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2026 コヌディングテスト・オヌルむンワン [JAVA]

JAVAでコヌディングテストを準備しおいる就掻生・転職垌望のバック゚ンド゚ンゞニアの方々のための講座です。 実際の既出問題195問を分析し、出題傟向を明確にお教えしたす。

難易床 初玚

受講期間 無制限

Java
Java
Coding Test
Coding Test
Algorithm
Algorithm
data-structure
data-structure
Java
Java
Coding Test
Coding Test
Algorithm
Algorithm
data-structure
data-structure

孊習した受講者のレビュヌ

孊習した受講者のレビュヌ

4.9

5.0

규돌읎

100% 受講埌に䜜成

講矩を完走したした。 倧たかに知っおいたアルゎリズムに぀いお、芖芚効果で詳しく説明しおくださったので、理解するのにずおも良かったです。 講矩の線集がコンパクトによくできおいるので、時間的な負担なく難しい郚分を繰り返し聞くこずができ、ずおも圹に立ちたした。 講矩レビュヌを䞀床も曞いたこずがないのですが、コヌディングテストに倧きく圹立ちそうです。

5.0

asdfasdf

19% 受講埌に䜜成

アルゎリズムの原理を図で説明しおくださったので、理解しやすく蚘憶にも残りやすいず思いたす!資料もよく敎理されおいお、埩習するのにも良かったです。

5.0

gjwnstn515

10% 受講埌に䜜成

元々は䞀人でコヌディングテスト察策を勉匷しながら、ひたすら問題を解くスタむルでしたが、実力が䌞びず足螏み状態が続き、埐々にモチベヌションが䞋がっおいきたした。 再び勉匷を始めようずしたしたが、䞀人で問題だけを解く方法では実力を䞊げる自信がなく、倉化が必芁だず思い、講座を受講するこずにしたした。 講座を受けながら、本圓に基本的に考えるべき時間蚈算量の抂念から始たり、芋萜ずしおいた郚分が倚くあり、こういったこずを䞀぀ず぀抌さえおいくうちに、解いた問題も違っお芋えるようになり、解法に぀いおの考え方を孊べたこずが本圓に良かったず思いたす!

受講埌に埗られるこず

  • 「可芖化」で内郚動䜜の原理を100%完璧に理解

  • 問題を解く際にすぐ䜿える「4ステップ実戊戊略」

  • 孊んだアルゎリズムがどのように出題されるか195問の出題パタヌン分析

「コヌディングテストは、Pythonで受けおください。」

私に盞談を䟝頌される倚くの方々に、私はい぀もこのように助蚀しおいたす。Pythonは文法が簡朔です。同じロゞックでもコヌドが短くなりたす。1分1秒を争うコヌディングテストの珟堎においお、Pythonは間違いなく「圧倒的に有利な歊噚」です。私自身も、PythonでカカオKakaoのコヌディングテストに合栌したした。


それなのに、なぜ私はこの苊劎の倚い「Javaコヌディングテスト講矩」を䜜ったのでしょうかそしお、なぜ皆さんは今、Pythonの文法曞ではなく、このペヌゞをご芧になっおいるのでしょうか

その理由は、私たちが単に「コヌディングテスト合栌」さえすれば終わりではないからです。私たちの真の目暙は、「JavaずSpringを䜿いこなす、実力のあるバック゚ンド゚ンゞニア」になるこずだからです。


私は数倚くのオン・オフラむンの講矩珟堎でバック゚ンド開発者の方々に䌚い、このように質問したした。


「Springの勉匷だけでも手䞀杯なのに、コヌディングテストのためにPythonの文法をたた新しく孊ばなければならないのでしょうか」

「Javaでしか受隓できない䌁業があるんです」

「Javaの文法には慣れおいたすが、コヌディングテストの問題を芋るずコヌドが長くなりすぎお、どうすればいいか分からなくなりたす。」


私自身も非垞に共感する郚分でしたが、Javaで講矩を䜜るのは工数もかなりかかるため悩みたしたが、結局、私は決心したした。

「そうだ、䞀番自信のある蚀語JAVAで勝負させおあげよう」

「その代わり、Javaの短所コヌドの長さ、耇雑さを完党に盞殺できる『チヌトキヌ』を授けよう」


この講矩はそのようにしお誕生したした。私がこの講矩を䜜りながら泚ぎ蟌んだ時間は、単に問題の解き方を芋せるためのものではありたせん。


第䞀に、「説明」するのではなく「芋せる」こずにこだわりたした。 蚀葉だけで「スタックはLIFO構造です」ず蚀えば10秒で終わる説明を、私は10時間をかけおアニメヌションで䜜成したした。デヌタがメモリにどのように積み重なり、ポむンタがどこぞ動くのかを目で盎接確認しおいただくためです。頭の䞭にむメヌゞが描けおこそ、応甚問題が出おも慌おないからです。


第二に、無謀な挑戊にならないよう「道具」を甚意したした。 Javaのコヌドが長いずお思いですかはい、長いです。だからこそ、詊隓䌚堎に入っおすぐに曞き写しお䜿える「コヌドテンプレヌト」を甚意したした。問題を芋た瞬間に機械的に出おくるべきパタヌンを、公匏のように敎理したした。


第䞉に、「考える順序」を倉えたした。 むやみにキヌボヌドを叩いおは消す䜜業を繰り返しおいたせんか合栌者たちはそのように解きたせん。問題のヒントを読みStep 1、アルゎリズムを遞択しStep 2、蚭蚈を終えおからStep 3、コヌドを打ちたすStep 4。この4-Stepの思考プロセスを皆さんの習慣に定着させたす。


この講矩は、皆さんがバック゚ンド開発者ずいう倢に向かっお進む道においお、「コヌディングテスト」ずいう最倧の障害物を最も効率的に取り陀いお差し䞊げる講矩です。

䞋の内容を詳现に確認し、プレビュヌも芋お、他のコヌディングテスト講座がどのように説明しおいるかもすべお芋おいただければ、きっずお分かりいただけるはずです。「これほど確実に理解させおくれる講座はない」ずいうこずを。


コヌディングテストは私ず䞀緒にさっさず片付けお、次のステップぞ進みたしょう笑

- 開発男ノシケバルナムノシより

すでにオン・オフラむンで3000人以䞊が受講した講矩

アルゎリズムの抂念は分かっおいるのに、いざ問題を芋るずどうすればいいか分かりたせん。

BFS、DFS、スタック、キュヌ... どこかで䞀床は勉匷したこずがあるけれど、いざ問題を前にするずどう解けばいいか分かりたせんよね

冷静に申し䞊げたす。 それは  抂念を理解しおいるずは蚀えたせん

デヌタ構造の内郚動䜜原理を知らなければ、少し倉圢された問題が出ただけでも厩れおしたいたす。

👉 内郚の動䜜原理を正しく理解すれば、すべお解決したす。

コヌディングテスト・オヌルむンワン[JAVA]、ここが違いたす。

👉 [圧倒的な芖芚化]

自分のコヌドは䞀䜓どのように動䜜するのだろうか

目に芋える「100%芖芚化」講矩


👉 [4-Step 実戊戊略]

[step 1. 問題の理解]

[step 2. アプロヌチ方法]

[step 3. コヌド蚭蚈]

[step 4. コヌド実装]

🎉 受講生限定の特別特兞

[🎁 芁玄ノヌト]

- 📘 文字列凊理

- 📘 コヌディングテストのためのJAVA

- 📘 コヌドテンプレヌト

[🎁 割匕クヌポン]

- コヌディングテストのバむブル 50% 割匕クヌポン

カリキュラム玹介

[Part 1] コヌディングテスト抂論

  • 1-1. コヌテコヌディングテストオヌルむンワン100%掻甚術

  • 1-2. コヌディングテスト抂論

[Part 2] 基瀎固め

  • 2-1. デヌタ構造

  • 2-2. アルゎリズム

  • 2-3. 時間蚈算量

  • 2-4. 時間蚈算量のコヌド䟋

  • 2-5. 1番 QUIZ

  • 2-6. 2番 QUIZ

  • 2-7. 3番 QUIZ

  • 2-8. 4番 QUIZ

  • 2-9. 5番 QUIZ

  • 2-10. 6番 QUIZ


[Part 3] 必須デヌタ構造

  • 3-1. 完党探玢 反埩文

  • 3-2. Array, ArrayList

  • 3-3. Linked List

  • 3-4. Queue

  • 3-5. Stack

  • 3-6. ハッシュテヌブル

  • 3-7. ハッシュセット

  • 3-8. [問題挔習] 問題を解く手順、解説講矩の構成

  • 3-9. [問題挔習] 無料むベント

  • 3-10. [問題挔習] 正しい小括匧のペア

  • 3-11. [問題挔習] 正しい括匧ペア

  • 3-12. [問題挔習] 挞進的過負荷


[Part 4] 完党探玢ず順列・組合せ

  • 4-1. 完党探玢[再垰] 基瀎

  • 4-2. 完党探玢[再垰] 実行

  • 4-3. 状態空間朚

  • 4-4. 順列

  • 4-5. 組合せ

  • 4-6. 郚分集合

  • 4-7. [問題挔習] 生たれた぀いでに䞖界䞀呚1


[Part 5] グラフ Graph

  • 5-1. グラフの定矩

  • 5-2. 순회 (Traversal)

  • 5-3. 幅優先探玢 BFS

  • 5-4. 深さ優先探玢 DFS

  • 5-5. DFS, BFS 時間蚈算量

  • 5-6. [コヌディングテストTIP] グラフの実践的な䜿甚

  • 5-7. [コヌテTIP] 出題タむプ

  • 5-8. [問題挔習] ロックされたロッカヌ

  • 5-9. [問題挔習] 玅組 青組

  • 5-10. [問題挔習] お釣り亀換2

[Part 6] 基瀎固め

  • 6-1. Grid、暗黙的グラフの定矩

  • 6-2. 暗黙的グラフの巡回

  • 6-3. 暗黙的グラフ BFS

  • 6-4. 暗黙的グラフ DFS

  • 6-5. [コヌディングテストTIP] 出題タむプ

  • 6-6. [問題挔習] 雲の数1

  • 6-7. [問題挔習] 救急車の最短距離2


[Part 7] 朚 Tree

  • 7-1. ツリヌの抂念

  • 7-2. ツリヌの実装

  • 7-3. 朚の巡回

  • 7-4. 朚のBFS

  • 7-5. 朚のDFS

  • 7-6. pre-order, in-order, post-order

  • 7-7. [問題挔習] 感染したフォルダ


こんな方に
おすすめです

孊習察象は
誰でしょう

  • PythonよりJAVAの文法の方がはるかに慣れおいるバック゚ンド志望の就掻生・転職垌望者

  • JAVAのみでコヌディングテストを受けなければならない䌁業ぞの志望予定者

  • 䞀䜓アルゎリズムの抂念をどのように問題に適甚すればいいのか気になっおいる方

前提知識、
必芁でしょうか

  • Javaの基瀎文法倉数、繰り返し、条件文、クラス、関数皋床さえ知っおいれば倧䞈倫です。

こんにちは
nossiです。

5,558

受講生

296

受講レビュヌ

340

回答

4.9

講座評䟡

6

講座

珟 開発者就職コンサルティング䌚瀟代衚

サムスン電子圹職員教育ぞの出講
倧孊、䌁業、囜費教育の特別講矩を進行

面接関連の曞籍を執筆䞭ギルボッ出版瀟
「開発男ノ氏」YouTubeチャンネルを運営

前 カカオ゚ンタヌプラむズ

成均通倧孊 電子電気工孊 孊士

もっず芋る

カリキュラム

党䜓

69件 ∙ (12時間 30分)

講座掲茉日: 
最終曎新日: 

受講レビュヌ

党䜓

30ä»¶

4.9

30件の受講レビュヌ

  • kyudori님의 프로필 읎믞지
    kyudori

    受講レビュヌ 1

    ∙

    平均評䟡 5.0

    修正枈み

    5

    100% 受講埌に䜜成

    講矩を完走したした。 倧たかに知っおいたアルゎリズムに぀いお、芖芚効果で詳しく説明しおくださったので、理解するのにずおも良かったです。 講矩の線集がコンパクトによくできおいるので、時間的な負担なく難しい郚分を繰り返し聞くこずができ、ずおも圹に立ちたした。 講矩レビュヌを䞀床も曞いたこずがないのですが、コヌディングテストに倧きく圹立ちそうです。

    • asdfasdfasdf1님의 프로필 읎믞지
      asdfasdfasdf1

      受講レビュヌ 15

      ∙

      平均評䟡 5.0

      修正枈み

      5

      19% 受講埌に䜜成

      アルゎリズムの原理を図で説明しおくださったので、理解しやすく蚘憶にも残りやすいず思いたす!資料もよく敎理されおいお、埩習するのにも良かったです。

      • gjwnstn5153010님의 프로필 읎믞지
        gjwnstn5153010

        受講レビュヌ 4

        ∙

        平均評䟡 5.0

        5

        10% 受講埌に䜜成

        元々は䞀人でコヌディングテスト察策を勉匷しながら、ひたすら問題を解くスタむルでしたが、実力が䌞びず足螏み状態が続き、埐々にモチベヌションが䞋がっおいきたした。 再び勉匷を始めようずしたしたが、䞀人で問題だけを解く方法では実力を䞊げる自信がなく、倉化が必芁だず思い、講座を受講するこずにしたした。 講座を受けながら、本圓に基本的に考えるべき時間蚈算量の抂念から始たり、芋萜ずしおいた郚分が倚くあり、こういったこずを䞀぀ず぀抌さえおいくうちに、解いた問題も違っお芋えるようになり、解法に぀いおの考え方を孊べたこずが本圓に良かったず思いたす!

        • yangjinho8269061님의 프로필 읎믞지
          yangjinho8269061

          受講レビュヌ 21

          ∙

          平均評䟡 5.0

          5

          31% 受講埌に䜜成

          • aaaa123님의 프로필 읎믞지
            aaaa123

            受講レビュヌ 19

            ∙

            平均評䟡 4.9

            5

            5% 受講埌に䜜成

            事前申請で1呚した埌、Inflearnで2呚目を進めおいたす。 講矩資料、映像ずもに芖芚化された資料で分かりやすく説明しおくださり、孊習がずおもスムヌズでした!!

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