안녕하세요 강사님!다름이 아니라 업로드 해주신 노션 교재 링크에 들어가면(노트북 사용) 아래 사진과 같이 모든 자료들이 비활성화 되어 교재를 볼 수 없습니다ㅠㅠ모바일로 접속해야만 교재가 보이는 상황이구요ㅠㅠ 노트북으로 못보니 너무 불편한데 혹시 방법이 있을까요,,? 

[개발 스터디 모집 내용 예시]스터디 주제 : LeetCode 데일리 문제 풀이 인증 스터디스터디 목표 : 매일 LeetCode Daily Challenge 문제를 꾸준히 풀이하며 알고리즘 실력 향상,또한 풀이를 공유하며 사고를 확장하는 것도 좋은 것 같습니다.참고: 무조건 LeetCode Daily Challenge 문제 아니어도 됩니다. 동기부여 목적으로 만든 방 입니다. 예상 스터디 일정(횟수) : 4주(1개월) 단위로 운영 (지속 가능 시 자동 연장) 예상 모집인원 : 제한 없음 (현재 7명)스터디 소개와 개설 이유 : 혼자 알고리즘 문제를 푸는 것에 어려움을 느끼거나, 꾸준함을 유지하기 어려운 분들(저)을 위해 ‘검증 기반의 인증 스터디’를 하여 매일 문제를 푸는 것을 목표로 개설했습니다.스터디 관련 주의사항 : 들어오고 나가고는 자유입니다.스터디에 지원할 수 있는 방법을 남겨주세요. : https://open.kakao.com/o/gskBP1Hh 

이중연결리스트 노션 페이지 링크가 안보이네요...ㅠ 저만 안보이는건가요..? 다른 강의 노션 링크는 하단에 보이는데..

수강평 인증 후 취업 및 교재 관련 정보 알려주신다고 소개글에 나와있었는데, 맨 마지막으로 가도 못찾겠어서요!! 어디서 얻을 수 있을까요?

1. 현재 학습 진도23. 2-9 재귀함수 - 2 2. 어려움을 겪는 부분재귀함수-2 의 영상 6분 쯤에 "for i in range(n)" 부분이 이해가 안 가서요!문자열 길이만큼, 끝까지 연산해야하는 로직인가요?3. 시도해보신 내용range(n)이 range(n/2) 이런식으로 절반까지만 연산해야하는게 아닌가 헷갈려서 질문드립니다 ㅠㅠ! 이렇게 구체적으로 알려주시면, 더 정확하고 도움이 되는 답변을 드릴 수 있습니다! 😊

 학습하는 분들께 도움이 되고, 더 좋은 답변을 드릴 수 있도록 질문전에 다음을 꼭 확인해주세요.1. 강의 내용과 관련된 질문을 남겨주세요.2. 인프런의 질문 게시판과 자주 하는 질문(링크)을 먼저 확인해주세요.(자주 하는 질문 링크: https://bit.ly/3fX6ygx)3. 질문 잘하기 메뉴얼(링크)을 먼저 읽어주세요.(질문 잘하기 메뉴얼 링크: https://bit.ly/2UfeqCG)질문 시에는 위 내용은 삭제하고 다음 내용을 남겨주세요.=========================================[질문 템플릿]1. 강의 내용과 관련된 질문인가요? 아니오2. 인프런의 질문 게시판과 자주 하는 질문에 없는 내용인가요? 예3. 질문 잘하기 메뉴얼을 읽어보셨나요? 예[질문 내용]공부한 내용을 블로그(노션)에 작성하려 하는데, PDF에 있는 그림 이미지 같은 것들을 캡쳐해서 사용해도 괜찮을까요?

몇 챕터/몇 강을 수강 중이신가요? 4.9어떤 알고리즘을 학습하고 계신가요? bfs, 숙제 두번째 청소기 문제여기까지 이해하신 내용은 무엇인가요? 문제 풀이 강의 보면서 같이 풀고, ai 사용해서 공부한상태, 일주일 뒤에 다시 풀 예정입니다큐에 들어가는 값이 항상 하나밖에 존재하지 않는데 큐를 사용하시는 이유가 궁금합니다.  

큐에 개념: 3분 23초 - FIFO 먼저 들어간것이 먼저 나오는 규칙인데 먼저 들어간것이 마지막에 나오는 것으로 오타가 있는거 같습니다. 감사합니다.

1. 현재 학습 진도몇 챕터/몇 강을 수강 중이신가요?  3주차어떤 알고리즘을 학습하고 계신가요? 링크드리스트여기까지 이해하신 내용은 무엇인가요?  2. 어려움을 겪는 부분어느 부분에서 막히셨나요?코드의 어떤 로직이 이해가 안 되시나요?어떤 개념이 헷갈리시나요? 노션에서 링크드 리스트 중간에 삽입 삭제가 O(1)이라고 되어있는데 삽입을 특정위치에 하기위해서 get_node()로 순회를 해야하기 때문에 O(N)이 아닌가 궁금합니다. 혹시 놓친 부분이 있는걸까요? 3. 시도해보신 내용문제 해결을 위해 어떤 시도를 해보셨나요?에러가 발생했다면 어떤 에러인가요?현재 작성하신 코드를 공유해주세요 이렇게 구체적으로 알려주시면, 더 정확하고 도움이 되는 답변을 드릴 수 있습니다! 😊

안녕하세요 딩코딩코님!알고리즘 강의 잘 보고 있습니다ㅎㅎ다름이 아니라, 교재의 2주차 9번 재귀함수 단원에 팩토리얼 문제의 Java와 JS 답안이 60초 카운트 하는 코드로 잘못 첨부된 것 같아 질문 남깁니다!(우선 답은 파이썬 버전으로 확인했습니다!)좋은 강의 덕분에 개념부터 차근 차근 잘 익혀나가고 있습니다ㅎㅎ 감사합니다!

import java.util.*; import java.io.*; public class jelly { static int size; static int[][] map; static boolean[][] visited; // //size,size도달하면 HaruHaru, 아니면 hing public static void dfs(int y, int x){ visited[y][x] = true; if(y == size && x == size) return; int n = map[y][x]; if( (x + n) <= size && !visited[y][x+n]) dfs(y,x+n); if( (y + n) <= size && !visited[y+n][x]) dfs(y+n,x); } public static void main(String[] args)throws IOException { BufferedReader br = new BufferedReader(new InputStreamReader(System.in)); BufferedWriter bw = new BufferedWriter(new OutputStreamWriter(System.out)); size = Integer.parseInt(br.readLine()); int Max = size +10; map = new int[Max][Max]; visited = new boolean[Max][Max]; for(int i = 1; i <= size; i ++){ StringTokenizer st = new StringTokenizer(br.readLine()); for(int j = 1; j <= size; j ++){ map[i][j] = Integer.parseInt(st.nextToken()); } } dfs(1,1); if(visited[size][size]){ System.out.print("HaruHaru"); }else System.out.print("Hing"); bw.close(); br.close(); } }

1. 현재 학습 진도몇 챕터/몇 강을 수강 중이신가요?1-5 . 알고리즘과 친해지기 (2)어떤 알고리즘을 학습하고 계신가요?최빈값 찾기여기까지 이해하신 내용은 무엇인가요?  def find_max_occurred_alphabet(string): alphabet = {} result = [] maxvalue = 0 for char in string: if char.isalpha(): alphabet[char] = alphabet.get(char,0) + 1 for value in alphabet: maxvalue = max(maxvalue, alphabet[value]) for i in alphabet: if alphabet[i] == maxvalue: result.append(i) return result result = find_max_occurred_alphabet print("정답 = i 현재 풀이 값 =", result("hello my name is dingcodingco")) print("정답 = e 현재 풀이 값 =", result("we love algorithm")) print("정답 = b 현재 풀이 값 =", result("best of best youtube"))영상 안보고 문제만 보고 한번 풀어봤는데예시의 hello my name is dingcodingco,we love algorithm, best of best youtube 문자열 전부 최빈값이 여러개라서 원본 문제로 가보니 여러개라면 -1을 반환하도록 되어있어서 조금 바꿔서저는 리스트로 반환하도록 풀어봤는데 이 방법은 어떨까요? 알파벳 아스키코드로 풀 방법은 생각이 안나서 자바에서는 map에 넣듯이 dictionary에 넣어서 풀어보려고 했습니다max 메소드는 연습할땐 안쓰는게 좋은데 자바 삼항연산자가 파이썬에서 어떻게 쓰는지 몰라서 일단 max로 해봤습니다

일반적으로 수학 좌표계로 생각하면 (2,3) 이라했을때 x축이 2, y축이 3이지만 우리는 맵이나 2차원 리스트로 생각하게됐을떄array[row][col]이여서 이게 반대가되고, 그래프로 치면 정점에 간선이 연결된거기 때문에 이러는것 같은데   graph[y+1][x+1] = true;지난 배추문제부터 이런건 이해가 가는데 static int[] dirY = {-1, 1, 0, 0}; static int[] dirX = {0, 0, -1, 1}; static void dfs(int y, int x){ visited[y][x] = true; for(int i = 0; i < 4; i ++){ int newY = y + dirY[i]; int newX = x + dirX[i]; if(graph[newY][newX] && !visited[newY][newX]) dfs(newY,newX); } }  이게 너무 이해안갑니다. 그냥 파라미터도 x, y로 하고 visited[x][y] , dirX = {-1,1,0,0} dirY = {0,0,-1,1} 이렇게 하면 안되나요? 생각하기가 너무 복잡해요

안녕하세요. 기존처럼 dfs함수내에서 함수가 실행될때마다 answer++를 해서 조건에 일치 할 떄 그냥 answer를 출력하게해도 될것같은데count라는 파라미터는 answer를 -1로 초기화를 해놨기 때문에 넣는건가요? 아니면 answer로 하면 단순 dfs 함수 호출 횟수를 늘리는거고, 이 문제의 본질은 트리의 depth를 물어보는거가 되는거고 그래서 count로 depth를 알려주는건가 싶습니다

그 전 문제들까지는 graph를 채울 때조건문에서 i < M으로 간선의 개수로 했는데 왜 이번문제에서는 i <=N으로 하나요? 전에 2차원 배열을 가득 채우고 할 때 i<=N은 dfs 함수에서 사용했었는데..이해를 못하겠스빈다

 학습하는 분들께 도움이 되고, 더 좋은 답변을 드릴 수 있도록 질문전에 다음을 꼭 확인해주세요.1. 강의 내용과 관련된 질문을 남겨주세요.2. 인프런의 질문 게시판과 자주 하는 질문(링크)을 먼저 확인해주세요.(자주 하는 질문 링크: https://bit.ly/3fX6ygx)3. 질문 잘하기 메뉴얼(링크)을 먼저 읽어주세요.(질문 잘하기 메뉴얼 링크: https://bit.ly/2UfeqCG)질문 시에는 위 내용은 삭제하고 다음 내용을 남겨주세요.=========================================[질문 템플릿]1. 강의 내용과 관련된 질문인가요? (예)2. 인프런의 질문 게시판과 자주 하는 질문에 없는 내용인가요? (예)3. 질문 잘하기 메뉴얼을 읽어보셨나요? (예)[질문 내용]강의 중급 2편의 56강 9분19초에서 size++; 윗 줄의 bucket.add(value); 라는 코드는 자바 라이브러리에 있는 코드인가요? 아니면영한님께서 작성한 코드인건가요?강의에서 사용한 코드를 보면 배열의 값을 대입시키는 코드는 안보이는데 마지막에 있는 add()메서드가 값을 저장하게 된다고 말씀하셨는데 앞선 강의에서는 해당인덱스게 정수 값을 대입시키는 것 밖에 나와있지 않아서 질문하게 되었습니다

 어느 파트인지섹션 5 - 그래프 순회 (DFS & BFS)내가 이해한 내용DFS와 BFS 모두 모든 노드를 탐색하고, 시간 복잡도도 같다고 이해했습니다.궁금한 점DFS로만 풀리고 BFS로 안풀리는 문제도 있나요? BFS로 DFS문제가 다 풀리면, 왜 강사님은 DFS로 먼저 접근하시는건가요? 

어제 노션 공유 신청했는데 아직 안 와서 다시 공유 요청했습니다... 그럼 혹시 다음 주 월요일까지 기다려야 하나요...?

안녕하세요!지금 알고리즘 책을 보면서 공부 중인데, 사소한 의문이 생겨 질문드립니다.책에서는 구간합 배열을 저장하는 S 벡터와 나머지 카운트를 저장하는 C 벡터의 자료형을 long으로 사용하고, 정답을 누적하는 answer는 long long으로 선언하셨습니다.조건을 보면 구간합 배열의 원소가 최대 101510^{15}1015까지 커질 가능성이 있어, long long을 쓰는 것이 안전해 보입니다. 그런데 책에서는 S와 C에 long을 사용한 것이 의아했습니다.조사를 해보니, 백준 온라인 저지의 채점 환경은 64비트 Linux라서 long이 8바이트로 long long과 동일한 크기라는 것을 알았습니다.그런데 answer는 굳이 long long으로 선언한 특별한 이유가 있는지 궁금합니다. 혹시 제가 놓친 자료형 선택의 의도가 있을까요?

- 학습 관련 질문을 남겨주세요. 상세히 작성하면 더 좋아요! - 먼저 유사한 질문이 있었는지 검색해보세요. - 서로 예의를 지키며 존중하는 문화를 만들어가요. - 잠깐! 인프런 서비스 운영 관련 문의는 1:1 문의하기를 이용해주세요. 설명으로는 12와 21의 높이가 4라고 해주시는데 그림에서는 21의 높이가 2로 표기되어서 어느쪽이 맞는건지 궁금합니다.