안녕하세요.17:39부분에서 printf("Float:%.2f\nDouble: ~ 부분 질문입니다.각각의 값을 할당을 시켜주시고 있는데혹시 어떤 기준으로 할당을 시키는지 알 수 있을까요? ':' 이것을 기준으로 하는걸까요?

03:14select와 delete는 뒤에 from이 붙는데,update는 from이 없이곧바로 update students로 쓰는게 맞나요?혹시나 오타가 아닌지 문의 드립니다!

st.b가 static 클래스 안에서 static 변수로 int b=0으로 정의되었으나, main 안에서 st.b를 정의해준것도 없고 하이딩될수밖에 없어서 그냥 st.b는 0을 그대로 갖다가 출력하는게 아닌가요?st.a가 위에서 가져다 20으로 썼는데 좀 헷갈리네요.

printf("%s/n",str);이면 포인터 변수값 자체가 나와야하는게 아닌가 싶어서 문의드립니다. *문자가 없으니까 str안에 저장된 값이 아니고 포인터 자체 값이 나오는게 아닌가요?

실기 재도전하려고 하는데 진도율 초기화 어떻게 하나요?

#define SQUARE(x)((x) * (x))에 대한 예시는 없을까요? SQUARE(x)에 ((x) * (x))를 정의하는건지SQUARE에 (x)((x) * (x))를 정의하는건지 모르겠어요

화면에 나온 출력 값처럼 this is string 이 나오려면 printString 함수의 printf의 마지막에 str이 아니라 *str이어야 하는게 아닌지 여쭤보고 싶습니다.

capitalize()는 문자열의 첫 글자를 대문자로 변환한다고 되어있는데, 예시 결과값이 왜 'Hello, world!'인가요?s는 애초에 첫 글자가 대문자니깐 s값 그대로 'Hello, World!'이 맞지 않나요?

n이 0일때 if(n==0)를 타고 return 값이 0에서 끝나는거 아닌가요?return값으로 0이 아닌return res가 출력이되는지 궁금합니다

24년 1회 C언어 19분 38초시저암호 문제정답: Nd sc 1 <--이라고 적혀있는데?변환된 문자열: Nd sc 1 <--이게 정답 아닌가요?

0:10강사님~혹시 연산자 우선순위 표 자료를 학습자료로 올려주실 수 있으신가요? 시간날때마다 보고 어느 정도 외우려고 하는데, 영상화면이 캡처가 되지 않아서 보기가 어렵습니다 ㅠ

안녕하세요.제가 예제 볼 때 온라인 컴파일러 사이트로직접 작성해보면서 공부를 하는 중인데요파이썬 if문 lst 예제를 그대로사이트에 입력하면=========================lst = [1, 2, 3]if lst:　　print("리스트는 비어있지 않습니다.")　　else:　　　print("비어있지 않습니다.")=====================else가 예제처럼 if와 같은 열에 있지 않게 되고, 에러가 뜨더라구요.저기서 else문 지우면"리스트는 비어있지 않습니다." 정상으로 출력 되구요.혹시 문법은 문제 없는데 파이썬이 버전마다 다른지 궁금합니다https://www.tutorialspoint.com/online-programming-compilers.htm사이트는 여기 이용 중입니다!

int, Integer를 같다고 판단한다 했는데, 범위를 넘어선 정수도 동일한가요? 예를 들어서,int num1 = 128;Integer num2 = 128;이라면 num1 == num2 : true 인가요?

2023년 2회 29분 정렬 구현 문제 답이 2개 아닌가요?저는 >, < 모두 정답인 것 같아서요 ㅠㅜ

Boolean 에 대한 강의가 없어요

문자열과 배열은 &를 생략하고 처음 *는 포인터 변수 선언에 사용되는 것 까지는 이해가 됐는데, 출력할 때, printf("입력된 문자열: %s\n", str);이부분에서 문자열의 값을 출력하기 위해서는 printf("입력된 문자열: %s\n", *str); 이렇게 *를 붙여야 하는게 아닌가요?&처럼, 주소가 담고있는 값을 출력할 때 쓰이는 *도 문자열과 배열에서는 생략하는건가요?? 

조건문 v0.2.pdf 파일 2페이지에 있는 C언어 조건문 예시문제에 오류가 있습니다.#include <stdio.h>int main() { int number = 3; if (number > 5) { printf("이 숫자는 5보다 큽니다.\n"); } return 0;} 출력값: 이 숫자는 5보다 큽니다이라고 되어있네요. 강의에선 number가 10이라고 잘 되어있는데, pdf에서만 오류가 있습니다.

안녕하세요 선생님 좋은 강의 잘 듣고 있습니다. C언어 빈칸 채우기 문제에서답이 (가) start + 1 , (나) end - 1입니다만, 혹시 답을 (가) ++start, (나) --end 로 써도맞는지 궁금합니다. 늘 감사드립니다.

안녕하세요 선생님 강의 잘 듣고 있습니다. 24분 13초의 배열과 포인터 증가 문제에 대해 질문 드리고자 합니다. 포인터의 증감 연산자가 배열의 각 인덱스 요소의 값 변화에 반영된다는 것은 이해했습니다만, 5번 *arr + 1 의 출력에ptr 배열의 증감연산자로 인한 변화가 반영되는 것이 이해가 되지 않습니다. 코드의 초반에 ptr = arr;으로 ptr에 arr 배열의 주소값이 반영되고 ptr에 arr 배열의 값이 그대로 들어가 ptr이라는 배열을 새로이 구성하는 것은 이해했습니다. 하지만 저는 arr 배열은 ptr 배열과는 별개의 배열이기에 ptr 배열의 값 변화는 arr에 반영되지 않는다고 생각했습니다. arr 배열 따로, ptr 배열 따로이기에 *arr + 1은 21인게 맞지 않나요? 제가 어디서 잘못 생각한건지 여쭙고자 합니다. 저는 ptr이 arr의 주소값을 가리키기에 일종의 종속적인 관계라고 생각해서 arr에는 ptr의 변화가 반영되지 않는다고 판단했습니다. 늘 좋은 강의에 감사드립니다. +) 방금 AI 답변으로  포인터의 증감 연산자의 효과: ptr 에 증감 연산자(예: ++*ptr 또는 *ptr++)를 사용하면 ptr 이 가리키고 있는 해당 위치의 메모리 값이 변경됩니다. 하지만, *arr + 1 같은 표현은 메모리 상의 값을 변경하지 않고 단순히 계산하는 것에 그칩니다.라는 내용이 달렸는데 해당 답변이 맞는 내용인지도 질문드리고 싶습니다.

안녕하세요 선생님 강의 잘 듣고 있습니다. 소수 판별기 문제에서 2가 출력되는 것에 대해 의문이 있어 질문드리게 되었습니다. 저는 isP()에서 for문의 조건이for (int i = 2; i < num; i++) 이기에 isP(2)의 경우 num이 2이고이 경우 for문은for (int i = 2; i < 2; i++) 으로 i가 2이지만i가 2 미만이라는 조건이 있기에2는 출력값에 포함되지 않는다고 생각했습니다. 혹시 제가 잘못 풀이한것인지, 어느 부분에서 잘못 생각한것인지 여쭙고자 합니다. 늘 좋은 강의에 감사드립니다.