コンピュータシステムセキュリティ
Open Academy
このコースでは、安全なコンピュータシステムの設計と実装に焦点を当て、さまざまな脅威モデルやセキュリティ技術を探究します。学習者は、最新の研究論文から得られる知見を活用しながら、オペレーティングシステムのセキュリティ、ネットワークプロトコル、ハードウェアセキュリティなどのトピックに取り組みます。
입문
MIT
このコースは、大学レベルで科学や工学を教えるために不可欠な知識とスキルを習得することを目的としています。参加者は、革新的な教授法を模索し、アクティブラーニングに取り組み、研究やプレゼンテーションを通じて自らの教育実践を発展させていきます。
3名 が受講中です。
難易度 入門
受講期間 無制限
STEMコースのための効果的なレッスン・プランを策定し、実施する
アクティブラーニング戦略を活用して、学生の関心を高める
教育研究を評価・活用し、指導実践を改善する
MIT OpenCourseWare
未来の科学教育者を支援する
大学レベルで科学や工学を教えることは、特に学生を有意義な形で参加させようとする際、困難に感じられることがあります。このコースでは、将来の教育者が効果的な指導戦略や学生の学習に関する最新の研究を探求できる参加型の環境を提供することで、その課題に取り組みます。
アクティブラーニングと批判的思考に焦点を当て、参加者は支持的な環境の中で自身の指導スキルを実践する機会を得られます。コースを終える頃には、魅力的な学習体験を創造する方法を段階的に理解し、教育者としてのプロフェッショナルなアイデンティティを形成できるようになります。このコースは、初心者と指導経験のある方の両方にとって価値があるように設計されており、誰もが自身の指導ツールキットを強化できることを保証します。
コースを進めていく中で、教育研究を自身の指導実践に適用する方法を発見し、授業をよりインパクトのある、包括的なものにすることができます。学生の参加と成功を促すダイナミックな学習環境を育む能力に自信を持てるようになることを、ぜひ楽しみにしていてください。
講義 · 12本の動画
教育者の紹介
アクティブラーニングの概要
ビーチボール
ディベート
ジグソー法
ライトニング・ラウンド
講師
元のコース
学習対象は
誰でしょう?
高等教育機関での指導を志望しているが、教育経験が不足している大学院生
実務からアカデミアに転身し、自身の教授スキルを向上させたいと考えている専門家の方々
アクティブラーニングの手法への理解を深めたいと考えている教育者の方々
前提知識、
必要でしょうか?
基礎的な教育理論に関する知識
STEM分野での経験
高等教育の教授法への関心
2,139
受講生
10
受講レビュー
4.8
講座評価
148
講座
"言語が学習の障壁にならないように。"
世界有数の機関による公開講座をお届けします。
翻訳と字幕作業を通じて、すべての学習者が言語の壁を感じることなく講義を受けられるようサポートします。
全体
16件 ∙ (4時間 28分)
講座資料(こうぎしりょう):
5. 教育者の紹介
01:06
6. アクティブラーニングの概要
05:00
7. ビーチボール
03:06
8. 討論
02:15
9. ジグソー
05:18
10. ライトニング・ラウンド
04:36
11. マッドカード
03:29
12. パーソナル・レスポンス・システム
09:26
13. シンク・ペア・シェア
03:09
14. クラスセッション3:コースの設計:学習成果の開発
01:16:44
16. 第8回:教育テクノロジーを用いた指導
01:07:10
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