[Season 2] Spring AI実戦:Multi AIエージェントシステム開発
bitcocom
Spring AI Router Pattern + RAG + MCPを活用した「インテリジェント協業」専門家エージェントチーム構築 単一エージェントを超えてアーキテクチャへ:Routerパターンとエージェント分離(Isolation)設計の定石
초급
Spring Boot, RAG, AI Agent
考え、表現、コーディングする訓練により、Javaプログラミングを簡単に理解し、アクセスすることができます。プログラミング要素の関係を理解し、 オブジェクト指向プログラミングの正確な概念を整理することで、将来のJava APIの活用とプロジェクトに自信を得ることができます。

高速プログラミングアプローチ
メモリ構造の理解
オブジェクト指向プログラミングの理解
クラスの設計
多型を活用したプログラミング
抽象クラスとインタフェースの理解
インターフェースベースのプログラミング
📜コース概要
Java、C ++、C#、Python、Node.jsなど、多くのプログラムがオブジェクト指向プログラミングに基づいて作成されており、オブジェクト指向ベースのプログラムを開発しています。
多くの人がプログラミングに入門し、オブジェクト指向プログラミング技法である継承、多型性の概念を正確に理解できず、困難を感じるケースをよく見ました。されました。
まずは、考えて(Thinking) - >考えたものを絵で表現し(Presentation) - >絵で表現されたものをコーディング(Coding)に移す訓練を続けて繰り返すことで、どんなプログラムも簡単に理解して自分のものにすることができることを確信しています。
重要なのは、プログラミングにもさまざまな要素が互いに関係しているということです。
🥇コース目標
関係( Relational )を理解し、構造( Framework )を理解し、メモリ( Memory )を理解して、オブジェクト指向プログラミングが面白いという目標を持たせることが目標です。
Java TPC本番プロジェクト(Java APIを活用)「本番プロジェクト講義OPEN」
❶ Java Geocoding(アドレスを入力すると緯度と経度を抽出して地図を表示)
❷Java Crawling(Jsoupを使ったWebページをCrawlingする)
❸ Java Excel Handling(図書情報を利用して本情報(ISBN、Image)を抽出する)
❹ Java PDF Handling(iTextを使用したPDFファイルの作成(表、画像))
❺ Java MQTT Clientの作成(温度湿度の監視と制御)
❻ Java Socket (ソケット) Multi-Chatting プログラミング
Java TPC [PART1,2]
受講申請後の講義資料(PDF)およびソース提供
学習対象は
誰でしょう?
オブジェクト指向概念の理解が必要な人
クラスの正確な理解が必要な人
多型概念を活用したい人
さまざまなAPIを活用したい人
JSON、XML Dataを処理してみたい人
Open APIを活用してプロジェクトをやりたい人
前提知識、
必要でしょうか?
プログラミング基礎文法
8,257
受講生
637
受講レビュー
665
回答
4.9
講座評価
12
講座
안녕하세요 박매일 강사입니다.
SW교육센터를 운영중이며 대학, 관공서, 기업체에 컨설팅 및 SW위탁교육을 진행하고 있습니다.
📄 주요 강의경력외 다수
- 구름 특성화고 전공캠프 강의(Full Stack 과정)
- 소프트웨어마이스터고등학교 산학협력교사
- 광주인공지능사관학교 강의
- 패스트캠퍼스 백엔드 부트캠프 강의
- 스마트인재개발원 교육부장 및 강의
- 한국전력공사 In-House 코딩 위탁 교육
- 한양대학교 ERICA 온라인 강의
- 비트소프트웨어교육센터운영(해외취업,국비교육)
- SW채용연수사업(미래창조과학부)
🎤 온라인 교육콘텐츠 제공
인프런 : Java,DB,MVC,Spring,Spring AI,IoT
패스트캠퍼스 : Java, Spring Boot
email : bitcocom@empas.com
全体
50件 ∙ (17時間 44分)
2. Javaの駆動方式(JVM)
10:22
4. 関係を理解する(V. D. A)
38:29
5. 関係を理解せよ(実習)
18:40
7. データを移動する(実践)
27:14
9. メソッドは変数だ(実習)
16:09
11. JVMのメモリモデル(実習)
18:48
18. うまく設計されたクラス(実習)
15:53
19. メソッドのオーバーロード
18:54
23. 水平的構造VS垂直的構造(実習)
29:35
24. オーバーライド
14:31
25. オーバーライド(実践)
15:59
26. 私よりも親が先だ!
17:01
27. 私よりも親が先だ(実習)
17:12
28. 親子間型変換になる。
19:06
30. 好きすぎる!
13:29
32. 抽象クラス(一部の多型保証)
29:59
33. 抽象クラス(実習)
31:09
35. インターフェース(実習)
16:42
36. 親がいてとても好き!
17:24
37. インタフェースとJDBCの関係
17:27
39. インタフェースの継承関係
07:47
40. Objectクラスは神だ!
16:42
41. Objectクラスの活用
13:36
45. 文字列はオブジェクトですか?
19:30
46. 私が作成した最初のAPI
24:36
49. Wrapperクラスとは?
17:03
全体
240件
4.9
240件の受講レビュー
受講レビュー 2
∙
平均評価 5.0
5
2年以上開発した開発者です。とりあえずJavaは初めて授業を聞いた時、とても難しかった記憶がありました。しかし、現場でJavaソースを見続け、またTPCの最初の講義を聞きながら、Javaに対する理解度を広げることができました。 うーん…受講して別の話をします。正直言えば昨年11月に本講義を決済しましたが、1年が過ぎて遅く受講をするようになりましたね。最初はどうやってインターネット講義を聞くのか分からず、たくさん迷うこともしたし、忙しいことが重なってみたら1年という時間が過ぎて頑強をするようになりました。途中で講義を聞かない空白期間が6ヶ月以上になったこともありました。しかし、今年10月以降に時間が経ち、着実に講義を聞こうと努力していたのが、私が完強まで来た理由のようです。 もしこの文を見ている方の中で開発を初めてされる方もいらっしゃるし、私より年次が高い先輩たちもたくさんいらっしゃると思います。もっと効果的に講義を聞きたい場合は、JavaBookから出てくるクラス、オブジェクト、継承、インタフェースの例を一緒にしながらやりたいと思います。でも時間が足りなくて、途中で忙しいことができてしまえば、ぼやけてしまうようです。だから講義に出てくる例でもよくついてきたら70~80%は理解していただけると思います。また、gitアカウントを別々に作成して - すでに作成して講義の内容をcommitとmergeされる方なら構いません。あります。 gitのmerge履歴だけをたどると、私が何をしたのかを見つけることができます。 gitアカウントをお持ちでない方は、gitアカウントを別々に作成してTPC実習ソースを常にmergeさせることをお勧めします。 最後に私のように講義を聞いて途中で忙しいか難しいのであきらめたい方もいらっしゃるでしょう。コンピュータ言語というのがすぐに人が初めて聞くと、自然に理解される内容ではありません。講義を聞いて途中で事情が生じて聞かないと内容を忘れてしまうんです。この記事を見ている方がそのような場合が生じて前に聞いた内容が理解できない場合は、再度聞くことが正しいでしょうが、それ以外の場合は十分にPPT資料、実習したソースで復習をしながら進道を出ることが重要だと思います。 頭書なしで書いてみると、文が長くなりましたね。私のように講義を聞く空白期間が長い人(?)も講義を頑張りました。皆さんも着実に、誠実さを持ってこの講義 - どのインターネット講義も同じです。 - を聞いたら、崇江という山の頂上に皆さんが立っている様子をご確認いただきます。講義を決済したときの初心を忘れずに、みんな頑張ってください。 私はこれだけTPC第2講義を聞きに行きます。長い記事を読んでくれてありがとう。
率直で暖かい受講評判に感謝します。 現業で開発しながら自己開発をすることは本当に難しいと思います。 私もインターネット講義を受講しておき、いろんな言い訳で頑張れません。 ㅎ 言い訳が当たり前にならずにできるということになるとしましょう。時間スケジュールをよく組んで、頑強の後に続く喜びをあらかじめ期待してずっと走ってみましょう。ありがとうございます。^^
受講レビュー 4
∙
平均評価 5.0
5
私がいつも持っていたJavaの知識から 今回の講義を通じてメモリを基準にJavaを勉強するから Javaとオブジェクト指向の流れにもっと近づいたようです。おもしろいです~~
最初の返信ありがとうございます。^^ オブジェクト指向が抽象的で初心者が適用するのが難しい部分が多く、理論で終わる場合を多く見て、できるだけJavaに基づいてオブジェクト指向に親しみやすくアクセスし活用できるように講義を準備したのに役立ってくれてありがとう。
受講レビュー 2
∙
平均評価 5.0
5
開発者になるために国費支援を受けています。 Java文法をたどり、jsp/サーブレット、スプリング、マイバティスなど学んだことが多いですが、いつも新しいことを学ぶたびに、Javaに関する基本知識不足を骨抜きに感じて受講をするようになりました。 学園ではただ情報を注入されるように学んだらjavaTPC講義を通じてなぜJavaがオブジェクト指向言語なのか、そしてクラスの使い方などについてつながりました。特にスプリングでインターフェースを通じた多型性の実装で基本知識の不足のために理解するのが困難でしたが、今回の講義を通じてその使い方を具体的に知ることになった点が特に有益でした。 私のような国費支援学生の場合、教育を聞いてJavaの概念整理ができない方がかなりあると思います。そんな方に強くお勧めできる講義だと思います。
はい、強くお勧めいただきありがとうございます。私もマーフィー様のように学園も行ってみて、そんな経験をたくさんしてみるといろいろなノウハウができて、もっとアクセスしやすいように講義を準備しました。他の講義と大きな違いはありませんが、オブジェクト指向のつながりをよく理解すれば、それなりに楽しさを感じたと思います。 理解できない部分が少しでも解消されたなんて私もやりがいになります。さらにファイティングで応援します~~
受講レビュー 4
∙
平均評価 5.0
5
ウェブ開発者です。通常、chapter1、2、3、、退屈にJavaの概念を一覧表示しません。説明はとても良いです...私たちの社内のJavaトレーニングに固定したいと思うほど多くの助けがあります。頑強是非とさせていただきます。ありがとうございます!
お役に立てば、私も嬉しいです。少し方言を使って、私はオンライン講義はうまくいきません。 ぜひ真島まで頑張ってください。
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