こんにちは、チェ・スンピョ様。 NotebookLM（RAGツール）を活用した検索練習も確かに重要な学習武器ですが、これが講義の主な内容ではありません。 授業前（予習）、授業中（ノート）、授業後（復習）、試験期間、試験直前など、学習の全過程において非効率的な段階を取り除き、AIを「学習システム構築ツール」として活用して時間を最大化する戦略的なパイプラインを提供することが核心です。 NotebookLMを通じた検索練習は、そのパイプラインの一部に過ぎません。 講義内容が「PDFをNotebookLMに投げ込むこと」についての説明だけに感じられたのであれば、私たちの核心メッセージの伝達が不足していたようです。この点を参考に、講義の流れと強調点を再検討し、補完いたします。 貴重なフィードバックをありがとうございます。