inflearn logo

Hướng nghiên cứu phát triển phần cứng IoT

Bạn cảm thấy bế tắc khi học về phần cứng IoT để tiến từ trình độ sơ cấp lên trung cấp? Chúng tôi sẽ đưa ra định hướng giúp bạn biết cách học tập như thế nào.

(5.0) 2 đánh giá

53 học viên

Độ khó Nhập môn

Thời gian 1 tháng

IoT
IoT
IoT
IoT

Bạn sẽ nhận được điều này sau khi học.

  • Thiết kế phần cứng IoT

  • Phát triển hệ thống IoT

  • Thực hiện dự án thực tế

Phương pháp học thiết kế phần cứng: Hướng dẫn các chương trình cốt lõi

Buổi hội thảo này được thiết kế để giúp bạn nắm vững từ những kiến thức cơ bản về phát triển phần cứng đến quy trình thực tế và chiến lược học tập cá nhân hóa chỉ trong vòng 1 giờ. Chương trình chính bao gồm 4 phiên cốt lõi như sau.

1. Hiểu sâu về quy trình và phát triển phần cứng

Là bước đầu tiên, bạn sẽ nắm bắt khái niệm cơ bản và luồng tổng thể của việc phát triển phần cứng. Vượt ra ngoài lý thuyết đơn thuần, bạn sẽ được học về quy trình cụ thể mà phần cứng được thiết kế và chế tạo trong thực tế. Thông qua đó, những người tham gia có thể hiểu rõ thực trạng của công việc phát triển vốn còn mơ hồ và vẽ ra được một bản đồ tổng thể về thiết kế.

2. Đề xuất chiến lược học tập tùy chỉnh theo từng đối tượng

Đề xuất 'phương pháp luận học tập' tối ưu nhất cho tình trạng hiện tại của người học. Chúng tôi chia sẻ lộ trình học tập khác biệt bằng cách phân loại tình huống của sinh viên, những người coi trọng việc củng cố năng lực cơ bản và chuẩn bị hồ sơ năng lực (portfolio), và người đang đi làm, những người cần nắm bắt xu hướng công nghệ mới nhất cũng như các khóa học chuyên sâu thực tế. Chúng tôi truyền đạt bí quyết của những người làm nghề thực tiễn để giúp bạn giảm thiểu sai sót và phát triển thành chuyên gia một cách hiệu quả.

3. Giải đáp thắc mắc và Q&A tương tác

Thay vì những bài giảng một chiều, chúng tôi hướng tới việc tương tác trực tiếp với người tham gia. Chúng tôi dành thời gian phản hồi cá nhân hóa để giải tỏa thắc mắc của từng người bằng cách đưa ra những câu trả lời chuyên sâu dựa trên câu hỏi trước, cũng như giải đáp tức thì các thắc mắc phát sinh trong quá trình giảng dạy thông qua hỏi đáp trực tiếp.

Khuyến nghị cho
những người này

Khóa học này dành cho ai?

  • Người có kiến thức cơ bản về phần cứng

  • Người muốn bắt đầu học phát triển IoT

  • Người mong muốn có kinh nghiệm dự án thực tế

Xin chào
Đây là rfking200182

113

Học viên

4

Đánh giá

1

Trả lời

5.0

Xếp hạng

12

Các khóa học

Tháng 2 năm 2001                Trường Đại học / Khoa Kỹ thuật Điện tử (Cử nhân Kỹ thuật)

Tháng 2 năm 2003                Cao học / Khoa Kỹ thuật Điện tử (Thạc sĩ Kỹ thuật)

Tháng 8 năm 2013                Trường Cao học / Khoa Kỹ thuật Điện tử (Tiến sĩ Kỹ thuật)

Đăng ký

1. Hệ thống hướng dẫn đi bộ cho người khiếm thị Số 10-1777203

2. Hệ thống phát hiện sinh tồn trong không gian nguy hiểm Số 10-1793465

3. Hệ thống đo lượng tuyết rơi sử dụng radar băng thông siêu rộng Số 10-1927451

4. HỆ THỐNG PHÁT HIỆN SỰ SỐNG TRONG KHÔNG GIAN NGUY HIỂM 16477267PCT/KR2018/001917

5. Hệ thống nhận diện xe dành cho thanh chắn ra vào số 10-2535824

Kinh nghiệm làm việc

10 năm

Công việc chính: Phát triển thiết bị đầu cuối cầm tay, phát triển PDA công nghiệp, phát triển điện thoại thông minh,

Phát triển tai nghe Bluetooth & Phát triển bộ định tuyến Wi-Fi

Giảng dạy và kinh nghiệm khác

 - Tháng 2 năm 2011 ~ Tháng 11 năm 2016 Giảng dạy đào tạo kỹ thuật tại Viện Đào tạo Công nghệ Tiên tiến Samsung Electronics

Các môn giảng dạy: Cơ bản về mạch tương tự, Giải pháp EMC, Thực hành mạch tương tự, Thiết kế mạch RF

- Tháng 1 năm 2013 ~ Tháng 12 năm 2015     Giảng dạy đào tạo kỹ thuật tại LG Electronics

- Tháng 7 năm 2014 ~ Tháng 8 năm 2014      Đào tạo kỹ thuật RF cho người dự kiến tìm việc tại Hiệp hội Thúc đẩy Phát thanh Truyền hình (RAPA)

- 2015 tháng 7 ~ 2022 tháng 8     Đào tạo kỹ thuật tại Viện Kiểm định và Chứng nhận thuộc Hiệp hội Xúc tiến Phát thanh Truyền hình (đang tiếp tục giảng dạy)

- Tháng 6 năm 2014 ~ Tháng 12 năm 2016     Đào tạo kỹ thuật tại Nhóm Hợp tác Công nghiệp - Đại học Sungkyunkwan

- 2015년 5월 ~ 2022년 5월     Đào tạo kỹ thuật cho nhân viên mới của Hyundai Mobis (Phần cứng) (Đang tiếp tục giảng dạy)

- Tháng 10 năm 2015 ~ Tháng 1 năm 2019     Đào tạo kỹ thuật cho nhân viên mới của Hyundai Autron (Phần cứng)

- Tháng 12 năm 2013 ~ Tháng 1 năm 2014     Phát triển nội dung khóa học e-learning của Samsung Electronics (Thiết kế mạch RF)

Viện Đào tạo Trọn đời Trực tuyến thuộc Đại học Công nghệ và Giáo dục Hàn Quốc

- Tháng 8 năm 2017                     Phát triển nội dung khóa học phi chính quy (Công nghệ Radar, Lidar cho ADAS)

- Tháng 10 năm 2019                   Phát triển nội dung (Hiểu về công nghệ cảm biến Radar)

- 2021년 8월                     Phát triển nội dung (Hiểu về phát triển phần cứng thiết bị điện tử)

- Tháng 1 năm 2022                     Phát triển nội dung (Tìm hiểu về hệ thống thông tin di động)

- 2019 tháng 1 ~ 2021 tháng 12     Giảng viên Viện Đào tạo Trọn đời Điện - Điện tử e4ds

- Năm 2023                          Đào tạo Radar tại Đại học Quốc gia Chungnam, Đào tạo tại Viện Công nghệ Sóng điện từ

Đào tạo tại Viện Nghiên cứu Điện tử và Viễn thông, Đào tạo tại Viện Kỹ thuật Hàng không Hàn Quốc

-2024년                           Hiệp hội Thúc đẩy Sóng vô tuyến, Đào tạo kỹ thuật Hyundai Motor, Viện Công nghệ Sóng điện từ

 

Kinh nghiệm khác

- Tháng 5 năm 2014                     Ủy viên đánh giá dự án nghiên cứu của Viện Thúc đẩy Vô tuyến Hàn Quốc (KCA)

- 2015년 8월                     Ủy viên đánh giá vận hành dự án Quỹ Thông tin và Truyền thông, Viện Thúc đẩy Phát triển Sóng vô tuyến Hàn Quốc (KCA)

- 2016 tháng 8                     Ủy viên đánh giá vận hành dự án Quỹ Thông tin và Truyền thông, Viện Thúc đẩy Phát triển Sóng vô tuyến Hàn Quốc (KCA)

- Tháng 2 năm 2019                     Ủy viên đánh giá vận hành dự án Quỹ Thông tin và Truyền thông, Viện Thúc đẩy Phát triển Phát thanh Hàn Quốc (KCA)

- Tháng 5 năm 2016                    Ủy viên đánh giá dự án nghiên cứu Trung tâm Thúc đẩy Công nghệ Thông tin và Truyền thông (IITP)

- 2016년 6월                    Phát triển nội dung e-learning Đại học Công nghệ và Giáo dục Hàn Quốc

- Tháng 10 năm 2016                   Ủy viên đánh giá đấu thầu dịch vụ Hiệp hội Thúc đẩy Phát thanh Truyền hình Hàn Quốc

- Tháng 5, tháng 11 năm 2017              Ủy viên đánh giá dự án nghiên cứu của Viện Đánh giá và Quản lý Công nghệ Công nghiệp (KEIT)

- Tháng 5, tháng 11 năm 2018              Ủy viên đánh giá dự án nghiên cứu của Viện Quản lý Đánh giá Công nghệ Công nghiệp (KEIT)

- Tháng 12 năm 2017                   Ủy viên đánh giá dịch vụ Hiệp hội Thúc đẩy Phát thanh Truyền hình (RAPA)

- 2019년 12월                    Ủy viên đánh giá dự án nghiên cứu phát triển công nghệ tỉnh Gyeonggi

- Tháng 5 năm 2020                     Ủy viên đánh giá dự án nghiên cứu của Viện Đánh giá Quản lý Công nghệ Công nghiệp

- Tháng 5 năm 2020                      Ủy viên đánh giá dự án nghiên cứu Trung tâm Thúc đẩy Công nghệ Thông tin và Truyền thông

- Tháng 11 năm 2023                    Ủy viên đánh giá dự án nghiên cứu của Trung tâm Thúc đẩy Công nghệ Thông tin và Truyền thông

- Tháng 5 năm 2024                     Ủy viên đánh giá dự án nghiên cứu Trung tâm Thúc đẩy Công nghệ Thông tin và Truyền thông

- Tháng 11 năm 2024                   Ủy viên đánh giá dự án nghiên cứu Trung tâm Thúc đẩy Công nghệ Thông tin và Truyền thông

- Tháng 1/Tháng 5/Tháng 12 năm 2025           Ủy viên đánh giá dự án nghiên cứu của Trung tâm Thúc đẩy Công nghệ Thông tin và Truyền thông

Thêm

Chương trình giảng dạy

Tất cả

3 bài giảng ∙ (2giờ 50phút)

Ngày đăng: 
Cập nhật lần cuối: 

Đánh giá

Tất cả

2 đánh giá

5.0

2 đánh giá

  • jjhgwx님의 프로필 이미지
    jjhgwx

    Đánh giá 827

    Đánh giá trung bình 4.9

    5

    100% đã tham gia

    Cảm ơn bạn vì bài giảng hay!

    • calculator님의 프로필 이미지
      calculator

      Đánh giá 144

      Đánh giá trung bình 4.8

      5

      100% đã tham gia

      Khóa học khác của rfking200182

      Hãy khám phá các khóa học khác của giảng viên!

      Khóa học tương tự

      Khám phá các khóa học khác trong cùng lĩnh vực!

      477.365 ₫