[질문 템플릿]1. 강의 내용과 관련된 질문인가요? (예/아니오) 예2. 인프런의 질문 게시판과 자주 하는 질문에 없는 내용인가요? (예/아니오) 예3. 질문 잘하기 메뉴얼을 읽어보셨나요? (예/아니오) 예[질문 내용]안녕하세요, 강의를 듣다가 의문점이 생겨서 질문 남깁니다.JPA 1 수업을 들을 때는 controller에서 service를 거쳐 repository로 이동하는 걸 배웠고제가 실무에서도 controller에서 작업하지 말고 db와 커넥션은 꼭 service단에서 하라고 알려주셨습니다이번 예제에서 controller에서 바로 repository로 간 이유가 있는지 궁금합니다단순 예제 코드를 줄이기 위함인지, 이유가 있는 건지행여나 제가 수업에서 언급하셨는데 놓친건지.. 답변 부탁드립니다!

안녕하세요. 저는 강좌분님께서 가지고 계신 Button(action: label:) 코드가 똑같이 차근차근 따라하고 있음에도 불구하고 제꺼에는 안보이는데, 어떻게 하나요?

20분쯤 테스트 진행시에client에서 sending한 sendbuff내용이첫줄은 hello world 1회반복두번째 통신은 hello world 4회반복이후 통신은 hello world 5회 반복이 고정되어 통신되는데반복문 알고리즘을 이해하지 못한건지 정확한 메커니즘을 알고싶습니다. 너무 기초적인 질문일 수 있지만 답변 부탁드려요;;

안녕하세요 이번에 전자공학과로 전과를 하게된 2학년 학부생입니다.전과가 안될줄알고 대비를 안하고 있었는데 이번에 전과가되어 문의드립니다.이번학기에 당장 C++를 하게되는데요.불나게 홍준모교수님의 따배씨를 듣고 있지만이걸 그냥 이렇게 물흐르듯 듣고 가는게 의미가 있나 싶어서요,,,(중간에 이해가 안되도 그냥 넘어가고 그랬어요.)그냥 C++을 넘어가면 많이 힘들까요?아님그냥 C를 그냥 꼼꼼하게 보고 가야하는걸까요,,,,?개강이 3주남았는데 C++을 수강하기 위해서 무엇을해야할까요 ㅠㅠ?프로그래밍에 관해서는 백그라운드가 없는 상태입니다.현재 홍준모 교수님 섹션 6강까지 듣고 있습니다.밑에 수업계획 첨부해요ㅠㅠ

1~2과목 교안 통합 파일은 받았습니다~3~4과목 파일도 요청드립니다!mj756987@gmail.com입니다. 감사합니다.

@RequestMapping("log-demo") @ResponseBody public String logDemo(HttpServletRequest request) { String requestURL = request.getRequestURL().toString(); MyLogger myLogger = provider.getObject(); myLogger.setRequestURL(requestURL);위 코드는 강의에 나온 코드 입니다 .  @RequestMapping : 특정 URL로 요청(Request)을 보내면 Controller에서 어떠한 방식으로 처리할지 정의   여기서는 "log-demo" 로 요청 하면 logDemo 메서드를 호출한다  위 코드와 아래 코드가 같다고 볼 수 있을까요 ? @RequestMapping("log-demo") @ResponseBody public String logDemo() { HttpServletRequest request = new HttpServletRequest; String requestURL = request.getRequestURL().toString(); MyLogger myLogger = provider.getObject(); myLogger.setRequestURL(requestURL); 매개변수로 넣었을 때랑 뭐가 다른지 잘 모르겠습니다   

C# 유니티 Part9 까지 리뉴얼 하시는 건가요?  현재 파트1 초반부분 수강 중인데 리뉴얼 강의를 기다리면서 듣는 게 좋을지 기존 강의를 듣는 게 좋을지 모르겠습니다. 

다른 분 질문 글에 답변 달아주신 거 보니 학습 자료 업데이트 준비 중이라고 하셨는데 아직 업데이트된 건 아닌 건가요?업데이트되면 새 소식으로 알려주셨으면 좋겠네요.

강의 진도 : 액션과 상태 정리하기state(=initialState) 중에 me: null 을 저희가 왜 만들어줬었죠?? 길을 잃었습니다. me가 무슨 정보는 담고 있는 걸까요..??

선생님 풀이 내용 중에 의문이 생겨 질문드립니다.for(int j = 5; j <= a; j *= 5){ ret5 += a / j;}여기서 a 가 최대 10억 정도가 되는데 최악의 경우 j에 50억이 들어가고 오버플로가 발생할수도 있지 않을까요?j의 타입을 long long 이 아닌 int 로 해도 안전한 이유가 궁금합니다.

수업 화면을 보면const typeDefs = gql` `백틱 안에 넣는 문자들도 컬러 표시가 되고주석 처리도 되는데 저는 한가지 색으로 표시가 되어서 주석 처리가 되는건지 알수가 없습니다.컬러테마는이걸 사용하고 있고, 다른 부분을 보면 강의에서 사용하는 테마와 같은 것 같은데백틱 안에 부분만 다르네요.뭐가 문제일까요?+다른 테마들로 바꿔봐도 백틱안에 문자는 한가지 색으로 표시되는거 보니까 컬러 테마 문제는 아닌것 같습니다. 

안녕하세요, 값 타입을 불변 객체를 만들 때 궁금한 점이 생겨 질문드립니다. 상황을 가정해서 질문드리겠습니다.상황값 타입을 불변 객체로 만들어서 값을 수정하기 위해, 새로운 불변 객체를 만들어 엔티티의 필드값을 변경합니다.질문위 상황에서 "JPA 관점에서는 어쨌든 컬럼값이 변경되어야 하니까 변경 감지는 계속 일어나고 있다." 처럼 이해해도 괜찮을까요?

안녕하세요 선생님 항상 강의 잘 듣고 있습니다.강의 문제 푸는 과정 중 궁금점이 있어 글 남깁니다! 자료구조 중 ‘교육과정설계’ 문제의 입력 설명 조건 중 가장 마지막에“수업 설계는 같은 과목을 여러 번 이수하도록 설계해도 됩니다.” 라는 조건이 있습니다.저는 이 조건을 FBCSBA 이런식으로 설계해도 된다고 해석했는데요 CBA1FBCSBA이렇게 테스트 케이스를 돌리면 NO라는 결과가 나와서요! 문제에 대해 조건 이해가 부족했던건지 궁금해서 글 남깁니다. 항상 강의 잘 듣고 있습니다! 선생님 덕분에 코딩테스트 실력도 향상되고 알고리즘에 대해 이해도 갖출 수 있었습니다.좋은 강의 너무 감사합니다. 항상 좋은 하루 보내세요! 감사합니다~ 

현재 개발자를 목표를 두고 학원에서 교육 받고 있는 취준생 입니다. 목표를 대기업을 바라보고 공부 중 인데 제가 비 전공자이어서 기본적인 지식이 없이 시작했습니다. 현재 다른 언어는 거의 무지에 가깝고 저한테 많이 어렵다고 생각해서 약 3개월간? 공부한 파이썬을 가지고 준비를 하고 있으나 계속 파이썬만 공부해도 되는 건지 아니면 다른 언어도 같이 고민이 많이 됩니다. 지금으로써는 코테도 준비하고 다른 것을 준비 하기에 파이썬 적합하긴 하지만 프로젝트나 다른 업무를 볼때 많이 부족할 것 같아서 고민 중 입니다. 어떻게 하면 좋을지 조언 좀 부탁 드립니다.

학습하는 분들께 도움이 되고, 더 좋은 답변을 드릴 수 있도록 질문전에 다음을 꼭 확인해주세요.1. 강의 내용과 관련된 질문을 남겨주세요.2. 인프런의 질문 게시판과 자주 하는 질문(링크)을 먼저 확인해주세요.(자주 하는 질문 링크: https://bit.ly/3fX6ygx)3. 질문 잘하기 메뉴얼(링크)을 먼저 읽어주세요.(질문 잘하기 메뉴얼 링크: https://bit.ly/2UfeqCG)질문 시에는 위 내용은 삭제하고 다음 내용을 남겨주세요.=========================================[질문 템플릿]1. 강의 내용과 관련된 질문인가요? (예/아니오)2. 인프런의 질문 게시판과 자주 하는 질문에 없는 내용인가요? (예/아니오)3. 질문 잘하기 메뉴얼을 읽어보셨나요? (예/아니오)[질문 내용]여기에 질문 내용을 남겨주세요. 안녕하세요.Order 검색 시에 OrderItems의 컬럼을 where절로 검색하고 싶으면 어떻게 해야 하나요??일단 Order를 조회하고 OrderItems를 default_batch_fetch_size 지연로딩으로 조회한 다음에 loop돌려서 직접 찾아야 하는지아니면 querydsl을 배우면 방법이 있나요?감사합니다! 

안녕하세요.강의를 보면서 fps를 주제로 포트폴리오 준비를 하고있는 도중에 궁금한 것이 있어서 질문드립니다. 유니티 데디케이트 서버? 로제작할 예정입니다.fps게임에서 여러개의 그룹, 방을 가지고 있는데 서버에서는 이 방마다 각각의 맵을 생성한뒤 가지고 있나요?다른 필요한 정보들은 검색으로 방향을 찾았는데 이러한것은 어떻게 검색해야하는지 감이 안잡히네요. 

강의 3분 17초 기준10번줄에 나온 ptr1(res) 부분에 대하여 질문 있습니다.저렇게 되면 "ptr1이 res에 대한 소유권을 가진다"는 것은 알겠으나, ptr1이 outer block을 나가면서 res도 같이 지워진다는 것이 잘 이해가 안됩니다.10번 줄의 의미가 "res라는 포인터가 있고, 이 포인터를 ptr1이 가리키는 형태"가 아닌, move로 res가 ptr1으로 옮겨진 것인가요?왜 "ptr1이 사라짐 = res도 같이 사라짐"이게 되는 것인가요?

안녕하세요 데이터추출과정에서 저번에도 문의 드렸었는데, 저는 첨부하는 사진과 같이 나타납니다.가로로 동일하게 값이 추출되지 않고 세로로 데이터가 쌓입니다. 달러와 엔을 연속해서 강의와 같이 했는데, 강의 화면과는 달리 저는 가로가 아니라 세로로 데이터가 쌓입니다.지금은 보여드릴려고 달러만 했지만 연속해서 아래에 있는 엔을 했을때도 달러 옆에 세로로 엔이 기록됩니다.

주식데이터를 크롤링 할때 품목의 현재가를 가져올때는 id="_nowVal" 라는 고유의 id가 있어서 가져왔는데 상한가를 가져올때는 특별한 고유 id가 없는데 어떤식으로 크롤링을 해야하는건가요??

안녕하세요 선생님^^단항 증감연산에 대한 접근 강의를 보고 인터넷에서 좀더 찾아봤는데, 아래와 같은 코드가 있더라구요int a = 3; int b = a-- + 3 + --a; cout << "a는 " << a << ", b는 " << b << '\n';일단 제 환경에서는 출력이 "a는 1, b는 7"로 나오는데,위 코드는 시퀀스 포인트의 규칙을 위배하여 undefined behavior라고 하던데 사실인가요?컴파일러들이 모든 ub를 예방해주는건 현실적으로 어려운 일인가요?가끔보면 c/c++에서만 발생하지 않는 에러가 있더라구요... 예를 들어 index out of range같은 런타임 에러는 자바나 c#에선 볼 수 있지만 c/c++에선 볼 수가 없고 사실상 ub로 여겨지던데 왜 c/c++의 컴파일러들은 이러한 부분을 확인해주지 않는건가요?항상 감사드립니다~~^^