문제가 아직 설계부터 어렵고, 수학 문제가 나오면 어버버거리는데, 이걸 문제를 다 못 풀어 봤어도 혼자 30분 정도 접근해 보고, gpt에 물어봐서 나의 문제점을 이해하고 문제 풀이 강의를 듣는 식으로 해도 되는 건지? 브론즈 같은 경우엔 일단 풀이가 깔끔하지 않더라도, 문제가 풀려서 풀고 강의를 들으면 됐었는데, 실버 문제로 오니까 아예 설계부터 못하는 것 같아서 공부를 어떻게 해야 하는 건지 모르겠음