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プログラミングをどのように勉強するか

プログラミングは、ただ時間をかけて勉強すれば習得できるのでしょうか? それよりも科学的で効果的な方法はないでしょうか?

（5.0）受講レビュー 6件

受講生 206名

  • juneaftn0334
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Learning methods

学習した受講者のレビュー

受講後に得られること

  • 効果的なプログラミングの勉強方法

  • 専門性に対する科学的理解

🔔講義オープン記念Q&Aセッションを行います！

  • 2023年11月15日（水）19:00～21:00、Inflabオフィス

  • プログラミング勉強法、アジャイル方法論と実際の適用例

  • お申し込みおよび詳細はリンクからご確認ください。

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プログラミング、どのように勉強するのか

プログラミングを上手にしたい場合はどうすればよいですか？ただ仕事経験を積んでみると、自然に実力が増えますか？それとも、無条件に本を読むことができますか？それとも、その本に出てきたコードに追いついてみてください。こうして何をどのように勉強すべきかを悩む方のための講演です。

認知心理学の1つの分野である「専門性研究」（Expertise Research）では、どのようなアドバイスをすることができるのか、科学的研究に基づいて、より迅速かつ効果的に専門家になる方法を見つけてください。

注：本講義は2015年のマインドスケールというところで同じ名前で開設され、2021年末にサイトが閉鎖されて見えなくなったが、今回はInflearnで再開されたオンライン講義です。

開発に関心を持たなければならないと思いますか？

人々がいつ開発に関心を持たなければならないという考えをたくさんしますか。もちろん、いろいろな事情がありますが、その中で自分の実力に対する悩みに関連した話だけをしてみようかと思います。

私が数百人をコーチしてみて知った代表的なケースはこんな感じです。

  1. 初めて勉強し始めたら、とても難しいと感じられ、読んでも理解が一つにならない時。完全に鉄擁性のように感じられる時。

  2. 有名学園に行ってみたのに残技だけ増えて内空は所定の位置のように感じられる時。

  3. 他人のことを勉強してみたのに実務実力が増えない時。 「アルゴリズムを勉強すれば、開発がうまくいくだろうし、フレームワークの俳優だと言って学んだ。しかし、なぜ実務はないのですか？」

  4. キャリアを積んでみると増えるだろうが、キャリア十分に積み重ねたのに「慣れるだけで」しっかり歩くか後歩くと感じるとき。

  5. 良い会社に行けばよく学んで実力増やすし、良い会社を探し回ったが、そう会社に行ってみてもそのハーブにそのご飯という気がする時。

みんな頑張ってみたのにダメな時です。すると、この人はイライラをして、「私ではないかより」という考えをします。 「それは私がOOを知らないからそんなことで、それだけ知れば上手くいく」という外部要因のせいをすることがなくなるからみんな私の本質に対するせいになります。自己効能感というのが完全に消えるのです。

これを見ながら本当に残念だったのは、二人があまりにもあまりにも悪い方法で子供を使って生きてきたということです。ほんの少し、ほんの少しだけ方法を変えても、はるかに簡単にずっと楽しくて楽しく実力を積むことができたはずだという気がしました。私が20年以上にわたって開発者をコーチして、「この人は開発が本当に合わない」と感じた場合は5％になりませんでした。

この教育を通じて、「ちょっとだけ方法を変えても」についておおよその絵を描くことができるように準備しました。

ターゲット

プログラミングを上手にしたい方に最適です。

  • 就職を控えているか、職員を変えたい予備プログラマー

  • 研究者、データアナリスト、デザイナー、企画者などプログラミングをうまく行うと役に立つ職務従事者

  • 業務能力を育て、キャリアを開発したい現職プログラマー

特に自分のプログラミング勉強法について疑問を抱き、勉強をしても実力があまり増えないという感じがする方に多くのお役に立ちます。

講師の資格？

私は「専門性に対する専門性」を持っています。まだ我が国の心理学界でも意図的修練(deliberate practice)に関する議論がほとんどなかった時代に、月間マイクロソフト2005年4月/6月号に意図的修練とプログラミングに関する文を寄稿したりもしました。学術的には、意図的な修練の概念を作ったアンデッシュ・エリクソン（Anders K. Ericsson）と自然主義意思決定論学派の先駆者であるゲイリー・クライン（Gary Klein）を先生と考えており、特にゲイリー・クラインには直接修練を受けたことがあります。

専門性に関連したプロジェクトには、次のものがあります。

  • 大企業マーケティングチームのチーム長の専門知識分析とHR提案コンサルティング

  • 大企業コールセンターの上位1％カウンセラーの専門性分析と教育システムの改善、コーチトレーニング

  • 中小企業開発者のプログラム設計の専門知識向上実験とコンサルティング

  • 心理カウンセラーの専門性評価と教育

  • コンサルティングファームの優れたPMの専門知識研究と能力モデルコンサルティング

  • 大企業でボトムアップ組織の変化が生じる過程で「変化を生み出す人」の専門性研究

  • 大企業のCレベル従業員の専門性向上プロジェクト

  • 生物情報学（bioinformatics）分野で働く生物学博士のプログラミングの専門性を短期間に上げるプロジェクト

など

こんな方に
おすすめです

学習対象は
誰でしょう？

  • プログラミングを初めて勉強する人

  • 現業プログラマーなのになかなか実力が増えない人

こんにちは
です。

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受講生

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回答

5.0

講座評価

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講座

애자일 컨설팅 대표이다. 2000년부터 한국에 애자일 방법론을 소개해 왔고, 이를 통해 기업과 개인 상대로 변화와 성장을 도와주는 일을 해오고 있다. 대기업, 스타트업, 정부기관, 교육기관, 컨설팅 회사 등에 컨설팅과 교육을 제공한 바 있다. 2009년부터는 개인을 대상으로 AC2라고 하는 교육 및 코칭 프로그램을 진행하고 있다. 지은 책으로 《함께 자라기》, 옮긴 책으로 《통찰, 평범에서 비범으로》, 감수한 책으로 《실용주의 프로그래머 20주년 기념판》, 공역한 책으로 《테스트 주도 개발》, 《실용주의 프로그래머 1판》, 《익스트림 프로그래밍》이 있다.

カリキュラム

全体

10件 ∙ (3時間 48分)

講座掲載日: 
最終更新日: 

受講レビュー

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6件

5.0

6件の受講レビュー

  • jinhoyim님의 프로필 이미지
    jinhoyim

    受講レビュー 4

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    100% 受講後に作成

    Thank you for the great lecture. At some point, I started to worry about quitting development for various reasons. Even though it was fun and I liked it. After listening to the lecture, I realized why I could learn and start easily in the past, and now I can check and understand why it is difficult. I encountered a problem that was not suitable for the difficulty level and had to find a suitable method, but I thought the existing method was wrong, so I changed the method I was doing well to a bad one, and it took a long time to solve the problem, and I think the changed method became a habit. It felt like a user manual for my body, so I was able to learn how to interact with the subject of study and countermeasures for problems I encountered during study. I got good advice at the right time, no, it was very late, but now. Thank you very much. It is unfortunate that I can only see it for 3 months because the course period is short, but since it is a topic that brings compound interest, I should try to make the content of the lecture completely mine within 3 months. (__) I hope I can see the Q&A offline again. ㅎㅎ

    • kangjonghun4925님의 프로필 이미지
      kangjonghun4925

      受講レビュー 5

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      平均評価 5.0

      5

      100% 受講後に作成

      I was able to look back on my own learning methods. And I realized that I had more superstitions than I thought.

      • roberts님의 프로필 이미지
        roberts

        受講レビュー 48

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        平均評価 5.0

        5

        100% 受講後に作成

        Thank you, Mr. Kim Chang-jun, for the great lecture. It would have been better if we could meet online, but I was glad that I was able to think about my own appropriate learning method through the lecture. I was also a little impressed by the part about 'intentional training'. I will start my learning journey based on the method you taught me.

        • d1591237361님의 프로필 이미지
          d1591237361

          受講レビュー 9

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          平均評価 5.0

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          60% 受講後に作成

          • soyeonyang4458님의 프로필 이미지
            soyeonyang4458

            受講レビュー 1

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            平均評価 5.0

            5

            60% 受講後に作成

            Please listen. I feel that it is meaningful to listen to AC2 lectures online and offline and to listen to this lecture. Although I can't say that I have collected all the integers, I think it is a good tool to taste some of the integers and decide whether to listen to AC2 lectures or not. Thank you.

            ￥10,933