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仕事の構造を変える業務効率化システム

ツールではなく、仕事の進め方そのものを再設計する講座です。着手の遅れ、手戻り、過剰作業という3つの時間の浪費要因を診断し、テンプレート・基準・チェックリストを通じて、再現可能な業務システムを構築します。職種を問わず適用できる原理中心のアプローチで、仕事のスピードと品質を同時に高める方法を学びます。

2名 が受講中です。

難易度 初級

受講期間 無制限

Business Productivity
Business Productivity
Thymeleaf
Thymeleaf
software-design
software-design
optimizing
optimizing
task-scheduling
task-scheduling
Business Productivity
Business Productivity
Thymeleaf
Thymeleaf
software-design
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optimizing
optimizing
task-scheduling
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受講後に得られること

  • 業務遅延の原因を速度・品質・複雑度の観点から分析し、改善の優先順位を設定する

  • 着手装置、完了基準書、業務テンプレートで構成された個人業務システムの構築

  • チェックリストに基づく標準プロセスの設計と、振り返りを通じた継続的改善

[講義紹介本文]

"忙しかったのに何をしたのかわからない。"

一日を終えて、こんな気分になったことがあるのではないでしょうか。仕事をしていなかったわけではありません。むしろ一日中取り組んでいました。それなのに、成果物はほとんどありません。

時間がどこへ消えたのかを一つずつ分解して見ていくと、たいてい三つの場所から流れ出ています。

第一に、取りかかるまでの時間です。40分で終わる仕事を始めるのに3時間かかります。

第二に、やり直す時間です。先月作ったものをまた作り、方向性がずれて最初から書き直します。

第三に、やらなくてもよいことに費やした時間です。誰も見ないスライドを整え、必要のない項目を埋めます。

この三つは能力の問題ではありません。仕事に取りかかる構造の問題です。構造がそのままなら、ツールをいくら変えても同じことが繰り返されます。

この講義では、ツールを使う前の段階を扱います。仕事をどのように始め、どこまで仕上げ、どのように終えるかについての12の技術を順番に身につけます。特定のアプリやサービスに依存しないため、職種が変わったり会社を移ったりしても、そのまま使えます。

各回は12分から15分程度と短めです。その代わり、すべての回の最後に10分間の実習が付いています。講義を聞くだけで終わらないように、今日の自分の業務にすぐ一つずつ適用できる構成です。


【このような方におすすめです】

- 仕事は続けているのに、どこで時間が漏れているのかわからない実務経験3~10年の方

- 一人で作業する時間が長い企画・開発・運用職の方

- 繰り返し業務が多く、引き継ぎも頻繁で、そのたびに最初からやり直している方

- 自分の仕事とチームの仕事を同時に管理しなければならない、チームリーダーになったばかりの方

- 生産性ツールを何度も変えてみたものの、効果を実感できなかった方

こんな方に
おすすめです

学習対象は
誰でしょう?

  • 仕事量は多くないのに、いつも時間に追われている会社員

  • ツールはたくさん使ってきたものの、仕事のスピードが実感できない実務担当者

  • チームメンバーに一貫した仕事の進め方を伝えたいチーム長・リーダー

前提知識、
必要でしょうか?

  • 6か月以上の実務経験、または反復的な業務遂行経験

  • 自身の業務プロセスを振り返り、改善しようとする意欲

  • 文書作成および基本的なデジタルツールの使用能力

こんにちは
jjangkbg7719です。

キャリア認証

744

受講生

59

受講レビュー

3

回答

4.7

講座評価

36

講座

こんにちは、フランクです。

20年以上サーバーと格闘してきたインフラエンジニアです。Linuxサーバーの運用から始まり、現在は大規模決済サービスのクラウドインフラを担当しています。データセンターからAWSへの移行、数百台規模のインスタンスの管理、深夜の障害原因の追跡などが私の日常です。

講義を作ることになったきっかけは単純です。

周りからこのような質問をよく受けました。"サーバーに接続はしたものの、何をすればいいのか分かりません。" "インスタンスタイプが多すぎて、どれを選べばいいのでしょうか?" 私も最初は同じように行き詰まった部分です。しかし、いざ探してみると、資料のほとんどはすでに知っている人のために書かれていました。

そこで、私が初めて学ぶ時にあったら良かったと思える講義を作ることにしました。

私の講義の原則は3つです。

一つ目、暗記させるのではなく理解させます。コマンドのリストを並べる代わりに、なぜこれを使うのかから説明します。

第二に、不要なものは思い切って省きます。入門者にとって今すぐ役に立たない内容を盛り込んで、ボリュームを増やすようなことはしません。

第三に、できないことも伝えます。メリットだけを並べるのではなく、どのような場合には適さないのかも明確に指摘します。現場で判断を下さなければならない人にとっては、その方がより重要だからです。

講義を聴いた後に「あ、ここから見ればいいんだな」という感覚を掴んでいただけたなら、私の目標は達成されたことになります。

気になる点はいつでもお気軽に質問を残してください。

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カリキュラム

全体

16件 ∙ (11分)

講座資料(こうぎしりょう):

授業資料
講座掲載日: 
最終更新日: 

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