학습하는 분들께 도움이 되고, 더 좋은 답변을 드릴 수 있도록 질문전에 다음을 꼭 확인해주세요. 1. 강의 내용과 관련된 질문을 남겨주세요. 2. 인프런의 질문 게시판과 자주 하는 질문(링크)을 먼저 확인해주세요. (자주 하는 질문 링크: https://bit.ly/3fX6ygx) 3. 질문 잘하기 메뉴얼(링크)을 먼저 읽어주세요. (질문 잘하기 메뉴얼 링크: https://bit.ly/2UfeqCG) 질문 시에는 위 내용은 삭제하고 다음 내용을 남겨주세요. ========================================= [질문 템플릿] 1. 강의 내용과 관련된 질문인가요? (예/아니오) 2. 인프런의 질문 게시판과 자주 하는 질문에 없는 내용인가요? (예/아니오) 3. 질문 잘하기 메뉴얼을 읽어보셨나요? (예/아니오) [질문 내용] 안녕하세요, 강사님! 강의를 듣다가 리포지토리 추상화 와 관련하여 실무적인 고민이 생겨 질문드립니다. ( java 학습 전에 안드로이드 kotlin 개발 중에 겪었던 문제) 현재 인터페이스를 통해 리포지토리를 추상화하고, 향후 데이터 저장소가 바뀌어도 MemberService 등 비즈니스 로직을 보호하는 설계를 공부하고 있습니다. 그런데 만약 외부 시스템이나 DB의 ID 규격이 바뀌어 데이터 타입 자체가 달라지는 경우 에는 어떻게 대처하는 것이 정석인지 궁금합니다. 1. 타입 불일치 및 형변환의 한계 예를 들어, 현재 우리 시스템의 도메인(Member) ID는 Long 인데, 나중에 도입할 외부 API의 ID가 2131293e-r1232... 같은 UUID(String) 형태라면, 물리적으로 Long 으로의 형변환 자체가 불가능합니다. 2. 이 경우 어떤 방식이 가장 권장되는 '정석'인가요? 방안 A: 도메인 모델은 우리 시스템의 기준( Long )을 유지하고, 리포지토리 구현체 내부에서 외부 ID(String)를 별도의 필드에 매핑(저장)하며 우리만의 PK를 새로 생성한다. 방안 B: 인터페이스와 도메인의 ID 타입을 처음부터 가장 범용적인 String 으로 변경하여 외부 규격에 맞춘다. 방안 C: 기타 실무에서 주로 사용하는 별도의 전략이 있는지 궁금합니다. 3. 고민의 요지 구현체 내부에서 '임의로 타입을 가공하거나 재조립'해서 서비스에 넘겨주는 것이 도메인의 순수성을 지키는 올바른 방향인지, 아니면 애초에 이런 타입 변경의 가능성까지 고려하여 인터페이스를 더 유연하게(예: Generic 사용 등) 설계해야 하는 것인지 강사님의 실무 노하우를 듣고 싶습니다!
Master calculus 1 using Python: derivatives and applications
파이썬 튜토리얼 sympy 부분부터 듣고 있는데 해당 섹션에서 한국어 음성 부분이 아예 안 들리는 구간들이 존재하는 것 같습니다(예를 들어 Latex 입문 부분에 5:35, 6:13초 구간 등 sympy 소개 1부도 마찬가지). 혹시 다른 섹션에서도 그런지 확인이 가능할까요? 혹은 그냥 해결이 어려워 어쩔 수 없는 부분일까요?
어노테이션 뭐가 있는지 궁금했습니다. 스프링 공식 문서( https://docs.spring.io/spring-framework/reference/index.html )에 Annotation 검색해보니까 여러가지가 나오네요. 어떤 걸 봐야 어노테이션 전체를 볼 수 있나요? 어노테이션 페이지가 따로 없나요?
강사님 안녕하세요! 캐글 nucleus segmentation 챌린지 코드를 runpod에서 그대로 실행하던 중, 디버깅에 몇시간 고민하고 질문드립니다. (강사님 깃헙에서 받은 그대로 실행했는데 runpod에서 에러가 발생하였습니다) 모델 학습을 위해 에포크를 돌리는 부분에서 첫번째 에포크를 다 돌기도 전에 (총 12회 예정이었음) 에러가 발생합니다. inference 직전에서요! 구글과 gpt에서 열심히 몇번 검색하며 찾아보니, 폴리곤 좌표가 pycocotools가 기대하는 형식(짝수 길이의 플랫 리스트)가 아니기 때문이라고 하는데, 해결에 어려움이 있습니다. 에러의 내용은 다음과 같이 나왔습니다. File "/content/mmdetection/mmdet/datasets/pipelines/ loading.py ", line 306, in poly2mask rles = maskUtils.frPyObjects(mask ann, img_h, img_w) File "pycocotools/_mask.pyx", line 309, in pycocotools._mask.frPyObjects Exception: input type is not supported. import os.path as osp mmcv.mkdir_or_exist(osp.abspath(cfg.work_dir)) # epochs는 config의 runner 파라미터로 지정됨. 기본 12회 train_detector(model, datasets_train, cfg, distributed=False, validate=True)
안녕하세요! 강의 수강과 책을 병행해서 보고 싶은데요, 강의가 예전에 촬영된것 같아서, 책을 참고해서 보는게 훨씬 수월하고 학습하는데 좋을것 같아서요. 각 강의 회차별로 "혼자서도 척척 해내는 AI 에이전트 만들기" 책에서 어떤 챕터랑 같이 보면 도움이 될지 알 수 있을까요??
취준생으로서 아주 유용하게 강의를 듣고있습니다. 그런데 테스트코드를 실행할 때 현재상황에서 기본설정된 junit6이 지원되지않는 상황이고 build.gradle 의존성에서 junit5로 지정변경하고 테스트 케이스를 작성하고 실행할때 junit5와 6이 버전충돌해서 테스트코드가 실행이 안됩니다. 어떻게 해결해야 할까요?
안녕하세요, 개인 프로젝트로 rag 기반 챗봇을 구현하고 있습니다. ollama, gemma3:1b를 사용중입니다. txt 파일을 어느정도 전처리를 하고 임베딩을 시키려고 하는데 전처리 중 고민이 있습니다. 구조가 잡혀있는 txt 파일인데, 문서 구조는 대략 아래와 같은 형태입니다. 1.2 화면 설명 1.2.1 개요 - 이 화면은 사용자가 업무를 처리하기 위한 화면입니다. 1.2.2 화면 위치 상단 메뉴 > 업무 관리 > 처리 화면 1.2.3 처리 절차 1) 항목 선택 2) 저장 버튼 클릭 현재 고민되는 부분은 다음과 같습니다. 이런 번호 기반 구조를 그대로 유지한 채로 chunking 하는 것이 좋은지, 아니면 번호는 제거하고 의미 단위로만 분할하는 것이 나은지 - , • , 숫자 목록 같은 불릿/목록 기호를 임베딩 전에 제거하거나 정규화하는 게 좋은지 “개요 / 처리 절차 / 화면 위치” 같은 섹션 제목을 chunk 본문에 포함시키는 것이 검색 품질에 도움이 되는지 감사합니다.
안녕하세요. 이번에 챌린지에 참석했는데요. 아래처럼 한빛 마일리지 2만점 지급이라고 되어 있는데, 강의에는 관련 내용이나 안내가 없네요. 제가 인프런에서 한빛미디어 도서로 완독챌린지를 몇번 한적이 있는데 보통 1주차에 도서 구입 인증하고, 마지막 회차에 한빛 마일리지 적립을 구글 폼을 받더라구요. 이번 강의는 그런게 없고, 별도 안내도 안되어 있습니다.
안녕하세요 강의 잘 듣고 있습니다. 해당 문제 테스트 케이스에 오류가 있는 것 같아 글 남깁니다! 연결된 네트워크 그룹이 여러 개일 때를 고려하지 않고 문제를 풀었는데 정답 처리 되었습니다..! 확인 부탁드립니다 감사합니다! import java.util.*; class Solution { List<List<Integer>> graph; public boolean solution(int[][] friends) { graph = new ArrayList<>(); for (int i = 0; i < friends.length; i++) { graph.add(new ArrayList<>()); } for (int i = 0; i < friends.length; i++) { for (int j = 0; j < friends[i].length; j++) { graph.get(i).add(friends[i][j]); graph.get(friends[i][j]).add(i); } } return bfs(0); } private boolean bfs(int start) { Queue<Integer> queue = new ArrayDeque<>(); queue.offer(start); int[] team = new int[graph.size()]; Arrays.fill(team, -1); team[start] = 0; // 시작 팀 while(!queue.isEmpty()) { int cur = queue.poll(); for(int next : graph.get(cur)) { if (team[next] == -1) { // 아직 미방문한 노드 team[next] = 1 - team[cur]; // 반대팀 배정 queue.offer(next); } else if (team[next] == team[cur]) { // 방문한 노드가 같은 팀이면 false 반환 return false; } } } return true; } }
1. 현재 학습 진도 몇 챕터/몇 강을 수강 중이신가요? 여기까지 이해하신 내용은 무엇인가요? 2. 어려움을 겪는 부분 어느 부분에서 막히셨나요? 코드의 어떤 로직이 이해가 안 되시나요? 어떤 개념이 헷갈리시나요? 3. 시도해보신 내용 문제 해결을 위해 어떤 시도를 해보셨나요? 에러가 발생했다면 어떤 에러인가요? 현재 작성하신 코드를 공유해주세요 이렇게 구체적으로 알려주시면, 더 정확하고 도움이 되는 답변을 드릴 수 있습니다! 안녕하세요. 아직 수강전인데 수강을 해야만 백엔드 기술면접 실전문제집을 받을 수 있는건가요? (혹시 아직 여분이 있는걸까요?!)
내가 타이타닉에 탔었다면?! PyTorch & Next.js로 생존 확률 예측 AI 웹 서비스 만들기
안녕하세요! 코드 중에서 이해 안가는 부분이 있어 질문드립니다. fig = px.sunburst(df, path=["Pclass", "Sex", "SurvivalStatus"], values="PassengerId", # 각 조각의 크기를 승객 수로 설정 title="Hierachical View of Survival by Class and Sex", color="Survived", color_discrete_map={1:'gold', 0:'darkblue'}) fig.show() 여기에서 values="PassengerId", # 각 조각의 크기를 승객 수로 설정 이라고 하셨는데 PassengerId는 단순 인덱스 개념이 아닌가요? 왜 사람 수를 의미하게 되는지 이해가 잘 가지 않습니다.
현재 안내된 내용을 기준으로 볼 때, 전반적인 진행 구조와 참여자가 실제로 무엇을 어떻게 수행해야 하는지에 대한 설명이 다소 부족하게 느껴집니다. 강의 소개에는 20개 수업 학습 4회 미션 수행 라이브 1회 질문에 대한 즉답 한빛 마일리지 최대 2만 점 지급 역자 동영상 강의 제공 등이 안내되어 있습니다. 다만 실제 진행을 살펴보면 별도의 강의 제공은 없는 것으로 보이며, 각자 자료를 읽은 뒤 ‘봤어요’ 체크를 하는 방식의 챌린지인지 궁금합니다. 만약 해당 방식이 맞다면, 개인적으로 학습하는 것과 비교했을 때 챌린지에 참여함으로써 얻을 수 있는 차별점이나 장점이 무엇인지도 함께 안내해주시면 감사하겠습니다. 챌린지의 취지와 기대 효과를 보다 명확히 이해하고 싶어 문의드리오니, 확인 후 안내 부탁드립니다.
