Việc viết lách vốn dĩ rất mơ hồ đối với tôi, nhưng sau khi nghe bài giảng của tác giả, nhiều vấn đề đã được giải quyết. Tôi vốn đã quan tâm đến việc viết lách, và từ nay tôi sẽ lấy dũng khí để bắt đầu như lời cổ vũ của tác giả. Cảm ơn tác giả vì bài giảng tuyệt vời này ạ~

jeilee12312173

♣ Tại sao mỗi khi viết lách, tôi đều nhận được những phản hồi giống hệt nhau?

Những khoảnh khắc cần phải viết lách luôn tìm đến chúng ta.
Nhưng kết quả nhận về lại giống nhau một cách kỳ lạ.

- Trong luận văn: “Ý nghĩa của nghiên cứu không rõ ràng”
- Trong bài nghị luận: “Luận điểm không rõ ràng”
- Trong bản giới thiệu bản thân: “Không có sức hút (impact)”
- Trong báo cáo: “Không hiểu đang muốn nói gì”
- Những lời nhận xét về việc cấu trúc rời rạc cứ lặp đi lặp lại

Đến lúc này, bạn sẽ nảy sinh suy nghĩ:

“Có phải mình không biết viết lách không?”

Nhưng thực tế khi tư vấn,
trong hầu hết các trường hợp, vấn đề không nằm ở kỹ năng đặt câu.



♣ Vấn đề nằm ở chỗ ‘bạn không biết vấn đề nằm ở đâu’

Nhiều người đã viết rất đủ, thậm chí là viết nhiều.
Cũng đã chỉnh sửa.
Thêm thắt cảm xúc, củng cố tính logic.

Nhưng kết quả vẫn không thay đổi.

Lý do rất đơn giản.

[Vì bạn chưa bao giờ được học tiêu chuẩn để đánh giá và chỉnh sửa bài viết.]

Vì vậy, dù có sửa, bạn cũng không chắc mình có đang sửa đúng hay không.



♣ Khóa học này bắt đầu như thế này

Khóa học này không dạy bạn cách viết câu từ hoa mỹ.
Cũng không đề cập đến cách làm cho cách diễn đạt trở nên truyền cảm hơn.

Thay vào đó, nó trả lời những câu hỏi như:

- Tại sao bài viết này không được đọc đến cuối?
- Tại sao tôi nghĩ mình viết rất logic nhưng lại không thuyết phục được người đọc?
- Tại sao cùng một nội dung nhưng đánh giá lại khác nhau?
- Tại sao đã sửa rồi mà vẫn thấy bất an?

Điểm mấu chốt chỉ có một:

[Trong một bài viết tốt luôn tồn tại 'tiêu chuẩn cấu trúc' vượt xa mọi thể loại.]



♣ Trọng tâm của khóa học này chỉ có một

[Lý do bài viết được thông qua không nằm ở cảm giác, mà ở cấu trúc.]

Tiêu chuẩn này áp dụng cho cả nghị luận, giới thiệu bản thân, báo cáo, nội dung, tản văn, tiểu thuyết, cho đến cả những ‘bài viết được người thẩm định đánh giá’ như đề cương nghiên cứu hay luận văn tốt nghiệp.

Khóa học này không dạy kiến thức chuyên ngành hay phương pháp nghiên cứu.

Thay vào đó,

Nó thiết lập một tiêu chuẩn để bạn có thể tự mình đánh giá tại sao bài viết của mình lại thiếu sức thuyết phục.


♣ Khóa học đặc biệt phù hợp với những ai

- Những người luôn nhận được đánh giá mơ hồ trong các bài nghị luận, giới thiệu bản thân
- Những người gặp phải những phản hồi lặp đi lặp lại trong báo cáo công việc hay bản kế hoạch
- Những người đang viết luận văn, đề cương nghiên cứu nhưng không nắm bắt được cấu trúc
- Những người đã viết xong nhưng không chắc chắn hướng đi này có đúng hay không
- Những người muốn đánh giá bài viết bằng tiêu chuẩn thay vì cảm tính

♣ Nội dung khóa học

- 5 tiêu chuẩn cấu trúc áp dụng chung cho nghị luận, giới thiệu bản thân, báo cáo và luận văn
- Trục cốt lõi của bài viết cần phải kiểm tra trước khi chỉnh sửa câu từ
- Điều kiện tối thiểu phân biệt giữa một bài viết tốt và một bài viết bị loại
- Những mô típ chung mà người đánh giá/thẩm định thực sự quan tâm
- Các lỗi cấu trúc phát sinh khi trộn lẫn cảm xúc, thông tin, logic và bối cảnh

♣ Điểm khác biệt của khóa học này so với các khóa học viết lách khác

- Giải thích văn học, tản văn, kinh doanh và học thuật bằng một tiêu chuẩn duy nhất
- Không dạy ‘cách viết hay’ mà chỉ ra **cần phải sửa ở đâu**
- Có thể áp dụng ngay lập tức vào các tình huống đánh giá, thẩm định thực tế
- Cung cấp một bản thiết kế có thể mở rộng sang viết tản văn, cốt truyện, tiểu thuyết và viết lách chuyên môn sau này

Đây không phải là khóa học giúp bạn viết tốt hơn.

Đây là khóa học giúp bạn có thể giải thích được tại sao bài viết này không được thông qua.



♣ Giới thiệu giảng viên

Khóa học được dẫn dắt bởi CEO Lee Si-hyeong của Angaesup Media – một nhà văn chuyên nghiệp đã lên kế hoạch và xuất bản 3 cuốn tiểu thuyết dài tập, đồng thời là người đã tinh chỉnh cấu trúc cho vô số bản thảo thuộc nhiều lĩnh vực từ tản văn, tiểu thuyết đến viết lách kinh doanh.

Một điều mà tôi chắc chắn sau khi trực tiếp chỉnh sửa các bài viết tại hiện trường là:

Lý do bài viết bị loại không phải vì vấn đề tài năng hay nỗ lực, mà là do bạn đang ở trong trạng thái không biết phải sửa ở đâu.

Khóa học này là điểm khởi đầu giúp bạn thiết lập tiêu chuẩn đó đầu tiên.


♣ Tóm tắt cốt lõi trong một dòng (Rất quan trọng)

Khóa học này không phải là khóa học khiến bạn viết nhiều hơn, mà là khóa học dạy bạn cách đánh giá bài viết hiện tại của mình như thế nào.

beath0015111

Viết lách để xây dựng thương hiệu cá nhân - 6 cấu trúc và 30 danh mục kiểm tra

Cảm ơn bạn vì những đánh giá tích cực. Hy vọng thông qua khóa học này, bạn sẽ viết được thật nhiều tác phẩm hay.

글쓰기

글쓰기체크리스트

글쓰기진단

브랜딩글쓰기

글쓰기자기점검

♣ 왜 글을 쓸 때마다 같은 피드백을 받을까요?

글을 써야 하는 순간은 늘 찾아옵니다.
하지만 결과는 이상할 만큼 비슷합니다.

- 논문에서는 “연구의 의의가 명확하지 않습니다”
- 논술에서는 “논점이 불분명합니다”
- 자기소개서는 “임팩트가 없습니다”
- 보고서는 “무슨 말인지 모르겠습니다”
- 구조가 산만하다는 말이 반복됩니다

이쯤 되면 이런 생각이 듭니다.

“내가 글을 못 쓰는 건가?”

하지만 실제로 상담을 해보면,
대부분의 경우 문제는 문장 실력이 아닙니다.



♣ 문제는 ‘어디가 문제인지 모른다’는 점입니다

많은 분들이 이미 충분히 씁니다.
고치기도 합니다.
감정도 더하고, 논리도 보강합니다.

그런데 결과는 달라지지 않습니다.

이유는 단순합니다.

[글을 판단하고 수정할 기준을 배운 적이 없기 때문입니다.]

그래서 고치기는 하는데,
맞게 고치고 있는지 확신이 없습니다.



♣ 이 강의는 이렇게 출발합니다

이 강의는
문장을 예쁘게 쓰는 법을 알려주지 않습니다.
표현을 더 감동적으로 만드는 법도 다루지 않습니다.

대신 이런 질문에 답합니다.

- 왜 이 글은 끝까지 읽히지 않을까?
- 논리적으로 썼다고 생각했는데 왜 설득되지 않을까?
- 같은 내용을 썼는데 왜 평가는 갈릴까?
- 고쳤는데도 왜 여전히 불안할까?

핵심은 하나입니다.

[좋은 글에는 장르를 넘어서는 ‘구조적 기준’이 있다]는 점입니다.



♣ 이 강의의 핵심은 단 하나입니다

[글이 통과되는 이유는 감각이 아니라 구조입니다.]

이 기준은
논술, 자기소개서, 보고서, 콘텐츠, 에세이, 소설뿐 아니라
연구 제안서와 학위 논문처럼
‘심사자가 판단하는 글’에도 그대로 적용됩니다.

이 강의는
전공 지식이나 연구 방법론을 가르치지 않습니다.

대신,

왜 내 글이 설득되지 않는지를 스스로 판단할 수 있는 기준을 세워줍니다.


♣ 이런 분들께 특히 맞습니다

- 논술·자기소개서에서 늘 애매한 평가를 받는 분
- 회사 보고서나 기획안에서 같은 피드백이 반복되는 분
- 논문·연구 제안서를 쓰는데 구조가 잡히지 않는 분
- 글은 썼는데, 이 방향이 맞는지 확신이 없는 분
- 감각이 아니라 기준으로 글을 판단하고 싶은 분

♣ 강의에서 다루는 내용

- 논술·자소서·보고서·논문에 공통으로 적용되는 5가지 구조 기준
- 문장을 고치기 전에 반드시 점검해야 할 글의 중심축
- 잘 쓴 글과 탈락하는 글을 가르는 최소 조건
- 평가자·심사자가 실제로 보는 공통 패턴
- 감정·정보·논리·배경이 섞일 때 생기는 구조적 오류

♣ 이 강의가 다른 글쓰기 강의와 다른 점

- 문학, 에세이, 비즈니스, 학술 글을 하나의 기준으로 설명합니다
- ‘잘 쓰는 법’이 아니라 **어디를 고쳐야 하는지**를 알려줍니다
- 실제 평가·심사 상황에서 바로 적용할 수 있습니다
- 이후 에세이·스토리·소설·실무 글쓰기로 확장 가능한 설계도를 제공합니다

이 강의는
글을 더 잘 쓰게 만드는 강의가 아닙니다.

왜 이 글이 통과되지 않는지 설명할 수 있게 만드는 강의입니다.



♣ 강사 소개

이 강의는
3권의 장편소설을 기획·출간한 프로 작가이자,
에세이·소설·비즈니스 글을 넘나들며
수많은 원고를 구조적으로 다듬어온
안개숲미디어 이시형 대표가 진행합니다.

현장에서 글을 고치며 확신하게 된 점은 하나입니다.

글이 탈락하는 이유는
재능이나 노력의 문제가 아니라,
어디를 고쳐야 할지 모르는 상태라는 사실입니다.

이 강의는
그 기준을 가장 먼저 세워주는 출발점 강의입니다.


♣ 핵심 한 줄 요약 (아주 중요)

 이 강의는
 글을 더 쓰게 하는 강의가 아니라,
 지금 쓴 글을 어떻게 판단해야 하는지 알려주는 강의입니다.