- 학습 관련 질문을 남겨주세요. 상세히 작성하면 더 좋아요! - 먼저 유사한 질문이 있었는지 검색해보세요. - 자주 묻는 질문에 혹시 답이 있을 수 있어요. - 서로 예의를 지키며 존중하는 문화를 만들어가요. - 잠깐! 인프런 서비스 운영 관련 문의는 1:1 문의하기를 이용해주세요. 8강 2번째 영상 에서 나온 function이나 여러 기능들을 보려면 Makefile을 -g 명령어를 네 곳에 더 넣어 수정했다고 알고 있는데요 영상 약 13분 경 쯤에 나오는 곳이 네 곳 중 두 곳인데 이 두곳에 대해서는 수정을 했는데 나머지 두곳에 대해서는 수정을 못해서 어느 부분을 수정하셨는지가 궁금합니다. 물론 저 두곳만 켜도 크로스 컴파일 결과로 어느정도 볼 수 있는 건 확인했는데 영상처럼 모든 게 보이진 않더라고요 혹시 시간 되시면 한번만 확인 부탁드려도 괜찮을까요? 확인 부탁드립니다. 감사합니다.
for 문에서 초기화 -> 조검검사->참이면 처리->증감->조건검사->조건 감사-> 아닌가요? intc=0; for(I=1; I>3; i++) { c++; } printf("c=%d",c); 정답: ? 답변이 어려운 질문 좋은 질문 예시 3강 12분 35초에서 설명하신 반복문 조건식이 이해되지 않습니다. 왜 i < 10으로 작성하나요? 5강 08분 10초에서 나온 코드 실행 결과가 제 환경에서는 다르게 나옵니다. 아래는 제가 작성한 코드입니다. 정확한 강의 위치와 질문 내용을 함께 남겨주시면 더 빠르고 정확하게 답변드릴 수 있습니다.
답안에서 4개 중 3개만 맞췄는데 이런 코드문제같은 경우엔 나머지 3개에 대해서 부분 점수가 들어가나요? 아니면 그냥 0점 처리가 되는건가요? 이거로 60이 넘냐 못넘냐가 갈릴꺼같아서 물어봐요 ㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠ 커뮤니티나 유튜브에서는 코드문제는 통으로 0점처리 될꺼라는 말도 있고 된다는 말도 있고 제미나이는 무조건 된다고 하기도하고 하고요ㅠ
https://youtu.be/57xTwjIs8lg?si=J8o_9yWoGvd73ouo&t=1708 위 유튜브 해설 강의 28분 28초에 나오는 SRT 문제 시험지에 (단위는 ms로 한다) 라고 써있길래 단압 작성란에 ms 단위 없이 6.5 라고만 단위 없이 작성했는데 채점시에 단위 부재로 인하여 감점 처리 혹은 오답처리 될까요?
안녕하세요 유튜브(정보처리기사 실기 | 26년 2회 기출문제 코드 해설)에서 해설을 해주셨는데 9. C언어(포인터 매개변수) 19:29 문제에서 fn1(&i)에 대한 출력 값은 void 문을 참고하여 50이 들어가서 50 나오는 것이 이해가 되는데 fn2(i)에 대한 출력 값은 void 문을 참고하여 왜 60이 아닌 왜 50이 출력되는지 이해가 되지 않는데 해설 가능할까요? 영상만 듣기로는 이해가 되지 않습니다 ㅠㅠ
50 50 2 8 이 답인데 50 30 2 8 이라고 적었으면 부분점수 콩알만큼도 없겠죠? 감사합니다~! 질문을 작성하기 전에 아래 내용을 꼭 확인해주세요. 질문을 올릴 때는 이 안내문을 모두 지우고, 질문 내용만 작성해주시면 됩니다. 질문 작성 방법 질문은 동영상 강의 화면 오른쪽의 [커뮤니티] 버튼 을 통해 남겨주세요. 커뮤니티를 통해 질문해주셔야 어떤 강좌에서 나온 질문인지 확인할 수 있습니다 . 질문할 때는 영상의 몇 분 몇 초 구간 인지 함께 적어주세요. 예: 12분 35초 부분에서 ~가 이해되지 않습니다. 질문을 올리기 전에 기존 질문 게시판을 먼저 확인해주세요 . 이미 다른 수강생이 같은 내용을 질문했을 수 있습니다. 답변이 어려운 질문 아래에 해당하는 질문은 답변드리기 어렵습니다. 학교 과제, 타 강사의 코드 등 외부 수업 자료에 대한 질문 제가 다루는 커리큘럼 범위를 벗어난 이론 질문 지나치게 세부적인 컴퓨터 이론 질문 시험 출제 가능성이 낮거나, 출제되더라도 비중이 매우 낮은 암기성 내용 예: 서브넷 마스크 계산처럼 외울 내용은 많지만 실제 출제 비중이 낮은 주제 좋은 질문 예시 3강 12분 35초에서 설명하신 반복문 조건식이 이해되지 않습니다. 왜 i < 10으로 작성하나요? 5강 08분 10초에서 나온 코드 실행 결과가 제 환경에서는 다르게 나옵니다. 아래는 제가 작성한 코드입니다. 정확한 강의 위치와 질문 내용을 함께 남겨주시면 더 빠르고 정확하게 답변드릴 수 있습니다.
안녕하세요 오늘 시험 보고 온 사람입니다 문제들 중 해시 라고 답을 적는 문제가 있었는데 해시(HASH) 라고 적고 제출했습니다. 이렇게 하면 오답처리가 되서 5점이 날라가는지 궁금합니다. 일부는 Hash가 아니면 오답이라고 해서요 감사합니다 질문을 작성하기 전에 아래 내용을 꼭 확인해주세요. 질문을 올릴 때는 이 안내문을 모두 지우고, 질문 내용만 작성해주시면 됩니다. 질문 작성 방법 질문은 동영상 강의 화면 오른쪽의 [커뮤니티] 버튼 을 통해 남겨주세요. 커뮤니티를 통해 질문해주셔야 어떤 강좌에서 나온 질문인지 확인할 수 있습니다 . 질문할 때는 영상의 몇 분 몇 초 구간 인지 함께 적어주세요. 예: 12분 35초 부분에서 ~가 이해되지 않습니다. 질문을 올리기 전에 기존 질문 게시판을 먼저 확인해주세요 . 이미 다른 수강생이 같은 내용을 질문했을 수 있습니다. 답변이 어려운 질문 아래에 해당하는 질문은 답변드리기 어렵습니다. 학교 과제, 타 강사의 코드 등 외부 수업 자료에 대한 질문 제가 다루는 커리큘럼 범위를 벗어난 이론 질문 지나치게 세부적인 컴퓨터 이론 질문 시험 출제 가능성이 낮거나, 출제되더라도 비중이 매우 낮은 암기성 내용 예: 서브넷 마스크 계산처럼 외울 내용은 많지만 실제 출제 비중이 낮은 주제 좋은 질문 예시 3강 12분 35초에서 설명하신 반복문 조건식이 이해되지 않습니다. 왜 i < 10으로 작성하나요? 5강 08분 10초에서 나온 코드 실행 결과가 제 환경에서는 다르게 나옵니다. 아래는 제가 작성한 코드입니다.
안녕하세요 문제를 풀면서 항상 헷갈리는 부분이 있어 글 남기게 되었습니다. "7분 39초" 를 보면 Child c = new Child () 해서 위에 있는 Child() 로 올라가 super() 로 부모클래스 방향으로 가는건 알겠습니다 혼자 문제를 풀다보면 올라갔는데도 부모를 안하고 쭉 내려오는 경우가 있던데 그럴땐 child() 없는 경우엔 그냥 쭉 내려가도 괜찮은 걸까요? new 생성자, 위로 생성자 올라가서 () 이렇게 괄호가 있으면 무조건 부모 () <-값없는 기본 () 문장으로 올라간다! 로 이해하면 되는지 궁금합니다
