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Cloud初心者のためのAzure基礎完全攻略

Microsoft AZ-900資格に同時に備えることができる理論的基盤を構築する特別講義であり、2025年5月時点の出題範囲を反映した最新のコンテンツとして、クラウドの概念説明、Azureアーキテクチャおよびサービス説明、Azure管理およびガバナンス説明に関連する内容を理論と実習を兼ね備えた形で提供します。

10名 が受講中です。

難易度 入門

受講期間 無制限

  • daniellee
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Azure
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受講後に得られること

  • クラウドコンピューティング定義

  • パブリック/プライベート/ハイブリッド クラウドモデル

  • 使用事例、従量課金制(使用量ベースモデル)、クラウドサービスタイプ(IaaS, PaaS, SaaS)

  • クラウドサービスタイプ

  • Azureのコアアーキテクチャ、コンピュート/ストレージ/ネットワークサービス、主要なAzureサービスと機能

  • Azure 管理ツール、セキュリティ、プライバシー、コンプライアンス、信頼、価格およびサポートモデル

Azure クラウドと AI パートナーシップが主導するグローバル市場革新

AZ-900 資格、クラウド人材育成の新たな基準として浮上


1. OpenAI-マイクロソフト協力の波及効果

2016年のOpenAIのAzureの採用以来、クラウド市場は年間平均25%成長し、2024年基準で市場全体の3,304億ドルを達成しました。 この協力により、AzureのAIインフラストラクチャの競争力が強化され、 Fortune 500企業の85%がAzure OpenAIサービスを主なソリューションとして活用しています。 具体的には、AZ-900認定資格は、この技術の拡散の基盤となるクラウドベースの知識検証ツールとして位置づけられています。


2. 国内産業別Azure導入状況

主な適用例

  • 製造業:サムスンSDS、AIベースのプロセス最適化システムの構築

  • 通信:KT、Azure Stack HCIによる5Gネットワーク管理の効率化

  • 金融:新韓銀行、Azureセキュリティフレームワークで年間120億ウォン以上の詐欺防止成果

2025年の韓国クラウド市場は23.82%に成長すると見込まれ、これは業界全体のデジタル変換需要の増加に直接つながっており、これによりクラウド人材の需要が2023年に比べて41%増加し、特に非IT部門の従業員向け教育の必要性が台頭しています。


3. AZ-900資格の戦略的価値

  1. 実務適用中心

  2. 国際的な認識

    • 125カ国認定資格証で海外進出企業協力時加算点付与

    • 年間35万人の受験者のうち72%がキャリア転換または昇進目的


  3. 「AZ-900は、単なる資格ではなく、組織のクラウドリテラシー標準です。」 2025年現在、教育履修企業のクラウドプロジェクトの成功率が68%と教育未修了比2.3倍高い。 - Microsoft学習ソリューションアーキテクト

  4. このように、Azure-OpenAI協力の技術的進歩とAZ-900認証システムの相乗効果は、デジタル変換2.0時代をリードするコアパワーとして機能しています。クラウドベースのAIイノベーションに備えるためには、資格を取得するのではなく、実際の業務適用能力まで考慮した総合的な教育アプローチが不可欠です。

4.ガートナー「クラウド、技術手段ではなく、ビジネスの核心へ」…今後4年リード6大トレンドを提示( 2025.05.17記事)

https://www.newstap.co.kr/news/articleView.html?idxno=304122


こんな方に
おすすめです

学習対象は
誰でしょう?

  • クラウド/IT分野 就職準備生

  • IT関連学科または上級学校への進学に備える学生

  • クラウド全般を学習し、業務能力の強化を目指す新人開発者およびエンジニア

  • 従来のIT職種からクラウドスペシャリストへと転身を図りたいキャリアチェンジ希望者

  • クラウドがなぜ必要でどのような効果をもたらすのかを知っておくべきIT戦略/企画担当者

  • AZ-900 資格試験対策者

前提知識、
必要でしょうか?

  • コンピューターに関する基礎知識

こんにちは
です。

244

受講生

26

受講レビュー

3

回答

4.6

講座評価

5

講座

こんにちは、イ・サンヒ講師(instructor@naver.com)です。

Inflearnの講義を通じてお会いできた皆様、お会いできて嬉しいです。

講義を受講されるすべての方々にとって、IT分野での大きな挑戦と発展のきっかけになることを心より願っております。

[講師略歴]

檀国大学校 経営大学院 電子情報処理 MIS修士

IT技術講義&コンサルティング30年(MS、Vmware、Cisco、EMC、CTTなど主要ベンダー公認講師)

(元) KPC(韓国生産性本部) 専門研究員

(元) HPを含むIT多国籍企業勤務
(現) ソウルデジタル大学(www.sdu.ac.kr) AIソフトウェア工学科 客員教授

【主な講義分野および主な経歴】

Windows、LinuxオペレーティングシステムおよびMSサーバー製品群(SQL、Exchange、SharePoint、TMG Serverなど)

ForeFront Office

Cisco CCNAおよびネットワーク技術専門講義

EMC公認コース(STF、ETF、NAS、SANなどのストレージ技術)

クラウドインフラ構築エンジニア養成課程

サーバー仮想化、デスクトップ仮想化、アプリケーション仮想化構築コース

DockerとKubernetesの運用および管理コース

Python、R、プログラミング過程、データ視覚化、分析ビッグデータ教育、AI関連過程教育

[主要プロジェクト経歴]

- KPC イントラネットの企画・設計および構築

- サムスン電子(半導体部門)MS Active Directoryの設計およびコンサルティングを遂行

- 韓国インターナショナルスクール MSベースのイントラネット Restructuring および message infra tunning

- 延世大学 U-Hospital 実現のためのインフラおよびアプリケーション構築プロジェクトに参画

- 現代・起亜自動車アメリカ法人 クラウドベース Global Messenger インフラ構築プロジェクト(米国南カリフォルニア)

- インフラ性能分析のためのビッグデータシステム構築プロジェクト(業務分析および設計、構築(Vmwareソリューションベースの仮想化サーバーおよびVDI関連)など多数)

(米国南カリフォルニア)- インフラ性能分析のためのビッグデータシステム構築プロジェクト(業務分析および設計、構築(Vmwareソリューションベースの仮想化サーバーおよびVDI関連)など多数)

カリキュラム

全体

30件 ∙ (7時間 8分)

講座掲載日: 
最終更新日: 

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