이번 강의에서 GenerateLabel 클래스를 생성할 때 초기화에서 input_dir과 output_dir에 대해서 형식을 path로 미리 지정해주었습니다. 그런데 아래 validate_path 함수에서 추가적으로 if not all~ 구문을 사용해서 해당 인자들의 형식을 확인하도록 코드를 구성하셨는데 이러한 이유가 따로 있으신가요? 만약 해당 형식이 아니면 처음 클래스를 초기화할 때부터 에러가 발생하지 않나요? 항상 좋은 강의 만들어주셔서 감사드립니다.
안녕하십니까. 높은 질의 강의를 준비해주셔서 감사합니다. 강의를 들으면서 현재 강의에서 최종적으로 만들고자 하는 MLOps 아키텍쳐 과정에서 궁금한 것이 생겨 이렇게 질문을 하게 되었습니다. 강의에서 '지도학습을 위한 라벨링 데이터를 만들기 어려운 상황이 많기 때문에 LLM을 통해서 라벨링 데이터를 만들겠다.'라는 느낌으로 말씀을 하셨는데 그렇게 되면 해당 데이터로 학습을 한 모델은 위에서 사용된 LLM의 성능에만 근접하도록 튜닝이 되는 것이지 않을까요? 궁금한 점을 좀 더 자세히 말씀드리면, LLM으로 anomaly detection을 수행하면 되는데 어떤 이유에서 LLM으로 만든 데이터셋을 예측하는 머신을 추가적으로 만들어야하는 이유를 잘 모르겠습니다. LLM API의 Latency 때문일까? 라는 생각을 했지만 정확하지 않은 것 같아 질문을 남기게 되었습니다. 좋은 강의 항상 감사드립니다.
사진과 같은 문제에서 답은 부모 클래스라고 하는데, 함수 호출과 인스턴스 생성을 구분해서 질문하지 않은 질문 같아서 글을 올려봅니다. 콜 스택에서 자식 클래스 생성자 -> 부모 클래스 생성자 함수 순으로 콜이 쌓이고, 먼저 쌓인 부모 클래스의 생성자 함수가 실행이 되면서 부모 인스턴스가 생성 -> 자식 인스턴스가 생성이 되는거라고 생각합니다. 즉, 제가 생각하는 답은 자식 클래스인데 제가 옳게 판단한건지 확인차 문의드려봅니다.
Add 5 출력 후 return super.sum(n) 을 하면 n=5 가 부모 클래스 SUM으로 호출되서 if문 false로 인해 else 실행하며 5 + sum(n-1) 은 알겠어 근데 왜 ADD4 가 출력되는지 정확하게 이해하지 못하겠습니다. 5+Sum(4) 4+Sum(3) 3+Sum(2) 2+Sum(1) 1+Sum(0) n <=0 -> returm 0으로 제가 풀이된 답은 ADD 5 Sum : 15 로 되는데요 무슨 차이 이길래 다시 자식에게 ADD 4를 호출시키느거죠
Java언어 기출문제의 변형 13:48 for (int i = 0; i < maxL; i++) { if (i < a.length() && i % 2 == 0) { c.append(a.charAt(i)); } if (i < b.length() && i % 2 != 0) { c.append(b.charAt(i)) } } 에서 왜 1번 if문 출력 후 2번 if문이 실행되는건가요 1번 if문 실행이 종료 후 2번 실행이 되어야하는거 아닌가요?
- 학습 관련 질문을 남겨주세요. 상세히 작성하면 더 좋아요! - 먼저 유사한 질문이 있었는지 검색해보세요. - 서로 예의를 지키며 존중하는 문화를 만들어가요. - 잠깐! 인프런 서비스 운영 관련 문의는 1:1 문의하기를 이용해주세요. 43강 페이지 안에 페이지가 있는 구조 : iframe 전환하기 학습하고 있는데요. 현재 네이버 카페 구조가 바뀐것 같습니다. 혹시 맞나요?? 아니면 제가 실습을 못따라가고 있는것인지 궁금합니다.
제가 객체지향 처음배울때 이해하기 쉬웠던 비유를 적어놓을게요 클래스는 설계도와 같습니다 안에 어떤 데이터와 기능이 들어갈지 정의만 합니다 건축에서 건축 설계도와 같습니다 어떤 자재와 공간이 있을지 정의만 합니다 ( 설계도를 그려놨다 해서 실제 건축물도 생기는건 아닙니다 ) 객체는 건축물과 같습니다 설계도를 바탕으로 실제로 구현된 대상입니다. (네, 객체는 클래스를 기반으로 만듭니다) 즉, 객체는 클래스를 기반으로 구현된 구체화된 실체입니다. 그래서 클래스 정의 -> 객체 생성 이 절차를 따릅니다. 한 설계도를 기반으로 여러 건축물을 만들수 있듯이 클래스 하나를 설계하면 여러 객체를 만들수 있습니다 클래스 = 설계도 객체 = 구체화된 실체 감사합니다.