こんにちは。ゼロです。 数学のスキルを育てるために 解説集を見てはいけません。 解説は問題の解決プロセスの1つだけです。 その過程を悩む前に目で最初に身につけると 同様の問題やアプリケーションの問題を解決できないからです。 考えてみる問題も同じだと思います。 動作するソフトウェアをコード化するプロセスは、 数学問題解説地にある内容のようにはなりません。 抽象化と可読性の間 トレードオフ（互いに反対の影響を与える）を心配する必要があります。 非定型リアルタイムデータ処理のため トランザクションシリアライゼーションをある程度放棄しなければならない状況が来ます。 この時役に立つのは 目で見た知識ではなく、私が悩んだ経験です。 そんな経験と知恵を得てほしい気持ちで 考えてみる問題の答えは別に上げなかった。 それでも気になる方のために オンラインフィードバック時間を設けたので興味があればメールしてください。 インテリジェイの使用に関連して WAS（Tomcat）を実行してデバッグできる機能（Enterprise Edition） ユーロ版から可能な関係に 講義企画の際に使用しないことにしました。 また、IDE固有の機能を必要とせず、別のプラグインやライブラリなしで クラスパス、コンパイル、ビルド設定だけでいいから 無料でWAS（トムキャット）制御が可能なEclipseを使用します。 しかし、提案したように インテリジェイ基準 バックエンドフレームワークプロジェクトの払い戻し設定方法を別々に作成 受講に役立つようにします。 受講評 ありがとうございます。