작업형1, 2, 3 강의는 모두 수강했고, 현재 기출문제 11회와 10회는 풀었습니다.이후에 기출문제 9회, 8회 ~ 등을 풀며 준비하는 것이 나을까요? 아니면 실전챌린지 연습문제를 먼저 푸는게 나을까요? 아니면 이번에 새로 공유해주신 코딩팡 환경의 모의문제를 풀까요?시간이 있으면 모두 풀어보려고 하지만 무엇부터 시작해야할지 조언을 듣고자 질문드립니다

train = train.drop('customerID', axis=1) test = test.drop(['customerID'], axis=1)테스트는 대괄호가 들어가야 하는건가요??

안녕하세요. 11회 기출부터 역순으로 순차적으로 풀어보고 있는데 8회만 해도 MIN MAX 스케일링의 수식을 문제에서 제공하고 있는 반면, 7회 기출은 갑자기 스탠다드 스케일링의 수식을 제공하지 않고, 상관계수를 구할 때 절댓값을 취해야한다는 점도 알려주지 않고있습니다.사실 스탠다드 스케일링은 고등학교에서도 나오니까 std()함수를 썼는데 이게 또 스탠다스 스케일링을 하고싶을 땐 std()안에 ddof라는 옵션을 0으로 설정해야한다고 하네요.. 빅분기가 시행된지 얼마 안된 시험이어서 이때만 시험 문제가 이렇게 나온거고, 요즘 시험은 그냥 10회, 11회랑 비슷하게 나온다고 받아들이면 되는 것일까요, 아님 이 정도의 배경지식은 작업형 1에서 실제로 필요한게 맞는걸까요? 통계쪽 배경지식은 작업형 3에서만 필요하다고 생각했는데 당황스러워 질문 남깁니다.. 감사합니다.   

학습 관련 질문을 남겨주세요. 상세히 작성하면 더 좋아요!질문과 관련된 영상 위치를 알려주면 더 빠르게 답변할 수 있어요먼저 유사한 질문이 있었는지 검색해보세요안녕하세요! 2작업형의 대부분 문제를#기본 전처리 cols = ['Gender','Ever_Married','Graduated','Profession','Spending_Score','Var_1'] train = train.drop('ID',axis=1) test_id = test.pop('ID') #레이블 인코딩 df = pd.concat([train,test]) from sklearn.preprocessing import LabelEncoder le = LabelEncoder() for col in cols: df[col] = le.fit_transform(df[col]) train = df.iloc[:len(train)].copy() test = df.iloc[len(train):].copy() test = test.drop('Segmentation',axis=1) #원핫 인코딩 df = pd.concat([train,test]) df = pd.get_dummies(df,columns=cols) train = df.iloc[:len(train)].copy() test = df.iloc[len(train):].copy() test = test.drop('Segmentation',axis=1) #데이터나누기 from sklearn.model_selection import train_test_split X_tr,X_val,y_tr,y_val = train_test_split( train.drop('Segmentation',axis=1),train['Segmentation'],test_size=0.2,random_state=2022 ) #랜포 from sklearn.ensemble import RandomForestClassifier rf = RandomForestClassifier(random_state=2022) rf.fit(X_tr,y_tr) pred = rf.predict(X_val) # #xgb from xgboost import XGBClassifier xgb = XGBClassifier(random_state=2022) xgb.fit(X_tr,y_tr) pred = xgb.predict(X_val) #lgbm from lightgbm import LGBMClassifier lgb = LGBMClassifier(random_state=2022) lgb.fit(X_tr,y_tr) pred = lgb.predict(X_val) #평가 from sklearn.metrics import f1_score print('f1: ',f1_score(y_val,pred,average='macro')) pred = lgb.predict(test) result = pd.DataFrame ({ 'ID' : test_id, 'Segmentation':pred.astype(int) }).to_csv('result.csv',index=False) diff = pd.read_csv('result.csv') diff 위 템플릿을 활용하여 레이블 인코딩과 원핫인코딩 / 모델은 랜덤포레스트,xgb,lgbm까지 총 6가지 버전을 비교해 풀고 있는데, 이대로 풀어도 되는지 여쭤보고싶습니다!

from sklearn.metrics import roc_auc_scoreroc_auc = roc_auc_score(y_val, pred[:, 1])print('roc_auc: ', roc_auc) 11:19 즈음에 나오는 해당 코드에 궁금한 점이 있어 질문 드립니다. roc_auc_score() 메서드에 전달할 두 번째 아규먼트는 양성(positive)에 대응하는 클래스일 확률 리스트를 전달하는 것으로 알고 있습니다. 그런데 roc_auc_score() 메서드의 첫 번째 아규먼트에 전달하려는 값(y_val)이 0 또는 1로 이루어지지 않고 지금과 같이 '<=50K' 또는 '>50K'와 같은 문자열로 이루어진 리스트라면 roc_auc_score() 메서드 입장에서 도대체 어떻게 '<=50K'가 양성인지 '>50K'가 양성인지 판단할 수 있는 것인지 궁금합니다. 다른 수강생의 질문에서 print(rf.classes_)를 통해 보여지는 리스트의 인덱스 번호로 0이면 양성 X, 1이면 양성으로 판단한다라고 본 것 같은데, 해당 정보를 알고 있는 것(해당 정보를 저장한 주체)은 rf, 즉 랜덤포레스트 모델 객체 아닌가요? roc_auc_score() 입장에서는 rf.classes_ 속성에 직접 접근하지 않는 한, 해당 정보를 알지 못할 것 같은데 어떻게 '>50K'를 양성으로 판단하는지 궁금합니다.

from sklearn.metrics import f1_scorescore = f1_score(y_test, pred, average='macro’)print(score)  이렇게 작성하고 프린트를 적거나 주석처리하거나 다 괜찮다는 말씀이죠   

시험장 환경 체험에서 궁금한게 있습니다.여기서 테스트는 뭐하는 기능인가요?

f검정문제 구하는문제인데요 이거 levene무조건쓰면되는건가요? 등분산얘기가없는데F = max(var1, var2) / min(var1, var2) 이렇게해야하는게맞다고하는데 물어보니까 levene써도되는건가요검정통계량구하는건데 문제가 등분산얘끼가없으면 이렇게풀어야하는게 맞지않나싶어서요 확실히 정립을하고가고싶습니다.

from sklearn.metrics import root_mean_squared_error print(root_mean_squared_error(y_val, pred))저는 rmse = ~~~~ 이런식으로 제출했느데요 저렇게 print 이렇게 해서 제출해야하나요?? 프린트 저런거 적으면 감점이라고 한거같아서요 알려주세요 한가지더는 겟더미도(검열할꺼 없어도 겟더미코드 적어놓으면 그것도 감점인가요) 불안해서 걍 코드 쭉 적어놓을려고 하는데 ㅠ 이것도 일려주세요  

작업형 2유형 연습문제를 풀면서 랜덤포레스트와 LGBM 모델을 둘 다 적용해 보고 있는데, 대부분의 경우 LGBM의 성능이 더 좋게 나옵니다.혹시 실제 시험에서도 LGBM을 주력 모델로 사용해도 괜찮을까요? 아니면 데이터에 따라 랜덤포레스트가 더 유리한 경우도 있어서 두 모델을 모두 비교해 보는 것이 좋을까요?시험장에서 모델 선택 시 어떤 기준으로 판단하면 좋을지 궁금합니다. 감사합니다! 😊

 이번 회차 같은경우에는 고객 id를 drop 하였는데 학습하는데 있어서 방해가 되는 요소이기때문에 drop하는건 알겠습니다만. 이 또한 언제는 하고 언제는 안하셨는데 기준이 뭔지 모르겠습니다.

학습 관련 질문을 남겨주세요. 상세히 작성하면 더 좋아요!질문과 관련된 영상 위치를 알려주면 더 빠르게 답변할 수 있어요먼저 유사한 질문이 있었는지 검색해보세요작업형3 기출 2, 3, 4, 5 회는 없던데제가 못찾는건가요?!!!

안녕하세요, 급하게 벼락치기 중인 수강생입니다ㅠ작업유형2에서train,val 분리없이(데이터분할 과정 생략) 작성해도 괜찮은지요?타겟분리와 관련해서 순서가 너무 헷갈려서 그러는데 데이터 불러온 후 바로 타겟분리하고 전처리 하더라도 지장이 없을까요?

학습 관련 질문을 남겨주세요. 상세히 작성하면 더 좋아요!질문과 관련된 영상 위치를 알려주면 더 빠르게 답변할 수 있어요먼저 유사한 질문이 있었는지 검색해보세요안녕하세요 질문합니다. 문제1-1에서는 p-value가 0.05보다 작은 이라고 적어져 있고문제1-2에서는 p-value가 0.05 이하라고 적어져 있어요답에는 차이가 없지만 '보다 작은'으로 봐야하나요? 이하라고 봐야하나요?

안녕하세요9회 시험을 볼 때, 강의를 작업형 2까지만 듣고 갔다가 60점으로 떨어졌습니다.그동안 바쁘다고 시험을 치루지 못하다가 마지막 기회라 이번에 접수했는데요.이번에도 시간이 없던 중에 반갑게도 [94. 빅이사] 강의가 있어서 작업형 2를 [기초편]으로 rf로 외웠는데 [96. 오징어게임]에서 Q&A 시간에 하나만 하면 LightGBM라고 하셔서요그럼 lgb 기초편 버전을 알려주실 수 있을까요?2년 전에는 정식으로 검증데이터 분할해서 했는데, 1주일동안 작업형 1/2/3을 다 외우려니 쉽지 않아 기초편으로 가보려 합니다.금요일 휴가는 냈는데 열심히 해보고 합격소식 올려볼게요...ㅠㅠ

학습하다보니, (), [], {} 각 괄호의 사용이 너무 헷갈려서 문의드립니다.때로는 두개를 같이 사용하기도 하던데, 정확하게 세 가지 괄호를 각각 어떤 기준으로 괄호를 사용하면 될까요?  예1) ['칼럼명']# 지역별 평균 계산 df = df.groupby(['city']).mean(numeric_only=True) 예2) ("칼럼명") ->여기서는 왜 []를 안 쓰는건지....# 'f2'컬럼이 가장 큰 지역 출력 print(df.sort_values("f2", ascending = False).index[0])

Q&A에 유사한 글을 찾아보니, 빨간색 화살표 부분에 수업노트보기가 있다고 써있는데요, 제 PC 화면에는 수업노트보기 버튼이 보이지 않습니다...크롬, 엣지 둘 다 해봤는데 안보이네요...

작업형 2번에서 1차로 모델 평가 후 feature importance를 확인하고, 중요도가 낮은 feature를 제거했을 때 성능이 개선되면, 제거하고 모델을 만들어도 시험에서 괜찮을지, 아니면 별도로 고려해야하는게 있을지 궁금합니다 .

새로운 컬럼 cancel_TF 생성: 주문번호가 'C'로 시작하면 True, 아니면 False ('C'는 취소 주문) 라고 문제에 작성되어있는데str.contains('c')가 아니라str.startswith('c')로 해야하는거 아닌가요? contains는 c가 포함이되었는가를 판단하는걸로 알고 있고startswith는 c로 시작하는지를 판단하는걸로 알고있는데 말이죠

train 데이터를 학습할때 회원 id를 제외하는편이 학습하는데 있어서 더 좋지않나요? 회원 ID 같은 고유값 컬럼을 빼내고 학습시키는 경우도 본적 있는거같아서 질문드립니다.