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国費修了生のための開発者ポートフォリオ完成実践

国費修了生のための開発者ポートフォリオ完成実践は、授業で作ったプロジェクトを単なる成果物ではなく、採用担当者を説得できるポートフォリオと面接資料へと変える実践講義です。プロジェクトをどのように整理すべきか、最初のページをどのように設計すべきか、ケーススタディをどのような構造で拡張すべきか、そしてこれをもとに面接の回答や応募ルーチン、運用・改善記録までをどのようにつなげるかを段階別に扱います。ポートフォリオを作ったものの、これで合っているのか確信が持てない方や、完成後に何をすべきか分からず途方に暮れている修了生や新人開発者に特に適した講義です。この講義を通じて、学習者は自身のプロジェクトを「作ったこと」で終わらせず、「就職に活用できる文書と証拠」として再構成する方法を習得することになります。

5名 が受講中です。

難易度 初級

受講期間 無制限

GitHub
GitHub
Project Management (PM)
Project Management (PM)
Portfolio
Portfolio
Tech Interview
Tech Interview
get a job
get a job
GitHub
GitHub
Project Management (PM)
Project Management (PM)
Portfolio
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Tech Interview
Tech Interview
get a job
get a job

受講後に得られること

  • 就職に直結する実践型エンジニアポートフォリオの完成能力

  • 面接でプロジェクトを自信を持って説明できる回答構成

  • 入社志望後も継続して管理できる個人ポートフォリオ運営システム

  • 新人開発者に不可欠なプロジェクト整理力、ドキュメント作成能力、伝える力

🚀 国費修了生のための開発者ポートフォリオ完成実践

国費授業やブートキャンプを修了した後、多くの方がこのような悩みを抱えています。


「プロジェクトは作ったけれど、次は何をすればいいんだろう?」

"ポートフォリオを作ってはみたものの、これで合っているのか分かりません。"

"技術面接でプロジェクトの説明を求められると言葉に詰まってしまいます。"


この講義は、まさにその地点から始まります。
授業で作ったプロジェクトを単なる成果物ではなく、採用担当者が理解し、面接官が質問したくなるようなポートフォリオに変える方法を扱います。

つまり、 "作ってみたプロジェクト"を"就職に活用できる文書と証拠"に変える講義です。

💡 この講義が特別な理由

世の中にはポートフォリオを飾る方法を教える資料はたくさんあります。
しかし、実際の就職ではデザインよりも重要なことがあります。

それは、自分がどのような問題を解決し、どのような役割を果たし、なぜこのプロジェクトが自分を示す良い証拠になるのか、ということです。


この講義は、単なる文書作成の講義ではありません。

ポートフォリオ、GitHub、技術面接、プロジェクト管理、就職準備を一つの流れでつなぐ実践講義です。
そのため、修了後に漠然とした不安を感じている国費教育修了生、ブートキャンプ修了生、新人開発者の就職準備生に特に大きな助けとなります。

📌 この講義で学ぶこと

1) 採用担当者の目に留まるポートフォリオの構成

ポートフォリオの最初のページで何を見せるべきか、なぜあるポートフォリオは読まれ、あるポートフォリオは読み飛ばされるのか、実戦基準で説明します。


2) プロジェクトを問題解決中心にまとめる方法

機能の羅列ではなく、問題 → アプローチ → 結果という構造でプロジェクトを整理し直します。これにより、単なる成果物ではなく、説得力のあるポートフォリオとケーススタディを作成することができます。


3) GitHubとREADMEを就職用資料として繋げる方法

GitHubは単なるコードのリポジトリではありません。自分のプロジェクトを証明する最も強力な資料の一つです。この講義では、GitHubとREADMEをポートフォリオと連携させ、より説得力のある形で整理する方法もあわせて扱います。


4) 技術面接で話せる回答の構成

良いポートフォリオを作ったとしても、技術面接で説明ができなければ、その強みは半減してしまいます。プロジェクトの紹介、役割の説明、トラブルシューティング、改善ポイントを60秒・2分の構成で話す方法をお伝えします。


5) 就職のための応募ルーチンとプロジェクト管理

この講義は、ポートフォリオを完成させて終わりではありません。応募記録、フィードバックの整理、バージョン管理、運用・改善ルーチンまで繋げることで、就職準備とプロジェクト管理を一つの流れとして整理できるようサポートします。

🔥 このような悩みがあるなら、この講義が必要です

  • プロジェクトはあるが、ポートフォリオをどのように構成すればいいか分からない

  • GitHubリポジトリはあるが、読み手が理解しやすいように整理できていない

  • ポートフォリオを作ったものの、この方向性で合っているのか確信が持てない

  • 技術面接でプロジェクトの紹介やトラブルシューティングの説明が難しい

  • 就職活動をしながら、応募記録、フィードバックの整理、プロジェクト管理まで体系的に行いたい


多くの新人開発者がここでつまずきます。
実力が不足しているからではなく、成果物を就職用の資料に変える方法を学んだことがないからです。
この講義はその空白を埋めてくれる講義です。

✅ 受講後に期待できる変化

この講義を受講した後は、単にポートフォリオを1枚作成するだけでなく、以下のような変化を期待できます。

  • 授業のプロジェクトを就職活動用のポートフォリオに再構成できるようになります。

  • 採用担当者が素早く理解できるトップページの設計が可能になります

  • 問題解決中心のケーススタディを作成できます

  • 技術面接でプロジェクトを構造的に説明できるようになります

  • GitHubとREADMEをより説得力のある資料として整理できるようになります

  • 応募記録、フィードバック、運用・改善ルーチンを含むプロジェクト管理システムを構築できます

  • プロジェクトを「完成した課題」ではなく、成長し続ける就職資産へと変えることができます。

🎯 このような方におすすめです

国費教育修了後、就職準備に不安を感じている方

プロジェクトは作ったものの、その次のステップが分からないなら、この講義が方向性を提示します。


ポートフォリオは作ったものの、自信がない方

自分が作成したポートフォリオが、本当に読んでもらえる構造になっているか点検したい方におすすめです。


GitHubを就職活動でもっとうまく活用したい方

コードだけを載せた状態ではなく、読む人が理解できる資料として整理したい方に適しています。


技術面接でプロジェクトの説明が難しいと感じている方

プロジェクト紹介、役割の説明、トラブルシューティングをより構造的に準備したい方に役立ちます。


就職活動の準備を体系的に管理したい方

応募記録、フィードバックの整理、運営および改善ルーチンまで、一つのシステムとして構築したい方におすすめです。

🛠 講義のキーワード

GitHub

コードリポジトリを超えて、プロジェクトを証明する就職資料として活用する方法を扱います。


プロジェクト管理

応募記録、バージョン管理、フィードバックの整理、運営改善ルーチンまで含めた実践的な管理フローを学びます。


ポートフォリオ

機能の羅列ではなく、問題解決と役割中心の説得力のあるポートフォリオを作成する方法を学びます。


技術面接

プロジェクト紹介とトラブルシューティングを、実際の面接で話せるように構造化します。


就職

最終目標は、見栄えの良い文書ではなく、実際の就職です。


ですので、この講義は文書作成で終わらず、応募や面接まで繋げます。

✨ 今必要なのは新しいプロジェクトではなく、整理する力です

すでにプロジェクトを作成済みであれば、皆さんに今さらに必要なのは新しい成果物ではないかもしれません。
むしろ、すでに作成したプロジェクトをより良く整理し、より良く説明し、より良く管理する力が、就職にさらに直接的に繋がります。

この講義は、まさにその力を養うための講義です。
修了後にどうすればいいか分からなかったプロジェクトを、就職に通用するポートフォリオや面接資料に変えたいのであれば、この講義が良い出発点になるはずです。

こんな方に
おすすめです

学習対象は
誰でしょう?

  • 国費教育修了後、ポートフォリオの整理に難しさを感じている方

  • 新卒エンジニアとして就職を準備中の方

  • プロジェクトを面接用のエピソードに作り変えたい方

  • サポートルーチンとアフターケアの方法まで一緒に学びたい方

前提知識、
必要でしょうか?

  • 基本的なWeb/アプリ開発プロジェクトを1回以上経験したことがある方

  • GitHubを使用してプロジェクトコードをアップロードした経験

  • 自分が作成したプロジェクトの機能と流れをある程度説明できるレベル

  • 開発職(バックエンド、フロントエンド、フルスタックなど)で就職を準備している状態

こんにちは
dxersです。

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受講生

3

受講レビュー

4

回答

5.0

講座評価

4

講座

こんにちは、Inflearnで皆さんとご一緒するDXersの講師、ソ・ジフンです。
私は3年間の国費教育講師の経歴2年6ヶ月の実務開発経歴を保有しており、これまでH自動車をはじめとする数々の大企業プロジェクトで大規模システムの構築および運営を担当してきました。

🎥YouTube: https://www.youtube.com/@dxers-edu

📰ブログ: https://blog.naver.com/coinmong24


📚 経歴

国費支援オフライン教育 3年:

Java、Spring Boot、React.jsなど、Web開発全般を学習者の目線に合わせて講義

エネルギーデータ分析および予測関連の国家事業プロジェクト、H自動車の大型プロジェクトへの参画 2年6ヶ月:

Python Scikit-learn、TensorFlowなどを活用した機械学習によるデータ分析および予測

TypeScriptベースのバックエンド(Node Express/NestJS)システム設計および構築

React.js, Next.js, Eelectron.js, Tauri フロントエンド開発

AWS, Azure, Docker, Kubernetes 環境の構築および CI/CD パイプラインの構成


💻 保有技術スタック

言語およびフレームワーク: Java, JavaScript, TypeScript, Spring Boot, React.js, Next.js, Node.js(Express, NestJS), ElectronJS, React Native, Rust, Tauri, Python(Scikit-lean, TensorFlow, Pandas)

データベース: MySQL, OracleDB, MongoDB, PostgreSQL, Redis

クラウド & インフラ: AWS(Amazon EC2, S3, RDS など), Azure, Docker, Kubernetes, Jenkins, Vault, Kafka

コラボレーションツール: Git, GitHub, Bitbucket, Slack, Jira, Confluence


🎯 講義哲学

これまでオフラインで国費教育の講師を務めてきましたが、自分が望むスタイルの講義(実習中心、実務に即した講義)を行うことができませんでした。様々な理由がありますが、決められたカリキュラム(一般的にJava中心のカリキュラム)に従ってのみ講義をしなければならず、特定の組織に所属した状態で講義を進めるうちに、受講生のための講義よりも組織の利益のための講義になってしまいました。このような状況は私の講義哲学とは合致しないため、手頃な価格で価格以上の価値がある講義を提供し、受講生のための講義を作りたいと考え、オンライン講義へと転向することにしました。

私は何よりも、手頃な価格で価値の高い講義を提供したいと考えています。私はIT開発を独学(オンライン講義)で習得しました。必ずしもオフラインで多額の費用をかけて学習する必要はないということを証明したいです。

皆さんの夢と挑戦を応援しています。

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カリキュラム

全体

8件 ∙ (1時間 1分)

講座資料(こうぎしりょう):

授業資料
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