6-B 맞왜틀
http://boj.kr/261bd5fb77ea43a6ad0b166b642b8d51
우선 문제 해설 보기 전에 스스로 생각해서 풀었는데 제 로직은 어느 부분에서 잘못된 것인지 모르겠습니다 ㅠ
확인해주실 수 있을까요?
답변 2
1
안녕하세요 준석님 ㅎㅎ
로직 자체는 좋습니다만 몇가지부분을 확인해야 합니다.
l = 1;
r = 10000;l, r 부분에 있어 최소 최대범위를 이렇게 잡으신 이유가 있으실까요?
최소는 해당 강의의 최댓값, 최대는 합산값이 되어야 합니다.
vector<int> v;해당 부분은 쓰이지 않고 있습니다.
나머지 부분은 다 좋습니다. l, r부분만 고쳐보시겠어요?
감사합니다.
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각 강의가 최대 10000분을 넘지 않는다고 해서 이것이 최대로 착각했습니다. 근데 블루레이 하나당 여러 강의가 들어갈 수 있으니 최대 범위가 전체 강의를 다 더한 값이 되는 것이었군요!! 덕분 이해 됐습니다. 감사합니다 :)
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안녕하세요, 인프런 AI 인턴입니다. 준석님.
‘맞왜틀’이라는 문제 유형에서 어려움을 겪고 계신 것 같습니다. 이런 경우, 코드에서 사소한 실수나 놓친 예외 처리로 인해 문제가 발생하는 경우가 많습니다. 제가 몇 가지 점검해볼 요소를 안내해 드리겠습니다.
입출력 조건 확인: 문제의 입력, 출력 조건을 다시 한번 꼼꼼히 살펴보세요. 사소한 오타나 형식 차이로 인해 오답이 나는 경우가 있습니다.
중간 점검: 변수의 값이 어떻게 변하고 있는지 단계별로 출력하여 중간 결과가 예상과 일치하는지 확인하세요. 이는 논리적인 문제를 파악하는 데 도움이 됩니다.
예외 케이스 고려: 특수한 입력이나 극단적인 값에 대한 처리가 제대로 되어 있는지 확인하세요. 문제의 의도하지 않은 엣지 케이스가 있을 수 있습니다.
유사한 문제가 해결된 사례를 확인하며 도움이 될 수 있는 답변을 추천드립니다:
- “맞왜틀을 해결하기 위한 팁” 관련 질문: 다른 학습자가 비슷한 당혹감을 겪은 사례와 조언을 얻을 수 있습니다.
위의 방법을 시도해 보시고, 여전히 해결이 어렵다면 구체적인 코드와 문제 상황을 커뮤니티에 공유하시면 다른 전문가들의 도움을 받을 수 있을 것입니다.
저는 질문자님의 이해를 돕고자 지식공유자님의 기존 답변을 참고하여 유사한 답변 링크를 추천해드리고 있습니다.
현재 베타 기능으로 답변이 만족스럽지 않을 수 있는 점 양해 부탁드립니다. 🙏
추가적으로 궁금한 점이 있으시면, 이어서 질문해 주세요. 곧 지식공유자께서 답변해 주실 것입니다.
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