inflearn logo
강의

강의

N
챌린지

챌린지

멘토링

멘토링

N
클립

클립

로드맵

로드맵

지식공유

10주완성 C++ 코딩테스트 | 알고리즘 코딩테스트

1-B counting star

효율적인 코드인지, 강의에서 이해되지 않는 부분이 있습니다.

해결된 질문

425

상현

작성한 질문수 4

0

안녕하세요.

첫번째 링크는 해설 듣기 전 제가 작성한 코드고 두번째 링크는 큰돌님 정답 코드입니다.

먼저 제가 짠 코드가 괜찮은 코드인지 의견 듣고 싶고,

또 큰돌님께서 짠 코드중

cnt[a - 'a]

이 부분이 이해가 가지 않습니다.

'a'가 아스키코드인 97로 변한다는 것은 이해했습니다. 그런데

a는 타입이 char니까 baekjoon을 입력받으면 반복문으로 들어갔을땐

cnt[b - 97], cnt[a - 97], cnt[e - 97]...

이렇게 되야하는게 아닌가요..?

실제 작동은 cnt[98 - 97], cnt[97 - 97], cnt[101 - 97]이렇게 되는데

char 타입의 a가 왜 아스키코드로 변하는지 잘 모르겠습니다.

감사합니다.

http://boj.kr/e1b91e80fb9d4a68a4e83d27661576c5

https://www.acmicpc.net/source/share/1a1898996c8542889b32b4c1b2498dd0

c++ 코딩-테스트

답변 1

1

큰돌

안녕하세요 상현님 ㅎㅎ

a는 타입이 char니까 baekjoon을 입력받으면 반복문으로 들어갔을땐

cnt[b - 97], cnt[a - 97], cnt[e - 97]...

이렇게 되야하는게 아닌가요..?

실제 작동은 cnt[98 - 97], cnt[97 - 97], cnt[101 - 97]이렇게 되는데

char 타입의 a가 왜 아스키코드로 변하는지 잘 모르겠습니다.

감사합니다.

>> +, - 라는 연산을 char과 int를 하게 되면 아스키코드로 바뀌어서 연산을 하게 됩니다.

예를 들어 볼까요?

#include <bits/stdc++.h> 
using namespace std;
char a = 'b';
int b = 1; 

int main(){
    ios_base::sync_with_stdio(false); cin.tie(NULL); cout.tie(NULL);
    cout << a + b << '\n'; // 99
    cout << a - b << '\n'; // 97
    return 0;
}
 

앞의코드처럼 b에다가 - 또는 +를 했더니 아스키코드로 변환되어서 연산이 일어나고 있습니다. c++ 에서 문자와 숫자 연산을 하거나 문자와 문자 끼리 더하기, 빼기 연산은 아스키코드를 기반으로 치환해서 일어나게 되어있기 때문에 그렇습니다.

 

코드리뷰

int main() {
  cin >> str;
  for(int i=97; i<123; i++){
    cout << count(str.begin(), str.end(), (char)i) << " ";
  }

앞의 코드는 보시면 함수를 굉장히 잘 녹여내셨습니다. count를 생각하신점은 굉장히 높이 생각하고 코드 자체도 깔끔하네요. 그러나 시간복잡도가 조금은 큽니다. str의 길이 * 26만큼 반복되고 있습니다. 해당 i가 str에 몇번있는지 str자체를 순회를 계속해서 하고 있기 때문입니다.

잘 짜셨고 깔끔하지만 조금은 시간복잡도가 큰 코드라고 보시면 됩니다.

 

또 질문 있으시면 언제든지 질문 부탁드립니다.

좋은 수강평과 별점 5점은 제가 큰 힘이 됩니다. :)

감사합니다.

강사 큰돌 올림.

4 - A

0

29

2

코딩살구클럽 입장이 안됩니다

0

71

2

4-F 경우의 수 질문입니다.

0

34

2

코딩살구클럽 가입이 안됩니다.

0

77

2

살구 클럽에 대한 질문있습ㄴ디ㅏ

0

58

1

교안 158페이지 문의드립니다

0

46

2

코딩살구클럽 관련 건의사항

0

117

1

코살에 19942 다이어트 문제에 N의 범위가 빠져있슴니다

0

45

1

진행 방법 질문드립니다!

0

81

2

2-I) 왜 이 문제가 그래프이론 카테고리에 있는지 잘 모르겠습니다.

0

64

2

2주차 개념#12 트리 순회

0

32

2

백준사이트가 종료된다고 합니다.

0

316

2

백준 서비스 종료

9

952

1

sk 하이닉스 코테 대비

0

387

2

3-G 최댓값 질문

0

54

1

모듈러 연산 값이 10이 아닌 경우도 있지 않나요?

0

84

2

3-I 코드 질문드립니다.

0

66

2

3-N 질문 있습니다.

0

68

2

학습방법

0

105

2

4-H 질문 있습니다 (코드 리뷰)

0

69

2

코딩테스트 어디까지 준비해야 하는지 질문이 있습니다.

0

184

2

2-O 반례가 무엇일지 어떤 부분이 틀렸는지 잘 모르겠습니다.

0

72

2

2주차 개념 #4-2. 인접행렬 질문있습니다.

0

66

2

1-A 문제풀이 후 궁금한 점이 생겨서 질문드립니다.

0

53

2