학습하는 분들께 도움이 되고, 더 좋은 답변을 드릴 수 있도록 질문전에 다음을 꼭 확인해주세요.1. 강의 내용과 관련된 질문을 남겨주세요.2. 인프런의 질문 게시판과 자주 하는 질문(링크)을 먼저 확인해주세요.(자주 하는 질문 링크: https://bit.ly/3fX6ygx)3. 질문 잘하기 메뉴얼(링크)을 먼저 읽어주세요.(질문 잘하기 메뉴얼 링크: https://bit.ly/2UfeqCG)질문 시에는 위 내용은 삭제하고 다음 내용을 남겨주세요.=========================================[질문 템플릿]1. 강의 내용과 관련된 질문인가요? (예/아니오)2. 인프런의 질문 게시판과 자주 하는 질문에 없는 내용인가요? (예/아니오)3. 질문 잘하기 메뉴얼을 읽어보셨나요? (예/아니오)[질문 내용]안녕하세요. 질문을 드립니다. 자바 고급 2편을 어느 정도 끝내고 스프링 입문 으로 넘어왔는데, findBy 부분에서 옵셔널, 및 람다가 나와서, 무슨 내용인지 이해가 안됩니다.옵셔널은 영한님이 설명해주니 어느 정도 이해가 가능한데,람다에서 filter() 및 findAny() 라는 메서드가 어떤식으로 작동되는지 이해가 안가는 상황 입니다.이럴 때에는 고급3편 으로 가서 filter() 및 findyAny() 라는 것을 공부하고 오는게 나은가요?filter() 안에 있는 내용은 어느 정도 이해 가능합니다.member 객체를 찾은 다음 member의 getName을꺼내서 인자값name이랑 비교 해라.. 이정도?추가1자바 고급3편은 나올 때 구매 해둔 상태입니다.답변 부탁 드립니다.

기출 2023년 2회 코드해석 문제 26분 C언어 정렬 문제 질문있습니다 정답은 오름차순 정렬해야 해서 부등호 > 입니다 그런데 부등호 <를 써서 내림차순 정렬해도 문제 없는 코드 아닌가요?? 오름차순을 만들어야 하는 이유는 뭔가요? 내림차순 정렬을 할 수 도 있지 않나요???ㅜㅠㅠ

2024년 2월 기출문제 질문드리고 싶어 여쭤봅니다 !동영상강의 1:05:22초 부분에서 가장 하단의   for(int i = 0; i<10; i++){        printf("%c", str2[i]);    }부분에 대해 질문드리고 싶은데, 이 부분이 제 컴퓨터에서는 first ring이 아닌 firstring으로strcopy함수의 \0을 인식하지 못하는 것 같더라고요, 이 부분이 윈도우 비주얼 스튜디오에서는 어떻게 찍히는지 모르겠는데, 맥의 xcode ide에서는 사진처럼 출력이 되네요 ..이런건 ide의 문제인지 여쭤보고 싶습니다 ..!이런 뉘앙스가 되면 시험 출제 시 전체 정답 처리가 될 가능성이 있을까요 ? 강의 영상 너무 잘 보고 있습니다 !좋은 강의 제공해주셔서 감사드립니다 !

안녕하세요 이번에 이직 준비를 위해 코딩테스트 공부하게되었습니다. 어제 '1.문자 찾기' 부분 강의 들었는데 강사님께서 말씀하셨던 것처럼 미리 문제를 푼 다음 강의를 들었습니다. Eclipse로 작업을 했고 어떻게 구현해야 할지는 알겠고 charAt() 이나 toLowercase() 함수들을 알고는 있었습니다. 하지만 함수 스펠링을 정확히 다 알지 못해서 자동완성으로 구현을 했고, char을 String으로 바꾸는 방법이 기억이 안 나서 구글링해서 String.valueOf 으로 하는 식으로 했었습니다.실제 코딩테스트 시험에서는 자동완성이나 생각 안 나는 함수에 대해선 서치를 못 하고 무조건 외워서 해야할까요? 그리고 시험장에서는 코딩을 다 해놓고 이클립스처럼 테스트 실행이 가능한지도 궁금합니다. 그리고 문제에서 문자열의 길이는 100을 넘지않고, 영어 알파벳으로만 구성되어 있다고 되어 있었는데 원래는 문자열의 길이를 100까지만 입력가능하게 하고, 영어 외에는 다른건 입력 못하게 제어를 해야 하나요? 아래는 제가 제출했던 코딩입니다.import java.util.*; public class Main { public static void main(String[] args) { Scanner sc = new Scanner(System.in); String a = sc.nextLine().toLowerCase(); String b = sc.nextLine().toLowerCase(); int cnt = 0; for (int i = 0; i< a.length();i++) { if (b.equals(String.valueOf(a.charAt(i)))) { cnt++; } } System.out.println(cnt); } }

안녕하세요 주말코딩님.덕분에 정보처리기사를 잘 준비하고 있습니다. 다름아니라, 강의영상을 다 보았는데 혼자 동일한 기출문제를 풀어보면서복습을 해보고싶어서 그런데 PDF 등 수업자료 받아볼 수 있을까요 ? 

대문자 A와 소문자 a 아스키코드값 외워서 푸는건 알겠는데 숫자 8의 아스키코드도 외워서 푸는 건가요? A와 a만 외우라고 하셨는데 8을 어떻게 56으로 구하셨는지 궁금합니다.

10:29초에 Class B extends A{public B(){ - 이쪽 부분이 상속이 된다고 알려주셨는데 8:12초에 class B extends A{public void pain() { - 에서는 왜 상속이 안되는지 차이점을 잘 모르겠습니다본인이 태어나기 전에 부모의 기본 생성자를 호출한다"라고 이해를 했는데 왜 8:12초에는 부모 생성자를 호출을 안하는 건가요?혹시 생성자 B()가 있어야 부모를 호출할 수 있는건가요?

안녕하세요, 추상 클래스와 추상 메서드에 관련한 코드를 보다가 궁금한 점이 있어 질문을 남깁니다.abstract class Vehicle { String model; // 생성자 Vehicle(String model) { this.model = model; } // 추상 메서드 abstract void startEngine(); void stopEngine() { System.out.println(model + "엔진 멈췄다."); } } class Car extends Vehicle { // 생성자 Car(String model) { super(model); } // abstract 였던 메소드를 구현 void startEngine() { System.out.println(model + "엔진 켜졌다."); } } public class Main { public static void main(String[] args) { Car car = new Car("Toyota"); car.startEngine(); car.stopEngine(); } }제가 이해한 코드 흐름은 다음과 같습니다.Car 이라는 객체(인스턴스)를 생성super(model) 코드를 통해 "Toyota" 라는 String 변수 값이Car의 부모 클래스 Vehicle의 생성자 함수에 들어감Vehicle 생성자 함수를 통해 Vehicle의 인스턴스 변수인 model에 "Toyota" 라는 값이 들어가게 됨car.startEngine() => 자식 클래스에서 startEngine() 함수 실행car.stopEngine() => 자식 클래스에서는 없는 함수이므로 부모 클래스에 있는 stopEngine() 함수를 실행 이 때, 4번에서 궁금했던 점은model 이라는 변수는 부모 클래스에 있는 인스턴스 변수인건데,상속을 하게 된다면 자식 클래스에서도 model 이라는 변수에 접근이 가능한건가요?  

정답을 ab3 ca3 라 하셨는데for i in range(11) 이라 배열범위 초과로 ab3 ca2 아닌가요?

C언어 기출문제의 변형 22:15초4번이 왜 31인지 이해가 안갑니다ㅠ3번에서 *ptr이 21이고후치연산을 해서 *ptr++ =21(+1) =22상태에4번이 ++*ptr이면 23아닐까요? ㅜㅜ왜 arr이 아닌데 value값인 30으로 계산해서 31이 되는지 이해가 잘 가지 않습니다

이번 세션은 어떻게 학습하셨나요?강의를 들으면서 어떤 생각의 변화나 깨달음이 있었나요?그 변화나 깨달음을, 지금 나의 학습이나 작업에 어떻게 적용해볼 수 있을까요?  💬 부담 갖지 말고 편하게 써주세요!혼자만의 정리도 좋고, 다른 사람들과 공유해도 좋아요.여러분의 방식이 다른 사람에게도 큰 도움이 될 수 있어요 :)

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안녕하세요.설명 잘해주셔서 그래도 대략은 이해했는데요. 이해가 약간 안가는 부분이 있어 질문드립니다. _inst가 정적 메서드여서 공유되어 하나로만 쓰인다는 건 이해했는데요. count는 conn1, conn2, conn3 각자 다른 변수로 이해했는데 그래도 계속 같은 변수처럼 +되는 것이 맞는지 이해가 안가서 질문드립니다.

이번 세션은 어떻게 학습하셨나요?강의를 들으면서 어떤 생각의 변화나 깨달음이 있었나요?그 변화나 깨달음을, 지금 나의 학습이나 작업에 어떻게 적용해볼 수 있을까요? 💬 부담 갖지 말고 편하게 써주세요!혼자만의 정리도 좋고, 다른 사람들과 공유해도 좋아요.여러분의 방식이 다른 사람에게도 큰 도움이 될 수 있어요 :)

안녕하세요.설명 잘 해주셔서 1+1까지는 이해가 되는데요. 그 위에 6, 5, 4는 왜 더하지 않는지 이해가 잘 안가서요. 그 전에 나왔던 1차 재귀함수 7x6x5x4x3x2x1은 이해가 됐는데 그 문제와 동일한 방식으로 보면 6,5,4를 같이 더해야 하지 않나 해서 궁금해서 여쭤봅니다.

Car생성자: Tesla Model 3, 2021Tesla Model 3 시동 걸기Tesla Model 3 정지 및 전원 끄기 가 정답이 맞나요??