프로그래밍, 어떻게 공부할 것인가대시보드

우선, 좋은 강의를 올려주셔서 감사합니다. 강의 내용을 모른채 살아왔던 과거 시간이 너무 아쉬울 정도로 너무 좋았습니다. 특히, 수강 기간이 정해져 있는 강의여서 쟁여놓고 안보는게 아니라 챙겨보게 되었는거 같아 다행이라고 생각합니다. 첫번째 질문은 업무를 의도적 수련화 할 수 있는지에 궁금합니다.전문성에 대한 다양한 의견과 미신 강의에서 우리가 하는 업무와 의도전 수련은 다르고,1만 시간의 법칙에서 말하는 세계적 수준을 하려면 업무 시간을 제외한 의도적 수련으로 1만 시간을 채워야 한다고 말씀하셨는데요. 그렇다면, 업무를 할 때 의도적 수련을 위한 4가지 조건이 충족된다면 이것도 1만 시간의 연습량에 포함될 수 있을까요? 두번째 질문입니다.안전한 놀이공원 보단, 진흙탕 같은 현실의 문제를 해결 할 때 개발자가 성장한다고 생각하는데, 이러한 시간도 1만 시간에 포함될 수 없는 걸까요? 세번재 질문입니다.전문성에 대한 대표적 미신 중 이해가 잘되면 기억이 오래 남는다 라는 사실이 미신 임을 좋은 사례와 근거를 기반으로 설명해주셨는데요. 그럼 기억이 오래갈려면 어떻게 하면 좋을까요? 네번째 질문입니다.이건 좀 모호할 수 있는데요. "한 권의 책만 읽은 사람을 조심하라"란 말이 있는데요. 창준 님의 강의가 너무 설득되고 좋긴 한데, 저 말이 딱 제 상황은 아닌가 걱정되는데.. 제가 너무 맹목적으로 추종하고 있는건 아닌가 생각이 드네요. 이건 질문이라고 하기는 좀 그런거 같긴 합니다.

아래와 같이 개발하면 강사님이 말씀하신 이터레이션적 개발인가요?나의예시) PDF 출력 저장 프로그램계획을 세운다- 1차 입력값 분석 (입력 데이터 특징 파악)- 예상 결과 분석입력값중 1개의 샘플을 고정값으로 해서 핵심 비즈니스 로직만 작동하는 프로그램 만들다. PDF 출력 저장 (V0.0)입력 데이터를 다시 분석하여 특징을 잡아낸다.다양한 입력데이터에 대해 작동하는 프로그램 만들다. (V0.3)발생가능한 예외사항 분석한다.예외처리한다. (V0.7)사용자가 실수할수 있는 부분 분석한다.실수를 방지하던지 실수를 인지할수 있게 해준다. (V1.0)

텍스트 다운로드 없나요? 보통 다른 강의는 텍스트 다운로드 시점부터 환불안되고 기준점이 되던데 다운로드가 없는것 같아서요.