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(2026 최신!) 일주일만에 합격하는 정보처리기사 실기
이론관련한 부분은 개념설명 요약본 존재, 문제는 프로그래밍 문제는 존재하지 않는 것 같아요. 혹시 프로그래밍 문제 + sql 문제만 다맞는 전략이기 때문일까요? sql응용문제도 따로없어서 의도가 궁금하여 질문드립니당
미해결
홍정모의 따라하며 배우는 C언어
강의 예시에서의 2차원 배열 data가 있고 int* ptr = &data[0][0]으로 초기화시켰으니 ptr이 나타내는건 2차원 배열의 대표주소가 아닌 2차원 배열의 1행 1열의 원소를 직접 가리키는 것이 맞나요? 제가 이해한 바로는 배열명인 data에 포인터 산술연산을 가해서 1을 더하면 이것은 2번째 행에 해당하는 내부 배열의 대표주소를 가리키는 것이고 ptr에 1을 더하면 그냥 1차원 배열의 다음 원소인 1행 2열의 원소를 가리킨다고 생각하고 있는데 이게 맞는건지 궁급합니다.
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안녕하세요 선생님 코드 관련 궁금한 부분이 있어서 질문드립니다. 하노이의 탑 코드를 보면 #include <stdio.h> void hanoi(int n, char from, char to, char aux) { if (n==1) { printf("디스크 1을 %c에서 %c로 이동\n", from, to); return; hanoi(n-1, from, aux, to); printf("디스크 %d을(를) %c에서 %c로 이동\n", n, from, to); hanoi(n-1, aux, to, from); } int main() { int num = 3; hanoi(num, 'A', 'C', 'B'); return 0; } 으로 되어있는데요. void hanoi로 함수를 호출하게 되면 n이 1이라면 void hanoi(int n, char from, char to, char aux) { if (n==1) { printf("디스크 1을 %c에서 %c로 이동\n", from, to); return; 첫번째 if 조건 절로 호출하게 되지만 만약 1이 아니면 아래 함수를 호출하는 거라면 else 등의 함수가 있어야 아래 함수로 내려갈 수 있는것이 아닌가 궁금한데요. void 함수에서는 요런부분이 생략이 가능한건지 아니면 제가 놓치고 있는 부분이 있는지 궁금합니다.
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이해가 어려운 섹션이나 영상 설명은 질문으로 꼭 남겨주세요. 기출문제를 풀다가 막힌 개념이 있나요? 질문으로 회차나 번호, 개념을 예시로 질문해주세요. 답변에 도움이 됩니다. 이론 문제는 통합본 PDF 파일로 제공될 예정입니다. (6월 중 업로드 예정) 합격을 가르는 것은 역시 코드해석문제. 이론을 외울 시간이 없다면 코드에 익숙해지고, 중요 개념을 몇 가지 외워가면 합격할 수 있습니다. 쉬프트연산 >>>2 일 때 1100이면 0011이 된다하셨는데 >>>3이라 세번을 밀게 될 때 1도 0으로 되나요? EX) >>>3 1100 -> 0001 이렇게?
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오늘 유튜브에서 우연히 이 강의를 알게되어서 목차 내용보고 확신이 들어 바로 구매 하였습니다. 실기시험까지는 얼마 남지 않아서 열심히 해보려고합니다. 근데 강의 듣기전에 교안이 있으면 인쇄를 해놓고 영상 재생해보려고 하는데 어디에도 교안은 따로 없는거같아서요!! 원래 교안이 없는것이고, 그냥 영상만 보고 쭉 이해하면 되는것인가요?
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이론자료 파일을 다운로드 받아 열어보니 24 -26 페이지가 흑백으로 보이고 오류가 발생합니다. 원래 없는 페이지인데 생성이 되서 오류가 발생한건지 궁금합니다. 오류가 나서 페이지가 제대로 표기가 안 되는 것이면 수정하여 올려주시면 감사하겠습니다. 그리고 워터마크가 너무 진해서 간혹 글씨가 가려서 잘 안 보이던데 조금만 연하게 해주실 순 없을까요?
미해결
홍정모의 따라하며 배우는 C언어
18분 30초경 코드가 뭐가 문제인가요?? y는 그냥 const를 사용한 변수고, p2는 y의 주소를 담는 변수이고, p1도 그냥 y의 주소를 담는 변수인 것 아닌가요?
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출력값 12345 숫자 사이에 띄어쓰기 해야하는건가요???
미해결
홍정모의 따라하며 배우는 C언어
안녕하세요. 수강평 남겼는데 부록은 어떻게 볼 수 있나요? 이벤트로 수강평 남기면 부록을 볼 수 있다고 해서요 ㅎㅎ
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compute(7) 에서 시작하는 재귀함수 계산하는게 왜 저런건지 저는 모르겠습니다 -_- C6 + C4로 시작하는데 왜 그런건지 설명이 없어서 눈뜨고 멍때렸네요
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업캐스팅 문제 예시 좀 만들어서 파일로 올려주세요
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a=10 b=5가 다르고 b=5 c=8이 다르고 a=10 c=8이 다르고 위 세가지 문장에 따라서 if(true)가 되어 "세 수는 모두 다릅니다" 가 출력되는 건가요? 아니면 a !=b 가 (true)이고 (true) != c 이렇게 봐야하는 건가요? 이해가 어려운 섹션이나 영상 설명은 질문으로 꼭 남겨주세요. 기출문제를 풀다가 막힌 개념이 있나요? 질문으로 회차나 번호, 개념을 예시로 질문해주세요. 답변에 도움이 됩니다. 이론 문제는 통합본 PDF 파일로 제공될 예정입니다. (6월 중 업로드 예정) 합격을 가르는 것은 역시 코드해석문제. 이론을 외울 시간이 없다면 코드에 익숙해지고, 중요 개념을 몇 가지 외워가면 합격할 수 있습니다.
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이해가 어려운 섹션이나 영상 설명은 질문으로 꼭 남겨주세요. 기출문제를 풀다가 막힌 개념이 있나요? 질문으로 회차나 번호, 개념을 예시로 질문해주세요. 답변에 도움이 됩니다. 이론 문제는 통합본 PDF 파일로 제공될 예정입니다. (6월 중 업로드 예정) 합격을 가르는 것은 역시 코드해석문제. 이론을 외울 시간이 없다면 코드에 익숙해지고, 중요 개념을 몇 가지 외워가면 합격할 수 있습니다.
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저는 윈도우 유저입니다 뒤쪽 강의는 괜찮은데, 섹션 1 강의 대부분 영상이 계속해서 끊기네요ㅠㅠ 1.3배속으로 하니까 완전 많이 끊겨서 아예 못들을 정도이고 1배속해도 조금씩 끊김 현상이 있네요. ㅠㅠ
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모든 강의가 그런건 아닌데, 일부 강의가 영상이 나오지 않고, 목소리만 등장하는데, 이게 일시적인 현상인지 모르겠어서 문의드립니다.
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안녕하세요 선생님! 배열과 문자열 부분 문의가 있어 질문드립니다. strlen함수를 사용하여 문자 하나씩 출력 부분인데요. char str[] = "Hello, World!" ; // 문자열 선언 후 //5. strlen 함수를 사용하여 문자 하나씩 출력 printf("\n5. "); int len = strlen(str); for(int i = 0; i < len; i++) { printf("%c", str[i]); } } 제가 풀면 5. Hello, World 인 것 같은데 이해가 안된 부분이 있는지하여 문의드려요. H e l l o , W o r l d ! 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 (*6은 띄어쓰기) str len = 12 이라면 for(int i = 0; i < len; i++) { for(int i = 0; i <12; i++) { 이 되고, i=11까지만 반복된다면 5번 예제의 출력값은 Hello, World 가 되는 것 같은데 문자열 뒤 첫번째 null 값까지 len 함수가 적용되는지 궁금하여 문의드립니다.
해결됨
홍정모의 따라하며 배우는 C언어
저는 vscode에 gcc컴파일러를 사용하며 강의 따라가는 학생입니다. #include <stdio.h> int main() { float a; double b; int c; a=3.14; b=1.234; c=1024; printf("%f %d %d", a, b, c); return 0; } 4.9 강의에서는 위 코드의 출력이 3.14 오류 오류 와 같다고 언급하셨지만 제 콘솔 창에서는 3.14 오류 1024 로 출력되었습니다. printf의 argument가 스택으로 저장된 후 문자열 속 escape sequence를 만난 컴파일러가 escape sequence의 종류에 따라 스택에 쌓인 데이터를 적당한 크기 pop시키고 적당한 방법으로 처리하는 식으로 printf문이 작동한다는 강의 내용을 이해했습니다. 하지만 제 이해에 기반했을 때 제 콘솔창의 출력은 이해할 수 없습니다. 제 강의에 대한 이해가 잘못된 것인지, pop시키는 스택의 크기를 결정하는 과정이 escape sequence에 의존하는 비주얼 스튜디오와 달리 gcc 컴파일러는 데이터의 자료형에 의존하여 위와 같은 출력의 차이가 발생한 것인지 모르겠습니다. 강의 내용의 이해에 잘못된 점이 있다면 지적해주시고 그것이 아니라면 왜 출력의 차이가 생겼는지 설명부탁드립니다. 감사합니다.
해결됨
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이 문제인데 마지막에 prntln("sum:"+as.sum(5))라고 적혀있는데 제가 생각햇을때의 답은 sum: Add 5 Add 4 Add 3 Add 2 Add 1 Add 0 15 이렇게 나와야하는한다고 생각하는데 왜 이게 아닌건지 이유가 궁금합니다
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이해가 어려운 섹션이나 영상 설명은 질문으로 꼭 남겨주세요. 기출문제를 풀다가 막힌 개념이 있나요? 질문으로 회차나 번호, 개념을 예시로 질문해주세요. 답변에 도움이 됩니다. 이론 문제는 통합본 PDF 파일로 제공될 예정입니다. (6월 중 업로드 예정) 합격을 가르는 것은 역시 코드해석문제. 이론을 외울 시간이 없다면 코드에 익숙해지고, 중요 개념을 몇 가지 외워가면 합격할 수 있습니다. 클래스 내의 메서드인 public static Connection getinstance()가 static 형태로 작성된 이유는 클래스 내의 정적변수인 private static Connection _inst;를 접근하기 위함인가요?
해결됨
독하게 시작하는 C 프로그래밍
안녕하세요 선생님! 저는 개인적으로 MacOS를 사용하고 있어서 선생님 강의를 들을 때는 버추얼 박스 설치하고 윈도우 11을 설치해서 선생님이 강의에서 말씀해주시는 환경을 동일하게 세팅해서 학습을 진행하고 있습니다. 그래서 학습할 때는 앞으로도 큰 불편함은 없을 것 같은데요! 다만, 학습이 끝나고 제가 원래 익숙해하던 MacOS로 돌아올 텐데.. MacOS에서 C를 개발할 때는 주로 어떤 IDE 나 툴을 사용하는지 아시는 바가 있으실까요!? 강의 이론쪽 내용에서 소개해주실 때, C 개발할 때 컴파일러 소프트웨어가 필요하다고 하셨고, 이 컴파일러 소프트웨어를 강의에서 사용하는 visual studio가 매우 잘 제공해준다고 하셨습니다.(리눅스에서는 gcc라고..) 그러면 보통 MacOS를 사용하시는 분들은 어떤 IDE 랑 어떤 컴파일러를 사용해서 C 개발을 하는지 아시는 부분이 있다면 답변 부탁드려도 될까요!?(chatGPT한테 물어보니 Xcode 도 알려주긴 하네요..) 최근에 visual studio 홈페이지를 가보니까 Mac을 위한 버전이 나오기도 했는데, 지원되는 기능을 보니까 C/C++ 기반 데스크톱 개발은 또 지원이 안되는 것 같더라구요..( https://visualstudio.microsoft.com/ko/vs/mac/) 미리 답변 감사합니다! ㅎㅎ
