
勉強したくない時、再開する方法
jjangkbg7719
意志力ではなく仕組みで勉強を始める実践技術を学びます。開始のハードルを下げ、途切れた集中力を回復させ、一日の失敗を挫折に繋げない12の実践設計メソッドをワークシートと共に身につけます。
入門
Self Improvement, task-scheduling, Learning methods
単語の暗記ではなく、文章のアウトプット訓練を通じて英語のスピーキング回路を作る4週間のプログラムです。毎日15分、文章全体の暗記とシャドーイングの5段階トレーニングを行い、翻訳を介さず即座に反応する英語のスピーキング能力を養います。知識の注入ではなく、口の筋肉と反応速度を集中して鍛えます。
受講生 35名
難易度 入門
受講期間 無制限


生存に不可欠な英語表現50個を即座に出力できる文章回路の構築
韓英翻訳の段階を経ずに、3秒以内に英語で反応するスピードを確保
シャドーイング5段階トレーニングによる調音器官の筋肉記憶の形成
10年も学んだのに、なぜ一言も出てこないのでしょうか
英語の記事は読めます。字幕なしで少しは聞き取れます。でも、外国人に話しかけられると頭の中が真っ白になります。
実力が足りないからではありません。今まで一度も、引き出す訓練をしてこなかったからです。
この講義では新しい知識を詰め込むことはしません。すでに知っていることを1秒以内に引き出す訓練だけを4週間繰り返します。
このような方におすすめです
読みはできるのに、いざ口を開こうとすると一文章も作れない方
韓国語で文章を先に作ろうとして、会話のタイミングを逃してしまう方
間違えるのが怖くて口を開けない方
単語帳を何度も買ったけれど、いつも最初の方だけ見て閉じてしまった方
英会話スクールに通ったものの、授業時間以外は一言も話さなかった方
海外旅行や仕事で最低限の会話はできるようになりたい方
この講義が他とは違う理由
単語ではなく文章を覚えます
waterという単語を覚える代わりに、Can I get some waterという文章を丸ごと覚えます。実際の状況で取り出して使う単位は、単語ではなく文章だからです。
分析しません
なぜこの場所にこの前置詞が入ったのかは説明しません。文法の説明が増えるほど、口が開くのは遅くなります。1週目は音で丸ごと保存することだけに集中します。
1日15分、座らなくても大丈夫です
通勤中、皿洗いをしながら、散歩をしながら進められるように設計しました。机の前に座らなければできない学習は、3日も続きません。
測定可能な基準を提示します
頑張ったという感覚ではなく、数字で確認します。50文章を3分以内に言えるか、韓国語を見て1秒以内に英語が出てくるかで合格か否かを判断します。
受講後はこのようになります
考えずに口から出る暗記文章を50個以上確保
韓国語を見て英語が出てくるまで1秒
一人で最初から最後まで回せる実践シチュエーション6つ
途切れることなく続く3分間の会話
受講前にご確認ください
この講義では、次の3つは提供いたしません。
ネイティブレベルの発音、討論ができる語彙力、試験のスコア。この3つは4週間では作れません。できるという講義があれば、それは事実ではありません。
その代わりに、口が動く状態(言葉が出てくる状態)をお作りします。これまで行き詰まっていたのは実力ではなく、この最初のボタンの掛け違いでした。ここさえ乗り越えれば、次の段階ははるかに簡単になります。
学習対象は
誰でしょう?
読み取りはできるが、話すときに言葉が詰まってしまう成人学習者
頭の中での翻訳習慣のせいで、会話のタイミングを逃してしまう会社員
間違えるのが怖くて口を開けない英語超初心者
前提知識、
必要でしょうか?
基礎的な英単語を500語以上認識可能
簡単な英語の文章の読解が可能(中学校レベル)
毎日15分声に出して練習できる環境
キャリア認証
672
受講生
53
受講レビュー
3
回答
4.7
講座評価
32
講座
こんにちは、フランクです。
20年以上サーバーと格闘してきたインフラエンジニアです。Linuxサーバーの運用から始まり、現在は大規模決済サービスのクラウドインフラを担当しています。データセンターからAWSへの移行、数百台規模のインスタンスの管理、深夜の障害原因の追跡などが私の日常です。
講義を作ることになったきっかけは単純です。
周りからこのような質問をよく受けました。"サーバーに接続はしたものの、何をすればいいのか分かりません。" "インスタンスタイプが多すぎて、どれを選べばいいのでしょうか?" 私も最初は同じように行き詰まった部分です。しかし、いざ探してみると、資料のほとんどはすでに知っている人のために書かれていました。
そこで、私が初めて学ぶ時にあったら良かったと思える講義を作ることにしました。
私の講義の原則は3つです。
一つ目、暗記させるのではなく理解させます。コマンドのリストを並べる代わりに、なぜこれを使うのかから説明します。
第二に、不要なものは思い切って省きます。入門者にとって今すぐ役に立たない内容を盛り込んで、ボリュームを増やすようなことはしません。
第三に、できないことも伝えます。メリットだけを並べるのではなく、どのような場合には適さないのかも明確に指摘します。現場で判断を下さなければならない人にとっては、その方がより重要だからです。
講義を聴いた後に「あ、ここから見ればいいんだな」という感覚を掴んでいただけたなら、私の目標は達成されたことになります。
気になる点はいつでもお気軽に質問を残してください。
全体
15件 ∙ (15分)
講座資料(こうぎしりょう):
3. 002 言葉が出てこない本当の理由
01:13
4. 003 四つの学習原則
01:09
6. 005 1週目 生存表現 50
01:08
7. 006 2週目 文章作成の公式
01:13
8. 007 3週目の質問と聞き返し
01:10
9. 008 4週目 実戦シナリオ 6
00:59
10. 009 1日15分ルーティン
01:01
12. 011 シャドーイング 5段階
00:57
14. 013 4週間後の到達地点
00:59
全体
2件
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