Nếu bạn đang loay hoay với số liệu thống kê của trường đại học, bí quyết từ một tiền bối từng ở vị trí tương tự.
Nắm vững số liệu thống kê cơ bản bằng lập trình R.
Thay vì những lớp học khó khăn và phức tạp Học những kiến thức cơ bản về thống kê từng bước. 📊
Tôi nghĩ khóa học này là tốt nhất cho những người đã học thống kê ở trường đại học và cảm thấy thất vọng. Tôi nghĩ ngay cả những người lần đầu nghe về thống kê cũng sẽ học được nhiều điều từ nó. Vì đây là lớp học sử dụng chương trình thống kê R nên tôi nghĩ có lẽ sẽ mất một thời gian để học cả thống kê và lập trình.
📈 Đây là lớp thống kê.
Khóa học này là lớp thống kê, không phải lớp lập trình. Do đó, kiến thức lập trình được dạy sẽ rất cơ bản, hoặc chỉ những kiến thức cần thiết để nắm bắt nhanh. Tôi sẽ xem xét các khóa học liên quan đến R sau.
📖 Tại sao bạn lại làm vậy?
Là một người đã nghiên cứu và yêu thích thống kê trong một thời gian dài, tôi đã tạo ra khóa học này để hỗ trợ, do thiếu các nguồn tài liệu thống kê chất lượng trực tuyến bằng tiếng Hàn. Tôi hy vọng các bài giảng của tôi sẽ hữu ích cho cả những người chưa quen với thống kê.
🤝 Tóm lại
Anyone can learn anything. Đây vừa là phương châm trên trang chủ vừa là phương châm sống của tôi. Khi học thống kê, hay học nói chung, bạn thường sẽ thấy nản lòng vì những điều mình không hiểu. Đừng tự trách mình. Không phải vì bạn kém cỏi hay thiếu kỹ năng học tập; mà có lẽ là do bạn chưa tuân thủ đúng lộ trình học tập. Thay vì nghĩ rằng mình không thể làm được, hãy cố gắng xác định những lỗ hổng kiến thức và nỗ lực lấp đầy chúng. Chúc bạn may mắn.
Tôi muốn chia sẻ những gì tôi đã học được và nhận ra trong quá trình học thống kê với những ai đang theo đuổi con đường của tôi. Tôi hy vọng bài giảng này sẽ là một nguồn tài liệu hữu ích, giải đáp một số thắc mắc của các bạn. Tôi cũng hy vọng rằng những ai đang theo đuổi con đường của tôi, những bước chân của tôi sẽ mang lại chút an ủi.
(Hiện tại) Giảng viên Thống kê tại Đại học Kỹ thuật và Công nghệ Hàn Quốc
(Hiện tại) Nhân viên mới của Bộ phận DS Samsung Đào tạo công việc Giảng viên thống kê cơ bản
(Cựu) Giảng viên Thống kê ứng dụng và Quản lý rủi ro bảo hiểm tại Khoa sau đại học về Khoa học bảo hiểm, Đại học Sungkyunkwan
Nền tảng học vấn
Đại học Iowa, Tiến sĩ Khoa học Thống kê & Bảo hiểm (ABD)
Bằng Thạc sĩ Khoa học Thống kê Bảo hiểm của Đại học Sungkyunkwan
Cử nhân Khoa học Thống kê và Kỹ thuật Công nghiệp của Đại học Sungkyunkwan
Khuyến nghị cho những người này
Khóa học này dành cho ai?
Sinh viên năm nhất Khoa Thống kê
Những người mới làm quen với lập trình R
Xin chào Đây là
7,083
Học viên
169
Đánh giá
42
Trả lời
4.8
Xếp hạng
5
Các khóa học
공부하며 알게 된 것들을 나눕니다.
통계를 공부하면서 제가 배운것들, 깨닫게 된 것들을 제가 걸어왔던 길을 걷고 있는 여러분께 공유하고자 합니다. 몇몇 사람들에게는 궁금증이 해소되는 유익한 강의가 되기를 바랍니다. 또한, 예전의 저의 길을 걷고 있는 분들에게는 먼저 걸어간 저의 자취가 조금이나마 위로가 되었으면 좋겠습니다.
Đây là một khóa học tuyệt vời để bắt đầu trước khi bắt đầu R!!
Các bài giảng R khác không dạy kiến thức về thống kê.
Xin vui lòng cho tôi biết rằng bài giảng của người này kết hợp R và thống kê.
Nếu bạn muốn bắt hai con thỏ: R và số liệu thống kê, tôi khuyên bạn nên nghe bài giảng của người này với tư cách là một người chơi!!
Tôi tham dự bài giảng với rất ít kiến thức cơ bản về R và không có kiến thức cơ bản về thống kê. Đầu tiên, họ giải thích từng bước các công thức tính toán liên quan đến thống kê, sau đó giải thích cách chuyển chúng thành mã trong R và triển khai chúng, cuối cùng là giải thích thứ tự. về các hàm có thể được sử dụng trong R. Nhờ có bạn, tôi đã có thể học cùng lúc các khái niệm cơ bản về thống kê và thống kê trong R.
Như phụ đề của Phần (1) gợi ý, vẫn còn một chặng đường dài phía trước, nhưng tôi rất buồn vì bài giảng đã kết thúc. Tôi hy vọng sẽ tiếp tục nghiên cứu phần (2) và (3) trong tương lai để một ngày nào đó tôi có thể sử dụng R và phân tích thống kê trong luận án của mình.
Cảm ơn giảng viên đã cung cấp bài giảng chất lượng miễn phí. Nhờ bạn mà tôi đã học được rất nhiều điều!
(Ồ, nhân tiện, bạn có thể vui lòng thêm video giải thích về cách thực hành phân tích hồi quy và nhiều phần phân tích hồi quy của blog không?)
Sẽ rất thú vị khi giới thiệu sự khác biệt và ưu điểm của biểu đồ thân và lá cũng như các biểu đồ khác. Nên sử dụng biểu đồ nào, khi nào và trong hoàn cảnh nào. Cảm ơn
Tôi nghĩ phần hình dung còn thiếu. Tôi đang nghĩ đến việc loại bỏ hình ảnh trực quan và biến nó thành một bài giảng riêng trong tương lai, nhưng tôi đảm bảo sẽ thêm phần bạn đã đề cập! Cảm ơn bạn đã phản hồi của bạn!